㈠ 解決教育孩子最煩心的問題
孩子學習沒動力？孩子學「壞」了？孩子辦事沒自信？以下我為你收集了解決教育孩子最煩心的問題，希望給你帶來一些借鑒的作用。
各位爸爸、媽媽，不知道您在教育孩子的過程中有什麼樣的難題嗎？前不久，有不少家長給我們留言請教家庭教育問題，我們請來了「盧勤問答平台」的專家們進行解答。
1、孩子作業磨蹭應付怎麼辦？
我的孩子初二，越來越不聽話，作業都是磨蹭應付，即使作業少也要磨到很晚睡，英語該背誦的單詞課文也不讓家長檢查，什麼事都是磨蹭到最後才做，我也沒給她附加別的學習，真不知道該拿她怎麼辦！
答： 奉勸家長要轉變心態，相信孩子肯定行，多鼓勵肯定孩子
家長您好，孩子已經上初二了，為什麼寫作業會磨蹭（犯小學生的毛病），為什麼不願意讓家長檢查英語需要背誦的單詞和課文？家長有沒有想過，這些行為的背後，隱藏了了孩子什麼樣的動機和需求？
孩子故意用作業磨蹭來刺激家長，反對家長對她學習的監督，因為在這種監督背後，是家長對孩子學習能力和自覺性的懷疑，對孩子的不信任，而步入青春期的孩子，渴望獨立，渴望被尊重，渴望被委以重任，所以當她的這些心理需求達不到滿足時，她會消極怠工，因為家長的太多干涉和不信任，讓她覺得學習不是需要自己負責、獨立完成的事情，而是家長也要干預進來的事情，所以孩子很懈怠，面對作業很不積極。
所以奉勸家長要轉變心態，相信孩子肯定行，多鼓勵肯定孩子，讓孩子對自己負責，對自己的學習負責。
2、孩子痴迷電子作品怎麼辦？
孩子現在上初一，對電子產品太痴迷，手機游戲，上QQ聊天，自製力差，不喜歡學習，也不主動學習，周末作業不主動去做，沒有時間觀念，因此成績與預期相差很遠，該子信心不足，看不到希望，自己著急、焦躁，看到她的表現，做父母的就生氣，具體怎麼辦才能讓她愛學習，做個聽話的孩子？
答： 孩子對自己還是有要求的，但是因為能力達不到才這樣
家長您好，從您對孩子的描述上看，孩子對自己還是有要求的，但是因為能力達不到，所以內心痛苦、無助，自己著急、焦躁，沉溺於網路來逃避現實，所以家長不要光對孩子生氣，而是要反思並積極改變自己的教育方式，以平等尊重的態度、接納欣賞的眼光看待孩子。
除了學習，應該更關注孩子的身心健康，多關心孩子的心理動態，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進行坦誠、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲，與孩子一道分析，學習方面的長處和短處，制定相應的學習目標，目標不要太大，讓孩子跳跳腳就能夠得到，目標達成，就會增強孩子學習的自信，找到成就感，就會激發孩子的潛能，逐漸變「要我學」為「我要學」。
3：孩子數學不好，還不肯努力學
孩子初一，偏科嚴重，數學科學拉分，分析原因是因為不肯動腦筋，遇難題知難而退，不肯做題，錯題、不懂的題目眼不見心不煩。給她心平氣和指正常引來反感，請盧老師指點，謝謝。
答： 不要給孩子扣上偏科的帽子，找到孩子成績上不去的真正原因
家長您好，孩子剛上初一，初中的數學內容和難易程度與小學相比有明顯差異，所以家長不要焦慮，給予孩子時間去適應，同時不要給孩子扣上偏科的帽子，被負面定性的孩子，就不太願意改變現狀，很容易失去上進的動力，逃避現實。
所以家長需要積極引導孩子，從心態上多鼓勵孩子，給孩子自信，相信孩子有這個能力去改變現狀。在具體學習上，和孩子一起分析自己數學學習中遇到的問題，對症下葯。
數學學不好一般有兩個原因：
第一種因為基礎不好，不夠扎實。學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一做題，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。對於數學學習來說，有時候只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負擔也不是很大，對於打好堅實的基礎會有很大的好處。
