A. 小孩子懦弱性格 父母教會勇敢
導讀:很多小孩子成長階段很容易養成懦弱性格,一方面可能與父母過度保護或是現在的社會生的孩子少,缺乏可以認識交往的家人同伴朋友,讓寶寶養成不愛說話或怕生的影響,父母應該如何導正寶寶性格呢?
一、寶寶膽小五大原因
1、媒體影響心態
這幾年,以魔幻,靈異鬼怪為題材的電視劇,網路視頻盛行,孩子想像力豐富,這些都會加深他的恐懼。
2、缺乏同伴交往
現代的居住方式,越來越多的孩子缺乏與同胞兄妹及同齡夥伴交往的機會,缺乏交往的經驗,缺乏與外界的接觸,因而容易人為地造成孩子的羞怯。
3、不當恐嚇教育
不當教育行為會加重孩子膽小性格。如家長經常拿鬼、妖怪的話來嚇唬孩子,給孩子講鬼怪故事,本意是讓孩子老實、聽話,結果卻造成了孩子性格上的缺陷。
父母過度溺愛與保護容易造成寶寶太過膽小。4、家長過度保護
家長在孩子表現出膽小或正在害怕時千哄萬哄,這樣只是讓孩子暫時不恐懼,並沒有解決孩子為什麼怕、怕什麼的問題,下次遇到類似事物,孩子還會再次害怕。
5、指責嘲笑態度
一些家長對孩子恐懼,不但不給予關心,反而對他恐懼進行嘲笑或生氣地指責,這種態度,使孩子更加不敢面對恐懼的事物,使孩子的身心情感受到更大的傷害。
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二、父母如何教養孩子
1、先想最壞打算
孩子害羞、膽小以外也很怕對方拒絕會感到很尷尬。幫孩子設想各種結果,尤其最壞結果,讓孩子知道最壞也不過如此。這樣就消除了孩子的顧慮和擔憂。
2、鼓勵實戰演習
孩子不敢開口向人借東西,也許因為不習慣,或缺少這方面的鍛煉。小孩子都喜歡做游戲,利用角色游戲來演習一番,給孩子鍛煉口才機會,提高語言表達能力。
3、想像精神勝利
孩子缺少自信可先用假想從心理上把孩子武裝起來。或想像自己是最棒、最優秀的人,別人都不如自己,或想像別人不在平自己,或想像自己是自己最佩服的人。
小網路: 這種抬高自己的精神勝利法,能給孩子足夠的信心和勇氣戰勝心中的懦弱。
4、強大孩子機會
自卑感強的孩子之所以自卑,是因為周圍的強大威懾包圍了他,這些因素從心理上戰勝了他。他所見所思的都是比他強的人或事。
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5、在意在校狀況
在學校磕磕碰碰再所難免,有時候自己的孩子吃點虧,受點委屈沒有什麼了不得的,只要不是經常發生,讓孩子接受弱肉強食的事實,也不是一件壞事。
6、勇敢面對困難
要培養有獨立、開朗的性格,寬闊的胸懷,勇敢的意志,廣泛的興趣。讓孩子敢嘗試,勇於表達個人意願。鼓勵孩子走向社會,適應社會來改變孩子的儒弱性格。
7、鼓勵孩子說不
很多孩子欺軟怕硬,要教會孩子硬起來。當小孩經常被同學欺負。家長就可以給孩子出主意。心理學專家說,幫助孩子練習類似的果敢行動可使他們增強信心。
小網路: 父母在家與孩子扮演欺負與被欺負的角色,教會他們如何呵斥想欺負他們的人。
8、教養孩子反擊
在競爭社會,教孩子學會反擊是非常必要的。只有自己的實力才是最有意義的。如果孩子缺乏反擊能力就要加強孩子的體育鍛煉。
小網路: 孩子之所以被欺負,那是因為體力上不如人家。如果孩子有良好的體質,在和其他孩子的競爭中,就不至於表現出過於劣勢。
B. 父母怎麼教給孩子基本生存法則
把孩子當野獸養-弱肉強食,優勝劣汰,適者生存是永恆法則。是啊,如果不能教會我們的孩子明白這些最基本的生存法則,他們將來如何在社會上立足和競爭呢?
