『壹』 怎樣教孩子學會自我保護
《自我保護》鏈接:https://pan..com/s/1-uSBfRqwRNbgl6IfpMgGJQ
近年來，幼兒意外事故時有發生，而且有相當大的比例是由於幼兒缺乏自我保護能力和安全常識所造成的。因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。
『貳』 如何對幼兒進行自我保護教育
自我保護網路網盤資源下載：
鏈接: https://pan..com/s/1-uSBfRqwRNbgl6IfpMgGJQ
近年來，幼兒意外事故時有發生，而且有相當大的比例是由於幼兒缺乏自我保護能力和安全常識所造成的。因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。
『叄』 請問如何教育幼兒學會自我保護
保護幼兒的生命安全，是教師和家長的責任，在現實生活中，每個孩子身邊都或多或少存在有各種不安全的隱患。然而，自我保護能力是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力。孩子在幼兒期由於生理、心理發展尚未完善，其自我保護能力相當缺乏，一不小心，就容易發生事故，促及到幼兒的安全。因此，在幼兒園中，教師有責任保護幼兒的生命安全。《幼兒教育指導綱要》中指出：「幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。」顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而，健康與安全不能被動的等待給予，而應該讓孩子主動地獲得。「授之以魚，不如授之以漁」，過分消極的保護有時會產生許多不良的後果，只有積極的保護——培養幼兒自我保護能力，才能使幼兒避免傷害，為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子健康成長，應從孩子幼年起就堅持對他們進行安全教育，培養和提高孩子的自我保護能力。以下是我對幼兒安全教育的幾點體會： 一、相信孩子，放飛孩子。 在幼兒教育日趨受到關注的今天，我們知道，美國的教育注重幼兒獨立性的培養，日本的教育注重培養「陽光兒童」——幼兒意志堅強、頑強奮斗品質的培養，而我國傳統教育卻是注重幼兒「保護和保養」——我們的獨生子女被家長乃至學校過度保護著。成人意識到外界存在著的一些對兒童發展不利的因素，一味地對孩子採取全方位的保護，認為「少活動、少出事」，如一些家長就認為盡量減少孩子戶外活動的時間，或讓孩子呆在家裡與板凳、電視為伍，以為這樣就可以萬無一失。結果還是防不勝防，意外傷害事故還是時有發生，更何況孩子終究要離開父母，獨立到社會上生存，還會遇到更困難、更危險的事情。成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關注孩子、保護孩子的同時，成人應教給幼兒必要的安全知識，提高其自我保護能力。只有把安全的金鑰匙交給孩子才是更可靠的。所以，一些老師要徹底改變「以保代教」的觀念，充分認識到：作為教師，不應因噎廢食，束縛孩子好動、好奇、好探索、好冒險的天性；也不應生怕孩子出事故，對孩子管頭管腳，讓孩子處於被動的地位，在相互信任的基礎上，正確估價孩子身心兩方面的可塑性，放飛孩子，讓他們在摸、爬、滾、打中形成勇敢的一面，引導孩子養成自我保護意識，且培養幼兒自我保護的能力才能使幼兒避免傷害。 二、發動家長，促進家園聯系的同步教育。 得到家長與幼兒園的密切配合，對幼兒實施安全自護的家園同步教育，是幼兒健康、安全成長的必要保證。在北京市21世紀實驗幼兒園的一項調查中，我們了解到該園100%的家長都認為對幼兒進行自我保護能力培養很有必要，也意識到培養幼兒自我保護能力的重要性，但在實際生活中只有47%的家長在平時生活中經常教授孩子這方面的知識技能，可見，教師還要進一步提高家長意識，改變家長觀念。利用各種有效形式開展家長工作，使家長成為我們的共同研究者和合作夥伴。