第二種因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法。在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。針對這種情況就多加練習，及時鞏固所學知識。學習數學的時候，如果能及時練習，學習效果可以是單純聽課的15倍，這是一個驚人的數字！每個孩子數學不好的原因可能是多種多樣的，但適量地多做一些練習卻是比較簡單、有效的方法。
4、孩子遇到家庭變故怎麼辦
孩子正值青春期，他的爸爸因為觸犯了法律而入獄，我不知道該如何去跟孩子講，因為在他的心目中爸爸就是他的神，想要請教老師，謝謝。
答： 相信孩子，孩子已經進入青春期，開始成年，有自己的思考和判斷
家長您好，很理解您現在的心情，內心是非常的掙扎和焦慮，怕父親的事情影響孩子的現在和將來，建議家長不要焦慮，應該相信孩子，孩子已經進入青春期，開始成年，有自己的思考和判斷。
他並不像您想像的那麼脆弱，同時他也是家庭的一份子，他有權知道父親的事情，如果瞞著他，當他某一天自己知道真相的時候，會更受打擊。所以給予孩子足夠的信任，找機會把這個事情和孩子好好聊聊，告訴他，人都是不完美的，誰都會犯錯，做父母的是人不是神，所以也會犯錯，關鍵是犯錯之後要積極地改正，現在父親入獄也是改正錯誤的一種方式。所以希望孩子能夠像以前一樣接納父親、理解父親，像自己犯錯之後，父母對自己的接納和理解一樣，同時鼓勵孩子要好好生活，努力學習，讓愛著自己的父親能夠在獄中安心、放心，好好表現早日出獄，一家人團聚生活。
5、孩子學習缺乏主動性
孩子有上好學校的願望，但缺乏主動性，不踏實。如作業書寫潦草，內容能少寫就少寫。從思想上卻總認為自己學的不錯。要求嚴了，就可以做到，家長一放鬆就鬆懈。試著放過手結果成績逐漸下滑。家長就得緊盯。家長太累了。更重要的是也不利於孩子自主學習。說現實些孩子上了高中，家長可怎麼辦。孩子個性樂觀，喜歡防務新觀察、百家講壇節目。以此激勵孩子有計劃，踏實學習也不見效。請問面對這樣的孩子怎麼辦？
答： 家長要做的是激發孩子的內在動力
家長您好，面對孩子這樣的情況，家長要做得是要激發孩子內在的自我上進的動力，所謂攻城為下、攻心為上，這是解決問題的關鍵。
所以要放手，讓孩子獨立去完成自己學習，和孩子好好談談，說明這樣的放手，是基於對孩子能力的信任，當孩子被信任時會激發出內在的潛能，更好地確立目標和付諸實踐，這樣會給孩子更多獨立和成長的空間，激發他的責任感，自己對自己負責，對自己的學習負責，家長也要做好心理准備，適當通過相應的失敗來讓他汲取教訓，適當的磨難會讓他更加獨立，更加自覺，更加上進。
6、孩子一上考場就緊張
我家兒子能主動學習，成績挺好，可是每次考試後，他都會說:考場上特緊張，手心都是汗，哪個字、哪道題寫錯了，本不該錯。請問專家，我怎樣幫他減輕心理壓力呢？
答： 告訴孩子努力就可以了
家長您好，孩子考試會緊張，是太在意考試的結果，因為考試的結果會直接影響到他和父母以及老師的關系，所以既然孩子能夠主動學習，就不要給孩子太大壓力，太在意考試成績，對孩子進行積極的心理疏導，告訴孩子考試只是對以往學習成果的一個測試和檢驗，你已經積極主動學習了，所以，我們相信你考試結果不會太差的，相比於考試結果的好壞，我們更看重你平時的努力，所以放下負擔，不要緊張。
7、面臨高考，女兒脾氣暴躁怎麼辦
您好！我的女兒高三，面臨高考，她的情緒不穩，經常焦慮、急躁、沮喪、放棄。我看在眼裡，疼在心上，可是總無能為力，勸不到她心裡，鼓勵的話，安慰的話說不了三句，她就煩躁。現在我跟她說話，總是少說為妙或者小心翼翼，掂量再三。老師，您幫我想想辦法，我該怎麼辦呢？
答： 讓孩子正確認識考試
家長您好，面對孩子這種狀況，您的心情我很理解，我給您幾點建議，您試試看，首先幫助孩子正確認識考試，所謂高考，只是我們人生中第一次遇到比較重要的考試而已。
有時候，那些考試沒考好的人，在人生的競賽中最後往往成就更大。因為他們承受了這種考試挫折帶來的痛苦，他們受到磨難更多，而這樣的人在幹事業的時候往往忍耐力更強，抗挫折能力更強，更能成功。
