㈠ 在家庭教育中，如何做好初中生家長有什麼好的辦法
多陪伴自己的初中生孩子，在平常的時候也要多關注自己的孩子，關愛和理解自己的孩子是最重要的。
初中和小學是不一樣的，這是因為在家庭教育中，教育初中的孩子與教育小學的孩子也有很大的不同。相對來說初中孩子的年紀比小學孩子的年紀大，而且初中的孩子也進入了青春期，所以這時候的家庭教育是非常重要的。家長一定要多關心和關愛自己的孩子，不要給孩子太大的學習壓力，要多幫助自己的孩子，這樣孩子才能更好的成長，也可以在初中的學習中得到一個不錯的成績。
鼓勵式教育是非常重要的。初中是非常重要的一個階段，對於孩子來說，初中的孩子會更加的叛逆，所以這時候嚴格的教育對於孩子來說已經沒有特別有效果了，這時候鼓勵式的教育是非常重要的。這是因為鼓勵式的教育可以讓孩子得到更多的信心，也可以讓孩子得到更多的支持，這樣子孩子在學習的過程中才能更加的努力，而且成長的也會更加的快速。
㈡ 初中階段家長們如何做好家庭教育
1、幫助孩子適應新環境
家長應盡可能與孩子溝通，讓他們意識到自己已經是初中生了，將要學習的課程會更多，難度也越來越高，所要接觸的老師和同學也多，面對現實克服恐懼，幫助孩子從心理上接受變化，家長應特別注意孩子進入初中後頭幾個月的變化，並在幫助孩子順利完成中學適應期方面發揮重要作用。
2、引導孩子學習均衡發展
家長應該隨時檢查孩子的作業情況，並根據每個科目的作業完成率和正確率，尤其是孩子對每個科目的能量分布來判斷孩子班級的集中程度，引導孩子合理地為每個科目分配學習時間和精力，使孩子們不僅要學習語文、數學、英語和其他科目，並且歷史、科學和其他新學科也要平等對待，不能落下哪一個科目。讓孩子們跟緊老師安排的課程，從教育經驗的角度看，各學科的均衡發展是全面提高兒童學業成績的關鍵。而且，初中三年的學習負擔逐漸增加。一旦出現部分偏差現象，要及時補回，不然一旦落後，後期很難追趕。
3、讓孩子養成良好的習慣
初中階段對學生的自學能力提出了新的要求，課前學生需要提前預習，聽課時要筆記，課後需要復習和作業練習，初中學生應該在預習時摘抄問題，課堂及時得到解決、積極思考發言、獨立研究問題、自我接納學習和其他良好的學習習慣。在這些方面，家長需要認真配合，應該監督孩子的課後復習，如果孩子在家庭作業方面遇到困難，請引導孩子從課本中尋找答案，並引導孩子多閱讀課文，家長還應注意培養孩子的觀察能力，學習科學記憶方法和思維方式，鼓勵孩子學會獨立判斷學習材料、推理、分析等綜合思維能力。
4、掌握孩子的日常生活
作為家長，應該時常關注孩子在學校的生活情況，並從中逐步學習。例如，有些孩子喜歡在父母面前說老師怎麼怎麼了，人無完人，老師也會有缺點，在這種情況下，父母必須維護教師的聲望，並防止孩子因為對教師的教育缺乏興趣而影響學習；家長也應該知道自己孩子與哪些同學的關系比較好？上學放學都和誰走在一起？家長應計算孩子放學回家的合理時間，及時詢問異常情況的原因，防止孩子交錯朋友。與此同時，初中學生正處於長身體的關鍵時期，父母應該多關注孩子在學校的飲食，合理搭配不偏食，對於一些學生，父母應該抽出時間，培養孩子的獨立生活技能，到了學校他們就可以有自理能力。
5、注意孩子的情緒變化
對於初中生，學習負擔加重，青春期會有身體特徵的變化，孩子有思想和情緒波動也很正常，所謂青春期的煩惱，從六年級升到初一，是孩子的一個過渡期，在這個時候，可能在學習和新的生活環境都容易出現各種問題。因此，家長應特別注意孩子思想和情感的變化，天真的孩子，如果情緒上有變化，肯定事出有因，家長應該學會分析和判斷孩子情緒變化的原因，是學習壓力上的，還是精神壓力上的問題？或其他原因。積極了解孩子的情緒變化、仔細觀察和指導。初中孩子的人生觀、價值觀逐漸成長，孩子的自我意識增強，有時會出現反叛情緒。因此，家庭教育的重點是引導孩子幫助他們跨越障礙，讓孩子更成熟，更健康，更快樂的走秀未來。
㈢ 在家庭教育中，如何做好初中生家長
如果想要做好初中生的家長的話，那麼首先就要親近自己的孩子，成為孩子的朋友。初中生多半都會產生叛逆的想法，所以說家長在這個時候一定要成為孩子的朋友，否則的話就會和孩子之間的距離變得越來越遠。爸爸媽媽要在孩子很小的時候就尊重孩子，讓孩子感受到自己的尊重和認可，在這樣的情況下爸爸媽媽才能夠得到孩子的認可，從而能夠成為孩子的朋友。
在這種鼓勵之下小孩子就能夠去發展屬於自己的特長，而且也能夠做更好的事。爸爸媽媽也要一點一點的引導孩子，要讓孩子在這個過程當中取得更好的收獲，這樣小孩子自然而然的也就知道自己應該如何去努力了。作為家長一定要成為孩子正確的引導者，而並非是孩子成長路上的絆腳石，所以家長一定要學會正確的教育方式。
㈣ 未成年人的家庭教育具體怎樣進行
家長對未成年人進行家庭教育的方法：通過與理想教育、道德教育、科學教育、文化教育、法治教育、國家安全教育、健康教育、勞動教育，加強愛國主義、集體主義和中國特色社會主義進行教育，引導青少年遵紀守法、熱愛祖國、樹立正確價值觀。
【法律依據】
《中華人民共和國未成年人保護法》第五條
國家、社會、學校和家庭應當對未成年人進行理想教育、道德教育、科學教育、文化教育、法治教育、國家安全教育、健康教育、勞動教育，加強愛國主義、集體主義和中國特色社會主義的教育，培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，抵制資本主義、封建主義和其他腐朽思想的侵蝕，引導未成年人樹立和踐行社會主義核心價值觀。
第十六條
未成年人的父母或者其他監護人應當履行下列監護職責：
（一）為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；
（二）關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求；
（三）教育和引導未成年人遵紀守法、勤儉節約，養成良好的思想品德和行為習慣；
（四）對未成年人進行安全教育，提高未成年人的自我保護意識和能力。