例如，可用家長會向家長介紹我們的研究計劃、活動安排，介紹培養幼兒自我保護能力對幼兒健康成長的重要意義，同時也虛心聽取他們的一些意見和建議。還有通過家園聯系欄，開辟 「安全、自救、每日一問」的知識園，如在家中有許多的危險物品象爐子、熱水瓶等，不能因為危險就設置各種禁區，應注意對孩子獨立行為能力的培養，如使用家庭中常用器具的能力；盛、倒開水的能力；摔傷或砸傷後不能亂揉的知識及用手緊壓傷口的止血等辦法；父母出門在外，幼兒獨處在家中時，千萬不要給陌生人開門；有緊急情況時，孩子可請可靠的鄰居幫忙等，通過這些欄目，提高家長們培養幼兒自我保護能力的意識，增強家長們的緊迫感和責任感，達到安全教育的家園一致性。 三、利用各種活動形式，進行有意教育 豐富多彩、形式多樣的活動讓每個孩子真正動起來，這樣不僅激發了幼兒的興趣，更使他們增強了感性認識和實際操作能力，同時還培養了幼兒勇敢、機智、細心、友愛、合作的好品質，促進幼兒的全面發展。 1、設計游戲教育：游戲是幼兒最喜歡的活動。例如通過《娃娃找家》、《我的家》等一些游戲活動，教育幼兒不要隨便離開集體，要和大家在一起。如果萬一走失，要膽大心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建築物征等等，激發幼兒脫險自救的積極情緒，促使幼兒想出一些自救的具體方法，讓幼兒在活動中有高昂的情趣，主動參與分析討論，積極地獲取知識。 2、開展專題活動：幼兒的年齡特點又決定了只有他自己親自經歷的事情、感興趣的東西才能更好地接受，並轉化成自身的需求，如果把幼兒的需求作為健康教育的基點，並在此基礎上生成一系列活動，充分挖掘教育資源，深入開展安全主題活動，相信會有很好的效果。 一次在組織幼兒做游戲時，雯雯小朋友的頭皮被牆角劃破了，孩子們在表示關心的同時，紛紛到牆角處查看。抓住這個機會，我對幼兒進行了安全教育主題活動：⒈討論：雯雯為什麼會受傷？小朋友在游戲時應怎樣做才不會受傷？⒉受傷以後有什麼感覺？小朋友、老師、爸爸、媽媽的心情怎樣？⒊設計、製作各種危險的標記。⒋找危險，組織和引導幼兒找出幼兒園中有哪些地方容易發生危險，並貼上標記，提醒全園小朋友在游戲中注意。並通過認識標記延伸到認識交通標記生成各種安全教育系列活動。有條件的還可以邀請交警大隊的警察叔叔給我們作有關交通安全方面的講座，讓小朋友知道怎樣走路，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。認識禁止行人通行標志、人行橫道標志、注意危險標志、步行街標志等等；利用一些角色游戲讓幼兒進一步遵守交通規則。此後，定時帶幼兒走出校園，走向社會，事先和幼兒共同制定幾項規則紀律：如走路靠右邊；看見綠燈走、紅燈停；過馬路要四下張望；小朋友之間手拉手不可掉隊……經過幾次的活動，孩子們基本上就能遵守規則和紀律，使活動順利地開展，也使幼兒在活動中增強了安全意識和自我保護的能力；在開展交通安全的系列活動中，如果幼兒對火警電話、消防車感興趣，就可以接著開展有關消防安全的活動：觀看動畫片《阿q正傳》（消防專題宣傳動畫），帶領幼兒參觀消防方面的各種圖片，進行模擬練習等。 3、有效加強幼兒的體育鍛煉 好動是孩子的天性，而運動能促進孩子的身體發展。現代社會中絕大多數幼兒都是獨生子女，他們雖然在身高、體重方面較過去有一定的提高，但由於身體肌肉長期缺乏有效的活動，肌肉組織內儲氧量降低，肌肉彈性張力下降，因此幼兒動作的平衡能力、靈活性都達不到自我保護的要求。在實際生活中可以看到，平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷，那些活潑好動的孩子奔跑蹦跳靈活，鑽爬攀登熟練，反應敏捷，相對來講磕碰就少一些。在幼兒園的活動中，給幼兒提供足夠的時間和空間，合理組織有一定強度和密度的體育活動，有計劃地對孩子進行基本動作訓練，提高幼兒的動作發展水平，使其手腳動作靈敏、協調，避免跌傷、撞傷、扭傷，鞏固已有的知識，獲得新的自我保護能力，避免意外傷害事故的發生。 四、抓住一日生活的契機進行隨機教育。 幼兒的一日生活中蘊含著諸多的教育契機，只要我們大家做個有心人，抓住這些機會，隨時對幼兒進行有針對性的安全教育，會取得良好的效果。如午睡起床時，教幼兒正確有序的穿衣服保護自己身體；鞋帶鬆了，教育幼兒系得牢固可避免跌倒摔傷，進餐時教育幼兒將熱湯熱水吹一吹再喝能就可避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物等。外出乘車時，教育幼兒不要把頭、手伸出窗外，不要在行車時吃棒棒糖和亂跑，強化幼兒安全自護
