『壹』 漢語國際教育專業就業前景好嗎 畢業能做什麼
漢語國際教育專業培養具有較扎實的漢語和英語、法語基礎，具備較好的語言應用能力，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，能在國內外從事對外漢語教學的師資;以及從事對外文化交流工作，涉外企業、事業管理工作的應用型高級專門人才。本專業培養具有較扎實的漢語和英語、法語基礎，具備較好的語言應用能力，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，能在國內外從事對外漢語教學的師資;以及從事對外文化交流工作，涉外企業、事業管理工作的應用型高級專門人才。
漢語國際教育專業就業前景好嗎
漢語國際教育專業的就業前景非常的廣泛，對於現今社會的大學生而言，就業前景和其他專業相比已經很好了。隨著我國綜合實力的提高，中國國際影響力的提高和「漢語熱」的興起，漢語逐漸成為世界上最為重要的語言之一。加之國家對漢語國際教育推廣事業的大力推動，漢語逐漸升溫;特別是2005年首屆世界漢語大會之後，傳統的對外漢語教學開始向漢語國際教育推廣轉變，漢語學習的主課堂逐漸從國內轉向了國外，全球出現了轟轟烈烈的「漢語熱」
漢語國際教育專業的就業前景在所有專業中排行第426位，並且在所有漢語國際教育專業畢業的同學中經過數據分析得知，其月平均工資約4510元，最低工資約2400元，最高工資為85000元以上，其中12.1%漢語國際教育專業的同學選擇在北京發展;您可以根據以下就業前景分析報告做出自己的決定，但該數據僅作為參考。
漢語國際教育就業方向
1、對外漢語教育
想要去國外教漢語的小夥伴們可以選擇兩種途徑。一種是國家漢辦每年主持的對外漢語志願者，每次任期是半年到兩年，由漢辦統一安排前往的國家和地區，志願者可以留任，但不能超過三年。另一種是教育培訓機構，要求應聘者通過英語六級，經過公司統一安排，送到國外去教漢語。這類工作的時間大約是一年，簽證期滿就要回國。
2、語文教學
相對於國際漢語教學，傳統的語文教學方向更為穩定。漢語國際教育專業學生可以考取相應階段的教師資格證，然後參加教師編制考試，得到編制名額後就有機會進入公辦學校。
3、新媒體運營、編輯
在這個互聯網席捲一切行業的時代，將行業發展與網路緊緊聯系在一起已經成為不可阻擋的趨勢。漢語國際教育的小夥伴們可以投身編輯出版行業，利用漢語言文學的學科知識，為自己謀取一席之地。