1. 教育初中孩子的好方法
1穩定心態
初中生之間存在差距，主要是能力的體現，初中生家長應該幫助孩子進行合適的定位。要幫助初中生建立自信。而且初中生家長要學會放鬆，初中生的情緒會受到家長的影響，如果家長緊張，那麼初中生也會感覺到緊張，如果在進入初中後，各位初中生的成績不滿意，那麼家長要做的不是責備初中生，而是鼓勵初中生。
2掌握方法
進入初中後，各位同學需要掌握學習方法，因為在初中學習時，需要初中生進行主動學習，而且初中生需要學習的內容比較多，學習難度也增加了，所以如果初中生在學習時沒有一個適合自己的學習方法，那麼在學習時就會感覺到困難。初中生家長需要做的就是不要強迫孩子買輔導書、補課，不要讓初中生產生厭學情緒。
3友好溝通
在初中以前，家長只需要告訴孩子做什麼就可以了，但是這種情況在進入初中後，各位初中生的心理逐漸成熟，所以初中生家長要掌握這種心態上的變化，要知道如何與初中生進行溝通，家長在與初中生進行溝通時，盡可能的將自己的情緒放平穩，以一種商量的口吻與初中生進行溝通，而且要敢於讓初中生去嘗試，不要擔心他會受到挫折，家長這樣做的目的是讓初中生學習到一些在書中的學習不到的知識。
4引導重於限制
各位家長總擔心初中生學壞，有這個擔心是對的，因為在初中，各位初中生正處於青春期，對新鮮的事物比較感興趣，所以各位家長應該提前對初中生進行引導。家長要幫助初中生培養一些健康的興趣及正確的人生態度，各位初中生更是要以身作則。家長一定不要強迫初中生做什麼，因為這樣很容易引起初中生的逆反心理。
2. 怎樣教育初中的孩子
到了初中，孩子一般都有逆反心理，你要是直接說，他一般會和你對著干，所以我們最好用賞識的教育方法，激勵孩子，讓孩子有興趣，有積極的情感，他一定接受你，接納你。
3. 怎麼教育好初中生
初中的孩子，青春期愛情萌動，想要獨立自主，卻沒有足夠的能力，被家長、老師訓斥就起逆反心理。所以在教育的時候，更需要顧及他們的心理感受。
而以前，我們視愛情為洪水猛獸。現在，卻有很多初中生，因為缺乏正確的性教育，早早就懷孕生子。
更有甚者，在快手之類的直播網站上面，還赤裸裸地直播展示出那些未滿十八歲就已經懷著大肚子的小女孩形象……
所以家長們，更要引以為戒，教育好自己的子女，告訴他們，愛情是什麼，自覺自愛又是什麼，禁果為什麼不能輕易嘗試，怎麼樣好好地保護好自己……怎麼樣才算是正常的男女同學交往等……
教育，真的不僅僅是學習成績的問題，更是一個孩子生活的方方面面，如果沒有教育好，可能就毀了孩子的一生。所以老師跟家長一定要重視啊。
4. 初中的孩子如何教育好
建議一 告訴孩子終身學習的重要性
知識經濟時代的來臨，意味著不學習就會被淘汰。這是一個屬於知識、學習與速度的時代。隨著社會的快速變遷，終身學習日益受到各國的重視。從教育趨勢來看，終身學習儼然已成為國家教育的理念和措施。孩子是祖國的希望和未來，更需要認識到終身學習的必要性。
父母要告訴孩子終身學習的重要性，讓孩子自覺樹立終身學習的觀念，並且讓學習成為自己的生活習慣。終身學習是一種學習態度和學習方法，只有不斷學習，孩子才能夠保持知識的實用性和新鮮度。父母要有意識地引導孩子體驗社會殘酷的一面，它會讓孩子始終有危機感，從而激發他們用更多的知識來武裝自己的頭腦，走在競爭對手的前面，不斷提高自己適應競爭的能力。
建議二 讓孩子樹立終身學習的觀念
家庭教育是孩子教育的組成部分之一，因而父母要堅持對孩子進行正面教育，積極地培養孩子終身學習的意識，使之養成良好的生活習慣、學習習慣和行為習慣。每天工作之餘，父母要多看新聞、閱覽報刊雜志、上網學習等。在父母的這種影響下，孩子自然而然地就會形成一種終身學習的意識。
怡靜今年上初三了，她是個很優秀的孩子，有強烈的求知慾。她覺得生活中處處都有自己學習的機會，自己需要時時刻刻學習。這和她媽媽的教育有很直接的關系。
怡靜的媽媽是一名普通的會計，可是她每天都堅持學習關於會計的專業知識，經常感慨人一天不學習就會落後。有時走在路上當想到或聊到自己有不明白的地方時，就會和孩子說回家後要查查這方面的資料。在媽媽的影響下，怡靜也養成了隨時學習的好習慣。她還主動和媽媽說自己到媽媽的年齡也會積極地學習。
家庭文化教育狀況與孩子學習習慣的養成和學習意識的確立有著直接的聯系，良好的家庭環境和家庭文化教育能夠促進孩子的學習，不和諧的家庭環境和形同虛設的家庭文化教育則影響孩子的學習。父母要努力以身作則，讓孩子在潛移默化中樹立終身學習的意識。