『肆』 家長應該如何讓孩子學會自我保護
引言：孩子在社會生活的過程中不能總是靠家長的呵護，總是要自己獨自面對社會的。這個時候如果家長不能提前的對孩子進行指導，不能夠讓孩子學會自我保護的話，那麼就可能會釀成慘劇，家長應該如何的讓孩子學會自我保護呢？
三、要培養孩子的自控能力
有一些時候孩子雖然懂得某一個道理，但是自控力太差了，經不住誘惑也可能被壞人所欺負。比如說有一些孩子是對電子游戲的自控力特別差，有一些孩子是對食物的自控力特別差。要在發現孩子這些自控力差的時候，對孩子進行一些自控力訓練。在這樣的一個情況之下，孩子的自我保護能力才會逐漸的增強。
『伍』 如何讓孩子學會自我保護
孩子的安全一直是家長心中的牽掛，但讓孩子真正學會自我保護，才是保證他們安全的前提。 自我保護孩子的第一堂安全課 讓孩子學會自我保護，盡可能避免意外傷害，這不是一朝一夕的工作，也不是定時定點的課程，它的學習和養成都需要父母用一雙智慧的眼睛去發現危險可能存在的角落，然後在第一時間告訴孩子它的「藏身地」，教會他如何避之、遠之甚至消滅之。 ■有陌生人請你領路怎麼辦？ 我來告訴你： 路上如果有人向你問路，你應該熱情指點，但萬一對方請你引路，就要引起警惕，即使是你非常熟悉的地方，即使這個地方離你所在位置不遠你也不要去。你可以有禮貌地告訴他：「爸爸媽媽不讓我和陌生人走，你可以去路口讓警察叔叔幫你帶路。」如果陌生人糾纏你，你可以大聲呼喊引起路人的注意。 ■你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你並不認識，這時你該怎麼辦？ 我來告訴你： 1.爸爸媽媽不在家時，你可以把電視機或音響設備打開，可以使壞人誤以為家裡有人，不敢做壞事。 2.千萬不要隨便給陌生人開門，應該及時把門鎖好。就像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認識的人敲門，把壞人嚇跑。 3.如果陌生人說自己是煤、水、電氣等的修理工或來收各種費用時也不要給他開門。 4.如果來人聲稱是你父母的同事，並能叫出你的名字，你也要提高警惕不能開門，但可以問他有什麼事，記下來告訴爸爸媽媽。 5.如陌生人還是不走，就打電話給鄰居或報警。 ■在學校時，高年級的孩子把你圍在中間，向你要零用錢，並威脅不給的話就要打你。這時候，你該怎麼辦？ 我來告訴你： 1.你不能有懼怕的心理，盡量說一些好話，說明自己沒有帶錢，避免發生沖突。 2.如果他們不吃這一套，就跟他們說去教室取錢，馬上趁機跑掉報告給你的老師，並描述他們的特徵、長相、衣服顏色、高矮、胖瘦，這樣才能找到他們，讓他們接受教育。 3.如果不行，拖延時間，看到別的大人或老師路過的時候大喊「救命」。因為你如果這次給他們錢，下一次他們還會勒索你。 4.如果當時地理位置偏僻，對方人多無法脫身，可以先給他們錢。但是事後一定要告訴老師，以後避免一個人去偏僻的地方。 5.放學回家後，把在學校里發生的事情向爸爸媽媽匯報，讓父母協助解決。 ■星期天，你獨自一個人在花園里玩。有個陌生人對你說，你的爸爸被汽車撞了，正在醫院里急救，他要你和他一起去看爸爸。這時候，你該怎麼辦？ 我來告訴你： 1.不要輕易相信他的話，可能他是騙你的壞人。 2.記下那人的面部特徵。如果他有車，還要記住他的車牌號碼。 3.繼續走你的路，如果他還是緊跟不放，就邊喊救命邊找警察叔叔，向警察叔叔報告情況。 4.如果暫時找不到警察，就向人多的地方走。 5.打電話回家或爸爸的辦公室，確定爸爸是否出事。 ■自己在家時，接到陌生人的電話怎麼辦？ 我來告訴你： 1.如果來電話的人找媽媽或爸爸，告訴他媽媽或爸爸現在不方便接電話。 2.