當前位置:首頁 » 教育教學 » 如何教育孩子交朋友
擴展閱讀
高一基礎知識英語 2024-09-20 01:02:15
五級下冊數學知識整理 2024-09-20 01:00:53
10個創業小知識 2024-09-20 00:37:17

如何教育孩子交朋友

發布時間: 2022-03-05 18:24:07

㈠ 怎樣教育孩子多交朋友

怎樣教育孩子多交朋友
怎麼教育孩子健康成長:
第一、為孩子准備一個陳列架,讓他在上面展示自己製作的物品。
第二、認真地對待孩子提出的正經問題和看法。
第三、把孩子當作成人一樣,和他平等相處,把孩子當成自己的朋友。
第四、及時發現孩子的點滴進步,懂得賞識孩子。
第五、記得對孩子說:我愛你,你是我的寶貝!
第六、記得經常的親吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的頭,讓他(她)知道你的愛!

㈡ 如何引導孩子交朋友

我是這樣引導孩子交朋友的。 父母是孩子的第一任朋友,朋友的感覺就是無話不說心心相通,孩子從小就開朗活躍,感到交朋友是一件輕松愉快的事情了。

㈢ 如何教育孩子 和孩子交朋友

其實我們都經歷過那樣的叛逆,當時的我們也是那樣的渴望無拘無束。而作為家長,總是希望孩子號,可是方式錯了,我們這個時候不應該命令,二十平等的交流溝通。不要讓孩子覺得你高高在上,要讓你成為她的朋友,平等的朋友。放下家長的關心,換成朋友的關心去感受一下,去體味一下。想想自己在孩子這個年紀是的心態,你會知道怎麼做的。我相信你是個好家長,加油吧。為了孩子,努力。

㈣ 如何教育孩子交朋友

來自交朋友,首先就要讓孩子學會去了解對方,讓他交一些比較好的朋友,不要去交一些行為波正確的朋友。

㈤ 怎麼教孩子交朋友技巧

1. 鼓勵孩子學會勇敢

性格內向的小朋友,到陌生環境會比較慢熱,想要孩子快速融入到環境中,老師和家長應該多引導這類小朋友勇敢的跟小朋友打招呼,心裡緊張的時候可以多多微笑,這樣讓人看起來會更友好,也會提高自己的信心。

想和朋友們玩的時候,我們要先有禮貌的說「我可以一起玩嗎?」「我們一起玩好嗎?」「我想加入你們,好嗎?」

2.鼓勵孩子學會謙讓

有些孩子的性格比較霸道,愛搶小朋友的玩具,老師和家長要多引導這類的小朋友學會謙讓和分享,讓他明白只有學會謙讓懂得團結,小朋友們才願意和他一起玩游戲。

3.鼓勵孩子學會溝通

小朋友之間總會發生各種各樣的矛盾和摩擦,當孩子們發生矛盾時,老師和家長應該鼓勵孩子用語言跟小朋友去溝通,自己獨立去解決問題,增進朋友之間的友誼。如果惹朋友生氣了,道歉了還可以繼續做朋友「對不起,我不應該這樣說你!」 「笑話你了,對不起,以後再也不會那樣了……」「請原諒我,我們以後還是朋友好嗎?」「對不起,請接受我的道歉吧!」

4.鼓勵孩子分辨是非

「近朱者赤近墨者黑」是很多家長擔心孩子在交友過程中遇到的問題,老師和家長應該在平常的教育中樹立良好的交友觀,什麼樣的朋友我們可以多交,什麼樣的朋友我們不能交。

5.鼓勵孩子學會堅強

很多獨生子女家庭,因為從小嬌生慣養,尤其是女孩子可能更能嬌氣一些,這時候家長應該鼓勵孩子要堅強,有時候孩子之間的摩擦和碰撞,要告訴孩子大家都不是故意的,雖然會疼但要堅強等話語,相信在我們的鼓勵下孩子們會更快的成長起來。

6. 鼓勵孩子做自己很重要

每個孩子都有自己獨立的個性,總有著古靈精怪的想法,在他們缺少友誼的情況下,成人應該樹立正確的交友觀,引導他們不要為了迎合別人而假裝做出自己很喜歡的樣子,只為取得別人的好感,要明白花香自有蝴蝶來的道理。

我們要告訴孩子:「在交朋友的時候,最好的辦法就是你自己主動用行動來說明你想要交他做朋友,而不是等待他人向你靠近。」教會孩子在面對任何人時都要真誠待人,盡自己的能力適當地幫助他人。要有一雙慧眼,看得懂什麼樣的人是值得深交的。同時一定要記住:己所不欲勿施於人