5. 如何教育初中生
傑出父母努力做好三件事
在教育：傑出父母只做三件事 父母對待孩子無外乎三種情況：一是事事管、時時管，做了很多事，效果卻不好；二是什麼都不管，什麼都不做，放任自流，不聞不問，結果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。
顯然，「什麼都做」和「什麼都不做」都過於極端，失之偏頗，並不可取。傑出的父母從來都選擇「有所為有所不為」，更明確地說，只做三件事。
第一件事：培養良好的親子關系
好的關系勝過許多教育。父母什麼時候與孩子關系好，對孩子的教育就容易成功；什麼時候與孩子關系不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關系，其關鍵在於「定位」：
1、不當「法官」，學做「律師」
有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了「法官」，這是很危險的。
孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。
即父母對待孩子，要像「律師」對待自己的當事人一樣，了解其內心需求，並始終以維護其合法權利為惟一宗旨。
2、不當「裁判」，學做「拉拉隊」
在人生競技場，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的「拉拉隊」，既要善於發現和贊美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。
3、不當「馴獸師」，學做「鏡子」
孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的「反饋」作用即鏡子的作用就很重要了。
不做「馴獸師」，學做「鏡子」，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的「權威」，轉而和父母溝通。
教育是三分教，七分等。「等一等」是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。原因就是人體有一定的自我治癒功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。
教育也是這個道理。停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問題。
第二件事：培養孩子的良好習慣
習慣決定孩子的命運，再也沒有什麼比習慣養成更重要了。父母如果不注重培養孩子的良好習慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。
1、一切從習慣培養開始
養成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。
大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養開始。
2、習慣養成絕非一日之功
習慣是個大問題，是大智慧。良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。
習慣養成關鍵在頭三天，決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利，讓孩子在習慣養成中發揮主人作用。
3、通過習慣培養鑄造品格
教育猶如海上行船，必須按正確的航線行駛，否則，船越大越有觸礁沉沒的危險。
人的品質，決定了人的發展方向。家庭教育的一個核心任務就是培養孩子成為一個真正的人。但人格的培養問題通常很難落實到具體操作上來。
不過，研究者發現，習慣與人格相輔相成，習慣影響人格，人格更會影響習慣。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養來鑄造。
第三件事：引導孩子學會學習
吸引孩子熱愛學習、引導孩子學會學習是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在。
1、孩子厭學是有原因的