第二，幫孩子制定合理目標。讓孩子給自己制定恰當的高考目標和階段目標，確定適合於自己的復習內容，注重查漏補缺，不對自己提出超出能力和時間的要求。什麼樣的目標才是合適的呢？「跳一跳，摘得到」，即比自己的現有水平高一點。目標過高，往往會造成過大的壓力，因為如果怎麼努力也達不到目標，慢慢就會失去自信甚至產生考試焦慮。目標過低，又不利於激發自我潛能。
第三，教會孩子積極的自我暗示比如默念「我能行！有什麼了不起，不過如此而已！」、「我相信自己！那些考題已經重復很多遍了，再大的困難也不放棄，能挺過去！」、「不管考得怎樣，我盡了最大的努力就無怨無悔了！」等話語，通過自我暗示提高自信心。
最後，進行適當放鬆訓練。學不進去了，提醒孩子適當做點運動，使精神放鬆，心情愉悅；其次，學會深呼吸放鬆。具體做法：雙肩自然下垂，慢慢閉上雙眼，然後慢慢地深深地吸氣，吸到足夠多時，憋氣2秒鍾，再把吸進去的氣緩緩地呼出；另外，睡前還可以聽聽音樂放鬆。
8、孩子學壞了怎麼辦
老師您好，我是一個學壞女孩的姑姑，我想起哥哥我就心疼了，因為他的`女兒學得很壞，現在才十六歲，學會吸煙去酒吧交男朋友，所做的壞事還拍照發上網朋友圈裡。我們都沒辦法教了，希望老師您能多多指教！
答： 和孩子好好聊聊，坦然承認自己的教育過失
家長您好，孩子現在狀況是比較令人沮喪失望，但是孩子變成現在這樣，家長是否對孩子的教育有所反思呢，每個問題孩子的背後都隱藏了有問題的家庭教育。所以，現在家長應該反思對孩子的教育，負面的批評指責都會讓孩子更加逆反，不願順服家人的教導，所以父母家人可以和孩子好好聊聊，坦然承認以往教育的不當，給她心靈帶來的傷害，請求她原諒，希望她迷途知返，父母家人還是依然愛她，全然接納她，撫慰孩子受傷的心靈，彌合過往不當的家庭教育所造成的親子間的裂痕，喚醒孩子內心的良知和上進心。
9、孩子特別沒自信怎麼辦
老師，兒子上初三，總是擔心事情做不好，成績考不好，特別怕在眾人面前做事，就是沒有自信心，怎麼提高呢？性格不是很外向，怎麼鍛煉呢？
答： 放手讓孩子自己做事情
家長您好，根據您所說的孩子情況，您是否可以反思下，在孩子成長過程中，是否對孩子要求比較嚴格，給予他太多的壓力。如果是這樣，從現在開始給予孩子整體的接納和信任，信任孩子有自我成長的動力和能力，放手讓他做他自己的事情，多給他鼓勵和肯定，即使有些事情做得不符合家長的預期，也要多肯定接納他，告訴他事情的結果好壞並不重要，關鍵是勇於嘗試，堅持做下去，這是非常值得肯定，慢慢讓孩子找到做事的成就感，自信也就隨著提升了，同時鼓勵孩子獨立思考，而非盲目聽話，引導孩子遇事自己找方法和答案，給孩子更多的選擇的空間和做決定的機會，支持孩子想做的事和祥成為的人。
10、初中孩子討厭媽媽
我是初二男孩的媽媽，近一年來的時光里，孩子特討厭媽媽說話，動不動就和媽媽大吵，我作為媽媽，看到孩子不尊重媽媽，對媽媽為他作的一切沒有一點感恩，我非常難過，我不知道如何作，請您指點，謝謝。
答： 用平和化解他的對立，用沉穩平復他的怒氣
家長您好，青春期的孩子，有時候稍不順心就會故意跟家長唱反調。這時候，我們的憤怒，會激起孩子更激烈的對抗。面對他青澀的鋒芒，我們無須針鋒相對，只需要保持一份沉穩、平和和耐心，用平和化解他的對立，用沉穩平復他的怒氣，用耐心引導他走出迷局。所以要給予孩子整體的接納和理解，用雙向的平等的朋友式的方式和他溝通相處，換位思考，了解他內心的需求和渴望，當孩子被理解、被尊重後，他也會學會尊重理解自己母親。
㈡ 家庭中教育孩子有分歧怎麼辦
一個家庭的教育氛圍、父母與孩子的親子關系，在很大程度上影響著孩子的性格、脾氣、人際關系、思維方式、心理發展和長大後的家庭生活。下面我為你整理了處理家庭中教育孩子有分歧方法，希望對你有幫助。
處理家庭中教育孩子有分歧方法
1、積極溝通是關鍵