㈥ 3 教孩子學會如何交朋友

一個孩子只有經常和朋友們在一起,才能增進友誼。因此,父母要為孩子交友牽線搭橋。 ——美國心理學家托馬斯·伯恩特 朋友是每個人生命中最為寶貴的財富之一。對許多人來說,一生中最溫暖、最持久的友誼都是在童年時代建立的。許多孩子都會找到一個或幾個與自己同悲同樂、共度童年的小伴。 不過媽媽們常犯的一個共同錯誤是,總認為孩子會自然而然地找到自己的朋友,所以就對孩子交朋友的現狀聽之任之了。其實孩子在結交朋友的初期,可能會面臨各種各樣的困難,他們非常需要你給予適當的指點和幫助,雖然媽媽不能也不應該控制孩子的全部社交活動,但是媽媽一定要在必要的時候為孩子交友牽線搭橋。 我的一個老同學是個非常優秀的女性,在一家企業做高管,事業上可說是風生水起,難得的是家庭也非常和睦,她的丈夫是一個非常優秀的藝術家。他們有一個女兒叫小敏,我見過,是一個非常漂亮又活潑的小女孩,十分討人喜歡。 老同學紅著臉說:「都是過去的事兒了還提呢!後來不是都道歉了嗎?大家都有各自的優點嘛,人無完人,每個人總有缺點的……」 同學聚會結束後沒多久,她給我打了個電話,非常高興地告訴我,小敏帶同學回家玩了。我開玩笑地問她說:「怎麼?幫她換了一班好同學?」她笑著告訴我說:「那天你說的話不是提醒我了嗎,我告訴小敏了,每個人不都有優點嘛。像莉莉,雖然數學不好,但是作文卻寫得非常好,那個小庄,雖然很調皮,但是聽說對朋友非常大方……」 相信解決了這個問題以後,小敏會得到許多的好朋友。 孩子心理分析: 孩子的行為和思想,受媽媽的影響很大,他們對媽媽的崇拜,會下意識地模仿媽媽的動作,吸收她們的思想,學習媽媽待人處世的態度。這樣,就在潛移默化中不自覺地形成了孩子的人格、個性和品質。所以,要幫助孩子形成好的交友習慣,必須先從父母做起。 人無完人,每個人都有缺點,缺點的背後也有優點。我們為人媽媽,總是希望自己的孩子能學好,能交到優秀的朋友,我們也總是積極地去了解孩子們的交友狀況。但是,每個「壞孩子」其實背後都有一個「好孩子」,要能看到別人的缺點,更要能看到別人的優點,這樣才能夠擁有好朋友,也才更能讓自己進步。 很多媽媽不讓孩子帶那些成績不好、太好動的朋友到家裡玩。媽媽們的擔心是這樣的:「近朱者赤,近墨者黑,這個年齡段的孩子很容易受同伴影響,如果交上了不好的朋友,麻煩可就大了。」 其實媽媽們的出發點是好的,但如果對孩子的朋友圈有太多限制,客觀上反而會使孩子交不到朋友。媽媽眼中的好壞標准各不相同,而孩子的成長又正處於一個變化期,媽媽們的良苦用心很有可能是「幫倒忙」。孩子要學會交往,就必須在交往中學習跟不同的人打交道,然後才可能形成正確的交友觀,這對現在的孩子來說是很重要的一課,所以媽媽要多鼓勵孩子去交朋友,而不是以自己的好惡來幫他們劃定朋友圈。媽媽應該善於引導自己的孩子發現其他孩子身上的優點,盡可能地讓孩子與個性不同的朋友交往,並鼓勵他們互相學習,這樣,孩子才會學著發現別人的優點,這對他們來說將是一生的幫助。 盡管媽媽絕不願意孩子交錯朋友,但是除非孩子遇到危險,最好是讓孩子自己分辨哪種友誼要得,哪種友誼不值得。我兒子9歲時交了一個朋友,我發現兒子的朋友喜歡和人爭辯,生活習慣也不好。這位朋友來家裡玩,不經允許就到廚房裡拿東西吃。我告訴兒子,「你朋友的生活習慣真的不太好哦」,但我絕不要求孩子停止和這位朋友來往。很快在接觸中兒子親身感到這位朋友蠻橫、粗俗,不再和他來往了。 給媽媽的小建議 教會孩子寬容以及團結。不要鼓勵孩子們做「獨行俠」,而是應該讓他們積極融入群體生活。懂得與他人合作的人,更能取得成功。 下面是我在總結兒子交友經驗時的一點小心得,說出來供各位媽媽參考: (1)鼓勵孩子自己解決和同伴的問題 如果孩子一時想不到好辦法,媽媽可說:「媽媽和你一起想想,你覺得這樣做好不好?」鼓勵孩子自己去解決,相信孩子最終會找到解決問題的辦法。 (2)教孩子明確「別人的」和「我的」概念 在日常生活中,即便是在孩子小的時候,媽媽也應該在孩子頭腦中強化一個概念:別人的東西不屬於我,我要想玩,只有在人家同意的情況下才能享用一會兒。如果別人不願意,自己只能坦然接受。孩子在接受他人說「不」時,會聯想到自己有喜歡的玩具,別人想玩,也得經過我的同意。

㈦ 怎樣教育孩子多交朋友呢

現在的父母都是希望自己的孩子能夠成為同齡人當中學習成績最好的一個,從而能在家長會的時候給自己爭臉,也能夠在別人父母的眼中成為優秀孩子,所以許多的家長在平時的時候會給孩子報各種各樣的補習班,讓孩子去提高自己的成績,也不管孩子願不願意。

在平時看到遇到有困難的小朋友可以及時伸出援助之手。

這樣在小朋友當中他才能得到別人的喜歡,就會有越來越多的人想要跟他去做朋友,最重要的一點就是要鍛煉孩子好說話,會說話的能力,不能讓他害羞靦腆,不願意與人交流,因為沒有人會主動去找你,如果你總是等別人主動的話,那麼你就會錯失許多的機會,不論是在學習生活中,還是到了社會上,都是如此。