放任不管，任其瀟灑；亂管瞎管，種瓜得豆；嘮叨數落，肆意打罵；代替包辦，製造「機器」……父母若採取如此種種不明智的做法，只會使孩子越來越不愛學習。
孩子不愛學習只是表面現象，背後一定有原因：是沒有養成良好的學習習慣？是沒有找到孩子最擅長的方面？是沒有科學用腦？是父母阻礙了孩子的「玩中學」的天性？是孩子沒有意識到學習是他自己的事情……找到背後的原因，才可能幫助孩子走出厭學的陰影。
2、孩子的求知慾和學習潛能是可以激發的
孩子缺乏求知慾，通常不是父母的影響或者嚴格要求不夠，而是阻塞了孩子的興趣。
興趣（好奇心）、夢想、成就感、質疑、感恩、發奮、發憤等都是疏通和啟發孩子求知慾的通道。而對於孩子來說，所謂競爭優勢就是潛能得到有效的開發而已。心情、開竅、暗示、遐想、砥礪、計劃是激發孩子學習潛能的六大原則。
潛能開發雖沒有絕對的「時間表」，但也有步驟，比如建立目標、控制情緒、磨礪意志、專注於一點等都是非常重要的。
3、孩子考第一是有方法的
「愛學」是「會學」的前提，而「會學」是「愛學」的保證，「會學」才能「學好」。
孩子要想考第一，必須要掌握一些具有決定性作用的好方法，如：按計劃完成、認真寫字、慢慢看課本、整理錯題、隨手筆記、無私幫助同學、高效率考試、自由自在地作文等。
現在很多父母在教育孩子的問題上步入了一個新的誤區，即盲信盲從甚至痴迷於所謂成功教子的家教經驗，但這些經驗聽著容易，做起來難。因為它們沒有「可遷移性」，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落實到自己孩子的身上，反而容易「邯鄲學步」，適得其反。
最有用的真東西是需要靜下心來思考、提煉的。教育孩子並沒有父母想像的那樣復雜，抓好了親子關系、習慣培養、學習這三件大事，父母成為傑出的父母，孩子成為傑出的孩子，就都不是遙遠的夢幻了。
有孩子的看一看
第一篇 使孩子主動做功課
第二篇 如何使孩子聽話懂事
第三篇 如何引導孩子自動自覺
第四篇 如何讓孩子學會管理情緒
第五篇 如何使孩子熱愛學習
第六篇 如何消除孩子的學習緊張情緒
第七篇 如何使孩子注意力集中
第八篇 如何消除孩子學習的迷惑
第九篇 如何讓孩子變消極為積極
第十篇 如何培養孩子的自信心
第十一篇 如何消除孩子的自卑感
第十二篇 如何變孩子的缺點為優點
一、使孩子主動做功課
你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說「能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水」。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。
第一招，做作業的時間不宜過長。
第二招，放大孩子的優點。
第三招，學習不可操之過急。
第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
第五招，先讓孩子玩個夠
第六招，刺激她，使他全力以赴。
第七招，正話反說。
第八招，經常改變學習環境。
第九招，列一個功課計劃表。
第十招，先讓孩子做擅長的功課。
第十一招，讓孩子自己抽簽決定。
第十二招，別在孩子面前評判老師
二、如何使孩子聽話懂事
在與孩子溝通時，一定要認真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候，也應該注意一些細節，這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。
第一招，借第三者之口贊美孩子。
第二招，用書信或日記與孩子交流情感。
第三招，用溫和的語調交談。
第四招，及時讓孩子知道錯在哪裡。
第五招，巧妙轉移孩子的注意力。
第六招，與孩子打成一片。
第七招，一次只交待一件事。
第八招，常常表達對孩子的信賴。
第九招，只提有建設性的意見。
第十招，不要指責遭到挫敗的孩子。
第十一招，及時糾正孩子不良的生活細節。
第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。
三、如何引導孩子自動自覺