准確地記下他來電話的時間，他的姓名、電話號碼及留言。 3.不要讓那個人知道只有你一個人在家。 4.如果陌生人打來的電話不是找你父母的，而是說些低級下流的臟話，什麼也不要跟他說，馬上把電話掛斷。 5.把騷擾電話打來的日期、時間記下來告訴父母。 6.如果下次你一個人在家時，他又打來電話，就馬上報警。 ■你高高興興地走在上學的路上，這時突然有一個相貌凶惡的陌生人要你上他的車，這時候你該怎麼辦？ 我來告訴你： 1.千萬別驚慌，大聲喊「救命」，並奮力掙脫。 2.跑到人多或熱鬧的地方，例如商場、超市等處向警衛或保安人員求救。 3.告訴附近商家或是大人，請他們幫忙通知家人、學校或報警。 4.萬一被抓上車，雖然這時你會很害怕，但千萬要保持鎮靜，不要吵鬧，以免激怒壞人而使你受到傷害。 5.努力記住壞人的相貌、特徵、穿著、年齡及車牌號碼，並記住車子所經過的道路、有特點的建築物。 6.如果壞人問你家裡的電話及父母的姓名，要盡量配合滿足他的要求，使自己受到傷害的機會降到最低點。 ■假如你獨自走在路上，發現有個可疑的陌生人在背後跟蹤你，這時該怎麼辦？ 我來告訴你： 1.如果發現自己被人跟蹤，最好往人多的地方走，如果附近有警察局，或看見在指揮交通的交通警察，就趕緊請警察協助你。 2.如果找不到警察，可以走到百貨公司或商店，向店員借電話，請家人來接你。 3.千萬注意不要被壞人追到小巷子里或者死胡同里，如果萬一碰到這樣的情況，不要不好意思，趕緊按別人家的門鈴或大聲叫「救命」。 4.平時可以隨身攜帶一個哨子，遇到壞人的時候，就用力吹哨子，引起路人的注意，嚇退壞人。 5.出門在外要小心，要注意四周的動靜，而且盡可能不要一個人走在黑暗、偏僻的小馬路上，以免給歹徒可乘之機。 6.上學和放學的路上要與同學結伴而行，或者請父母在一段時間內接送。 ■如果你坐計程車上學，卻發現司機把車開到你不熟悉的路上，你該怎麼辦？ 我來告訴你： 1.向司機詢問是不是走錯路了，並再次說明你所要到的地點，這時千萬不要慌張。 2.如果發現情況不對，借口要去廁所或辦一些著急的事，請他靠路邊停車。趕快下車到人多的地方去，找交通警察，說明情況並請他幫助你回家或回學校。 3.如果司機還繼續開車，自己悄悄地把車窗搖下，等到紅燈停車時，向窗外的行人和車輛大喊「救命」。 4.一個人坐計程車的時候最好坐在後排，發生意外的時候不容易被司機控制。 ■遇到陌生人請吃東西怎麼辦？ 我來告訴你： 如果有人給你東西吃，一定要婉言謝絕。許多壞人看起來很和善，但他們常常利用小孩子不辨真假和嘴巴饞的特點，引誘你中他們的圈套。他們往往會在食物中放入葯品，吃了這些食物，你可能會呼呼大睡，壞人就會趁機綁架你。如果你已經堅決表示不吃，對方還糾纏你，那就大聲呼喊，引起旁邊人的注意。 ■放學回家發現有人正在盜竊時怎麼辦？ 我來告訴你： 如果你外出後回家時，發現家裡的門鎖已經給人弄壞了，或是發現家裡門開著，而你知道這時沒人在家，這時候你應該想到家裡有可能進了小偷。 1.這時候你千萬不要進去，更不要大喊大叫。小偷可能還在房間裡面，如果這時候進去是很危險的。 2.趕快去鄰居家請大人幫忙打110報警，或者去你熟悉的食雜店報警求助。 3.打電話給爸爸媽媽，告訴他們所發生的事情，並請爸爸媽媽趕快回家。 4.如果發現樓下或門口附近有可疑和陌生的車輛，把它的車牌號碼、顏色和車型的特徵記錄下來，告訴警察或大人。 5.這種意外情況下，迅速離開屋子保護自己是最重要的。 ■當有人要觸摸你衣服下面的身體怎麼辦？ 我來告訴你： 孩子到了四五歲，父母就應向孩子說明哪些部位是個人隱私區，任何人包括認識的人都無權接觸。即使是醫生做檢查，也應要求監護人在場監督。這是兒童的正當權利。 如果有人要觸摸爸爸媽媽告訴你的個人隱私區，你一定要堅決地說「不」，並迅速離開。事後一定要告訴父母或者老師。 特別提醒： 僅僅跟孩子講述一些自護自救的方法是遠遠不夠的，孩子當時可能記住了，但過後一會兒就忘記了。唯一能使孩子掌握的途徑是通過角色游戲和演練，經過多次演練就能逐漸掌握要領。在家庭游戲中父母可設計多種可能發生的情境，向孩子提出問題，測試他們的反應能力，同時還要演練父母和孩子之間如何保持通訊聯絡的內容。