積極溝通是解決問題的關鍵，溝通的同時要掌握有效的技巧。分歧雙方保持心平氣和的溝通心態，根據孩子的特點，共同制定親子教育方案，達成共識。在孩子面前，家長的態度要盡量保持一致。即便觀點不一致，也無需“動粗”。家人要經常交流孩子的成長情況，如在校表現，學習、紀律、品行，等等，全面客觀地分析孩子目前的受教育情況，無論什麼問題都要取得一致意見後再與孩子進行溝通。
2、避免在孩子面前發生正面沖突
避免在孩子面前發生正面沖突。盡管對方教育孩子方法失當，你也不要輕易指責對方，指責從來不能使人心悅誠服，簡單的指責除了會引發彼此間的“戰爭”，不會有別的收獲。當孩子在場時，彼此一定要剋制。少一分正面沖突，就會少一分對孩子教育的負面影響。
避免正面沖突，不是撒手不管，而是要積極地尋找適當的時機和方法。對方教育孩子的方法不妥，你應該在事後尋找適當的機會，用心平氣和的探討問題的方式，來表達你的建議或意見。所以，一方教育孩子時，另一方不要“多嘴”，減少插話。這樣可以避免沖突的產生。
3、在孩子面前不互相拆台
千萬不要在孩子面前批判或指責對方，這一點非常重要。家人在孩子眼中應該是互相支持、互相愛護、互相團結的。如果對方的決定讓你無法認同，應該私下裡與他爭論，不要在孩子面前批判和指責對方。這樣的做法不僅不利於對孩子的教育，最終還會傷害家人的感情。
4、善於傾聽
教育孩子發生分歧時，雙方要共同聽孩子陳述事情的原委，不要急於發問或指責。面對孩子發生的突發事情或棘手問題，如果還沒來得及達成一致意見，雙方首先要冷靜，控制自己的情緒。絕對不要當著孩子的面爭先恐後地你一句、我一言，使孩子不知所措，說不明道不清。了解清楚後，一定要避開孩子交換意見，達成共識再教育孩子。
家庭教育分歧的危害
1、導致孩子具有雙面型人格
個別孩子在家庭教育分歧中已經出現雙面型人格，既有溫和陽光、聰明活潑的一面，同時又有情緒不穩定、粗暴任性、自私冷漠的一面。這種雙面型人格對孩子以後的健康成長、人際交往、婚姻家庭、事業等方面都會埋下隱患。
2、影響孩子好習慣的形成
家庭教育分歧往往會讓孩子鑽了家庭教育的空子，利用分歧要挾父母或者祖輩，這不僅對改善他的行為毫無益處，反而會導致他的問題越來越嚴重，甚至引發更多其他的問題。比如孩子受到一方批評教育時，會到另一方尋找保護，讓受批評和教育的機會錯失等。如果孩子的好習慣正在培養和鞏固的階段，因為家長的分歧而時續時斷，為培養帶來了難度。
3、不利於孩子尊重他人
在我所接觸過一些強勢媽媽，一些簡單粗暴爸爸的案例中，我曾經了解過這些家長的家庭教育史，他們成長的家庭教育環境，絕大部分都存在強勢或者粗暴的現象，這說明家庭教育的傳承性不可避免地植根於家庭傳統的土壤中。
當孩子從很小的時候就接受父母這種錯誤的家庭教育時，在孩子幼小的心靈里就會潛移默化地形成強勢或者簡單粗暴的行為方式。這種行為方式往往會造成孩子不能平等相待家人，不能尊重他人，養成唯我獨尊的行為方式，在以後的人生之路上，會因為性格上的缺陷遭遇挫折。如果不能在孩子很小的時候得到改正，將會相伴孩子的一生，會繼續一代代傳承下去。
4、影響家長權威的建立
在很多家庭教育分歧的案例中，經常會看到一方指責另一方的現象，如果這些指責是當著孩子的面進行，那麼家長的權威作用便會大打折扣，會混淆孩子判斷是非的標准，使他們無所適從，阻滯孩子自我評價和自我教育的深入進行，嚴重的還會使他們堅持錯誤、有恃無恐。這對正確的教育和引導孩子產生非常不利的影響。
16個技巧化解子女教育理念分歧
1耐心溝通觀點。
在孩子的教育問題上，夫妻因為教育、文化、地域等背景的不同而產生矛盾，應該耐心地溝通，本著對孩子好的共同出發點，選出最好的方案。
2大原則上統一。
先不要從細枝末節上彼此糾結，而是從大的目標談起。
3由一方做主導。
夫妻雙方持相反意見時，先以其中一人的意見為主，讓孩子有一個可遵守的行為准則，然後再找機會避開孩子，好好溝通。
4容許小事分歧。
有些小分歧也要學會彼此包容。比如，媽媽說玩滑板危險，不許玩;爸爸則認為孩子應該適當冒險才能得到鍛煉。
5對方教育時不幹擾。
在一方教育孩子時，另外一方最好保持沉默，有時候可以適當地附和，但是不要打斷對方或者唱反調。
6不拆對方檯面。