有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內心產生阻力，無法持續主動地去做事，如果把要求的水準降低，課業的份量減少，繼續培養孩子在低潮時的活力，那麼他們在低潮過後，又會升起責任心，更主動地去做功課．
第一招，適當降低對孩子的要求
第二招，先讓孩子做不喜歡的科目
第三招，用同一步調增強主動行動力
第四招，讓孩子先吃點苦
第五招，興趣是最好的老師
第六招，母親的激勵最重要
第七招，要改變孩子先改變你的態度
第八招，偶爾用懇求的證據與孩子說話
第九招，不在孩子挫敗時痛罵他
第十招，給孩子適當的報酬也是行之有效的
第十一招，多帶孩子與大自然接近
第十二招，成功並不像你想像的那麼難
第十三招，培養孩子主動自我的激勵
第十四招，化憤怒為學習的動力
四、如何讓孩子學會管理情緒
青春期的孩子常對父母有所不滿，因為伴隨成長而來的自我要求，總和父母的規定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大．
第一招 引導孩子宣洩不滿情緒
第二招 讓孩子有自選課題的權利
第三招 認真傾聽孩子的不滿心聲
第四招 把顧客的角色換成孩子
第五招 別讓工作忙成為你的借口
第六招 民主方式處理孩子不合理要求
第七招 以退為進說服教育
第八招 用實際利弊得失來處理任性態度
第九招 注意引導孩子的從眾心理
第十招 給孩子一個發泄的空間
五、如何使孩子熱愛學習
在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產生倦意的起因．
第一招 多給孩子講一些勵志故事
第二招 用近期的學習目標來鼓舞孩子
第三招 分散孩子的注意力也很重要
第四招 改掉孩子三分鍾熱度的習慣
第五招 通過增進食慾促進學習
第六招 教孩子學會保存實力
第七招 適量的運動可使孩子腦筋更靈活
第八招 用激將法促進孩子學習
第九招 利用危機意識促進學習效率
第十招 保持新鮮的學習內容
第十一招 用不同的科目調節讀書氣氛
第十二招 刻意變換孩子的學習環境
六、如何消除孩子的學習緊張情緒
身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當的輔導和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，並時常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對接踵而至的大小挑戰．
第一招 陪伴孩子讓他有安全感
第二招 以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
第三招 把一個月說成三十天
第四招 多關注孩子心理建設的重要性
第五招 呼吸能調節孩子情緒
第六招 刻意在孩子面前說錯話
第七招 吉祥物穩定心情
第八招 排解積慮消除緊張一吐為快
七、如何使孩子注意力集中
母親應當適度地調整功課進度，而不該守著既定的計劃，這樣方能得到兼籌並顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往後的讀書興趣．
第一招 迂迴的暗示技巧
第二招 制訂不規則分段時間表
第三招 鬧鍾的妙用
第四招 建一個彈性的功課計劃表
第五招 去除「隨時都可以做」的鬆懈意識
第六招 刻意而適度地分配孩子做家務
第七招 讓孩子猜題提升考試注意力
第八招 熱身必不可少
第九招 用「量」來驅策前進
八、如何消除孩子學習的迷惑
對於母親來說，其眼中無關緊要的小事，有時往往是孩子心中沉重的負擔，所以母親應時時設身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態，幫助孩子解決生活上的問題．
第一招 引導孩子作最正確的選擇
第二招 抉擇時的誘導詢問法
第三招 以一種選擇為前提巧妙設問
第四招 黑母牛的奶一樣是白的
第五招 拔開遇事慌亂的迷霧
第六招 船到橋頭自然直嗎？
第七招 親身體驗才是最深刻的
第八招 命運就藏匿在我們的思想里
九、如何讓孩子變消極為積極
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對於孩子來說，要時時刻刻地鼓勵他們，不要讓他們產生消極情緒．
第一招 找到孩子消極的內在原因
第二招 讓孩子公開宣布目標
第三招 強健體魄是建立積極態度的基礎