弱肉強食、優勝劣汰、適者生存是最基本的生存法則,也是永恆的法則。母親們務必謹記。
弱肉強食
最近一直為兒子打架的事情而煩惱,因為他總是吃虧,為娘的就差點想沖上去幫他打了,每次教他要保護好自己的臉,但總是臉被抓花,我甚至在想,是不是要給他去報個課程,教一下怎麼和人打架,否則再大一些,男孩不會打架就老是被人欺負。
因為我們人類在食物鏈的最頂端,而且有自己的居住地,實際上是和大自然分離的,因為,我們暫時不會受到大自然的動物的侵擾,但在進步的人類社會中,同樣要面對弱肉強食的規則。你弱就被欺負,你強別人就退讓三分。
在森林中,是血淋林的食物鏈,只要弱就被剝奪生命,在人類社會中,是一場沒有硝煙的斗爭,等你敗下陣來,就等於失去了陣地,再無還手之力。
優勝劣汰
昨天接到一個面試通知,於是前往,在填寫表格時,有一張登記表,我看到應聘我這個職位的年齡層次都在28-30歲之間,我瞬間就有一種被淘汰的感覺,在年輕有精力、學習能力強、學歷背景下,顯然用工單位會做如何選擇是顯而易見的。
當女人到了40歲(包括男人),想要找到一個合適的工作或者想要有新的發展,在社會中就會很受限,姚晨在一次演講里就說到了這個現實,這個也算是優勝劣汰的一種現實存在吧。
只要我們在社會中生存,就無法逃離生存法則,作為母親你是希望早日讓孩子知道,還是保護著孩子不讓他知道,這個就將會對孩子產生本質的差異。
適者生存
昨天在小區散步時,看到一個孩子在騎車,全稱媽媽在後面追,媽媽難受,孩子也難受。孩子無法投入的和其他小朋友一起玩,媽媽跑的氣喘吁吁,孩子問:媽媽你不用跟著我。媽媽說:我怕你摔跤。我當時在想,我是不是心太大了,後來想想,還是要堅持我的理念,我現在處處護著他,他以後怎麼獨立。該摔的總是要摔的,摔了之後才會長大。
我小時候,父母基本不會給我什麼支持,所以我會顯得更加獨立吧,在做事情的時候也會更加投入,因為我知道不會有人來扶我,自己的事情自己做,自己的一切自己決策。想必,如果母親做的過多,將來孩子在該獨立的時候,他會理所當然的想,媽媽會保護我的。
當在戰場上沖殺時,一個想著勇往直前,一個等著別人來幫忙,想必差距就會凸顯出來。
人類社會下的真實
無論社會發展的如何進步,人終究是具備動物的屬性,這點無法被抹滅,我們都是從野獸的狀態中發展過來的,基因無法改變,千萬不能忘記本來的樣子。
如果你希望自己的孩子將來能在社會中勝出,請務必遵從社會生存法則,在此基礎上建立適當的心理適應機制,去幫助孩子們抵抗成長中的各種問題,包括現在提到了最多的抗挫折教育,為什麼都無法抵抗挫折,因為在教育過程中你保護的太好了,從未讓孩子看到真實的世界。
C. 自己的孩子去霸凌同學,你該怎麼好好教育他呢
正確教育孩子不去欺凌別人,是讓孩子擁有優秀品行、討人喜歡的先決條件,因為沒有人會喜歡欺凌!那麼我們該如何正確教育孩子不去欺凌他人呢?筆者有三點建議:
1、讓孩子明白,欺凌得不到友誼,沒人願意和他一起玩。一個欺凌別人的孩子,總是令人討厭,沒人願意搭理,常常會被孤立,成為一個孤獨的可憐人!
2、讓孩子知道,欺凌是不道德的,也是違背法律的。欺凌別人說明這個人素質低、品行差,大家都會鄙視,敬而遠之;嚴重欺凌會受到法律處罰,被送到工讀學校勞動改造。
3、讓孩子清楚,欺凌沒有好的未來、沒有人生希望。欺凌別人容易妄自尊大、自以為是,必定不安於學習,沒有知識文化,淪為社會底層,最終會被人欺負。
我們不欺凌別人,更不允許被別人欺凌!往往「可憐之人,必有可恨之處」,之所以會被欺凌,就是因為自己甘願做一個弱者。叢林法則告訴我們,弱肉強食是必然趨勢。做一個友善的人,同樣必須擁有保護友善的資本,國家間如此,個人間亦是如此!