A. 什麼是繼續教育
答：一、繼續教育的內涵
1、繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動，是終身學習體系的重要組成部分。
2、繼續教育是已經脫離正規教育，已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。
二、繼續教育形式
1、成人高考
成人高等學校招生全國統一考試（簡稱「成人高考」）。
考試分專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）和高中起點專科（高升專）三個層次。
2、遠程網路教育
遠程網路教育是一種新興的教育模式，允許高校在校內開展網路教學工作的基礎上，通過現代通信網路，開展學歷教育和非學歷教育。
3、自學考試
高等教育自學考試是對自學者進行以學歷為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。
4、電視大學
電大開放教育是相對於封閉教育而言的一種教育形式，基本特徵為：以學生和學習為中心，取消和突破對學習者的限制和障礙。
B. 單位繼續教育有什麼用
單位繼續教育是指在職人員在完成基礎教育後，為了提升自身的職業技能、專業知識或者適應新的工作要求而進行的學習活動。這種教育形式對於個人和單位都有重要的意義。
個人層面繼續教育有助於個人職業發展。通過不斷學習和更新知識，員工可以掌握最新的行業動態和技術進展，提高自己的專業能力，從而在工作中表現得更加出色。持續的學習還能幫助員工適應快速變化的工作環境，增強自身的競爭力。
繼續教育有助於個人職業規劃。通過參加相關課程或培訓，員工可以根據自己的興趣和發展目標選擇合適的學習內容，為未來的職業道路做好准備。這不僅能夠提升個人的職業素養，還能夠幫助員工更好地規劃職業生涯。
最後，繼續教育也是個人自我實現的重要途徑。通過不斷學習，員工可以實現個人價值，滿足自我成長的需求，提高生活質量。
單位層面對於單位來說，繼續教育同樣具有重要意義。它有助於提高員工的整體素質和工作效率。通過定期組織培訓和學習活動，單位可以確保員工具備必要的知識和技能，以應對工作中的各種挑戰。
繼續教育有助於單位留住人才。當員工感受到單位對其個人發展的重視和支持時，他們更有可能對單位產生歸屬感，從而減少人才流失的風險。
最後，繼續教育也有助於單位建立良好的企業文化。通過鼓勵員工學習和成長，單位可以營造一種積極向上的工作氛圍，增強團隊凝聚力和創新精神。
社會層面從社會角度來看，單位繼續教育也有其積極作用。它有助於提高整個行業的專業水平和服務質量，推動社會經濟的發展。同時，通過培養更多高素質的專業人才，繼續教育也為社會的可持續發展提供了重要的人力資源支持。
結論單位繼續教育對於個人、單位乃至整個社會都有著不可忽視的作用。它不僅能夠提升個人的職業能力和生活質量，還能夠促進單位的發展和社會的進步。因此，無論是個人還是單位，都應該重視並積極參與繼續教育，以實現共同的成長和進步。