第四招 良好生活習慣是保持積極心態的法寶
第五招 讓孩子養成大聲朗誦的習慣
第六招 讓孩子養成提前到達校的好習慣
第七招 讓孩子多結交積極樂觀的朋友
第八招 讓孩子養成寫大字的習慣
第九招 讓孩子做點家務以擺脫消沉
第十招 鼓勵孩子多做些新的嘗試
第十一招 讓孩子在家務中培養責任感
第十二招 不要總問是與不是的問題
第十三招 培養孩子追根究底的積極心態
第十四招 多表揚少批評更能使孩子積極上進
第十篇如何培養孩子的自信心
生命的價值取決於我們自身！告訴孩子，人作為獨立的個體，是獨特的，並永遠不要忘記這一點，讓孩子知道他存在的價值，增強他的信心，更加努力地創造自己的個性與未來．
第一招 告訴孩子他自己就是無價之寶
第二招 讓孩子做一些容易做的事情
第三招 弱化孩子的錯誤突出其取得的成績
第四招 重視孩子所付出的努力
第五招 責備孩子之前必先贊美
第六招 強化優點使孩子不斷的進取
第七招 用高目標樹立孩子的自信心
第八招 用「原依賴」和孩子建立互信
第九招 家長不要在孩子面前互相責備
第十招 不在第三者面前責備孩子
第十一招 讓孩子相信幸運之神隨時會降臨
第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心
第十一篇如何消除孩子的自卑感
消除自卑感和培養自信心，其實是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節所提的培養自信心技巧，並非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對於有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．
第一招 從「缺點意識」到全面否定
第二招 肯定語句要常用
第三招 母親與孩子說話也要講技巧
第四招 以具體的原因來舒解孩子心中的結
第五招 用話語鏟除孩子的心理障礙
第六招 讓孩子閱讀世界偉人的傳記
第七招 讓孩子客觀面對成績優秀的同伴
第八招 培養孩子一些特殊的才藝
第九招 以運氣說法減弱孩子的自卑感
第十二篇如何變孩子的缺點為優點
由於母親會時常提醒糾正的缺點，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點，所以母親直接的責罵，往往會得到反效果，使他更無自信。
第一招 用適當的方法讓孩子正視缺點
第二招 借故在孩子面前指責其他孩子的過失
第三招 分清是缺點還是個性
第四招 改變孩子的立場讓他自律律人
第五招 孩子的缺點和優點可互換
第六招 間接消除孩子的欲求不滿
第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果
第八招 用自言自語暗示孩子的缺點
第九招 不用權威來壓制孩子的反抗
第十招 鼓勵孩子多「不量力而為」
第十一招 孩子你能行
毀掉孩子一生的11種教育法
1、從孩子嬰兒時期開始，就對他有求必應，要什麼給什麼。
這樣當他長大後，就會理所當然地認為：萬物皆備於我。
2、當他口出污言穢語時，盡管譏笑他。
這要他的詞彙會越來越不成體統，說出話來把人氣個半死。
3、永遠不對他進行精神道德教育，讓他自己混到成年時再說，讓他自己去決定一切。
4、避免對孩子說他犯了錯誤，免得孩子有時候會感到內疚。
這樣他將來出去偷東西，或者因為其他原因犯罪而被逮捕的時候，會感到全世界都在同他作對，他反倒成了受害者。
5、把他隨手亂丟的一切東西都替他收拾好，千萬不能讓孩子自己動手，免得他累著。
這樣他會養成習慣，遇事把一切責任都推給別人。
6、不論好壞書刊，任其自看，不聞不問，更不予干涉。
而家裡倒是收拾得乾乾凈凈，餐具也做了徹底的清毒，但就是不管孩子的腦袋裡裝了多少垃圾。
7、父母經常吵架，惡言相加，根本不顧忌孩子在場。
這樣，將來父母感情破裂，離婚時，孩子不致於感到意外。
8、孩子要用多少零用錢都照給不誤，不要讓自己幹活掙錢，也別叫他節省，何如讓他和父母當年一樣受苦受累呢？
9、對他在飲食、起居方面的無理要求，總是姑息遷就，否則萬一他生氣了，著急了，那可不得了。
10、當他和鄰居，老師或警察發生沖突時，家長堅定不移地站在孩子一邊，讓孩子知道：那些人都是對你不公平的。