如果孩子詢問為什麼爸爸媽媽的要求不一樣，應該告訴孩子，父母對事物的看法有差別是正常的。記住，即使不認同，也不要當著孩子的面否認你另一半的教育方式。對孩子來說，那是一種父母互相詆毀的表現。
7聽取孩子的心聲。
孩子也有選擇的權利，適當聽取TA的意見，也是解決夫妻育兒矛盾的關鍵。
8在孩子面前表現一致。
夫妻建立統一戰線，並且不打擊對方在教育孩子上的努力，孩子就不會利用你們的分歧來鑽空子。
9和另一半聊聊兒時所受的教育。
父母對子女的教育方式難免會重復自己身上所受過的模式，和另一半談談你小時候是怎麼被教育的，這會讓你們更了解對方的風格。
10了解另一半為什麼採用這樣的處理方式。
問問你的另一半為什麼採用這樣的處理方式，耐心聽對方解釋，尊重對方的想法。也問問自己，為什麼反對對方的教育方式，你擔心出現什麼不好的後果?
11不在孩子面前沖突
即使意見不合，也不要當著孩子的面爭吵，這樣做會降低家長在孩子心目中的地位。而且會讓孩子擔心和害怕，以為是自身的問題導致爸媽爭吵。有矛盾，關上門來自己解決。
12情緒“冷處理”。
萬一你們在孩子面前吵起來了，應當選擇“少說話，深呼吸”的方式，將自己的情緒“冷處理”，因為在孩子面前爭吵，無論哪一方占優勢，對孩子心理造成的創傷都是無法彌補的。
13在孩子面前和好。
如果確實在孩子面前發生了爭吵，那麼一定要在孩子的面前和好。注意要安慰一下孩子受傷的情緒，比如讓孩子說出自己的感受。
14告訴孩子，做事要先徵得父母雙方的同意。
例如，孩子希望買一輛自行車，告訴TA，必須爸爸媽媽都同意。
15鼓勵另一半直面問題。
如果你的另一半不願意和你討論孩子的教育問題，那可能是對方有點灰心。不要氣餒，讓對方列舉一下孩子令其抓狂的行為，然後問問對方打算怎麼應對。
16夫妻一起多和其他家長交流。
㈢ 叛逆的孩子怎麼教育
父母若發現孩子有逆反心態，可採用以下方法來化解教育：
1、開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。
2、將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
3、尋求意胡圓見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。
4、觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。
5、分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，並進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
6、不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。
7、實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：「我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。」父親一想，對獨生子說：「買瓜可以，你要負責提回家。」獨生子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家，使兒褲者塌子感觸很深：「吃個西瓜真不容易啊。」
8、保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，並等待孩子冷靜後，再進行溝通。
總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為；其二，父母應說出自己不滿意的嫌液心情；其三，父母不要作無謂批語和推測；其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發點是關心自己；其五，以問題的方式，啟發孩子思考，是引導而非教導；其六，父母要威嚴地做出要求，一定要注意語氣，並說明理由。