11、當孩子闖了大禍以後，慎重地聲明說:「這點雞毛蒜皮的小事, 未免小題大做了吧？」。
6. 如何教育好初中的孩子
送到私立學校去，私立學校都很嚴格，半軍事化管理，可以改掉孩子的一些壞毛病
7. 該怎麼教育初中生的孩子呢，有什麼好的辦法
初中生做父母的應該怎麼樣教育孩子？這個我有兩層理解，一是初中生作為父母怎麼教育孩子。二是父母的怎麼教育初中生的？對於樓主的提問懸賞分為0，我大為不悅。這么摳，怎麼教育孩子呢？如果是二的理解思路的話，我還是提個醒，初中是個坎，你不去注意的話，就已經定了孩子的半生路。切忌！至於要教育孩子，你不把你為人父母的心意捧給你孩子知道，你就不是一個好父母。要讓孩子知道你是愛他的，關心他的，反對他的錯誤，支持他的上進，是慈眉威儀的。就像廟寺里德菩薩，親切威嚴，威的是他的過錯，親的是就算走黃泉路，也要陪他，也要度他！這才是大教育。至於怎麼做？你認為打打罵罵有效嗎？威逼利誘有用嗎？上了高中上了大學，你不在身邊，他在做什麼你知道嗎？我還是希望為人父母的應該以身作則，真心關切，父子母女同心同德共創未來！
8. 怎樣教育好初中的孩子 教育兒童方法
（參考範文）
最好的方法是鼓勵。批評是孩子自信心最大的敵人。盡量強調孩子的優點，忽略他的缺點，孩子的自信心才會提高。這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評為主，美國父母以表揚為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強。
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓.掌的父母。
無論成績好壞不要督促。鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓 他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
相信孩子，不斷表揚，常對孩子說：「
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的。」
社交方面：讓孩子參加群體活動如球類運動。先讓他看球類比𡧳引起他們的興趣然後讓他們參加興趣班慢慢溶入群體互動的活動中。歡迎孩子的朋友。 搞一些家庭活動邀請孩子的同學朋友們參家。放手孩子
孩子自己想去闖應該鼓勵忚。不要用你們的思想去束縛他。你們認為好的方面也許只適合你的一代.因此你們的想法是很局限的。很多中國家長喜歡給孩子指定路線，定好方向，把自己的理想和意志強加給孩子。在壓力下，孩子無法充分發揮自己的潛力。只有讓他們按照自己的意願去奮斗才能最大限度地發揮他們的潛能並取得成功。如果要孩子聽你們的，有一點可以肯定的是孩子很難超䞲你們。
鼓勵閱讀培養良好的閱讀習慣。讀書多了理解力才能提高。
培養孩子良好的閱讀習慣孩子可終生受益。方法如下：
第一，嬰兒期就讓孩子接觸書本。把書籍放在孩子生活的所有范圍，給孩子讀書。讓孩子天天耳聞目睹書籍形成生活與書籍密不可分的 認識。
第二，把書籍作為出門的必備行李。每次出門無論去什麼地方，給嬰幼兒帶書籍。對於大一些的孩子提醒他們帶書籍形成一種習慣。
第三，父母做好榜樣常常在孩子面前讀書。加強孩子讀書重要性的認識。
我的小女兒因為我堅持這樣做了她閱讀能力很強。老師說她二年級閱讀水平己超過五年級學生的一般水平。注意培養孩子的責任感才能養成好的行為習慣：
按照不同年齡段分配責任給孩子。責任感必須在執行責任的過程中培養。如果你從來不讓孩子負責任責任感就無從培養。清楚地告訴孩子什麼是他們的責任。比如：小孩子，把你鞋子放到指定地方，大一點的，負責打掃衛生多久一次，詵碗筷，等等。對於上學的孩子我是這樣對馳說的：媽媽有工作的責任要按公司的要求把工作做好 ，做母親我的責任是賺錢養家，保證你的基本生活得到滿足。你是學生。學習好，完成學校要求的任務是你的責任不是媽媽的責任。在家裡幫助做家務保持你自己房間的整潔是你的責任。你應該盡你的責任做個好學生。
中國父母有一個很大的問題就是把孩子的事當成自己的事。為孩子代勞負孩子該負的責任。孩子變得沒有責任心，沒有獨立
性，沒有自覺性。因為他們覺得所做的一切都是為父母做的。不是他們需要做而是父母要他們做。在父母意志的壓力下孩子往往不能發揮自己的潛力。而且很容易喪失自信心。