⑴ 詢問如何調入教育局的程序
調入教育局的程序：
1、通過測評。教育局工作人員屬於公務員系列，學校的教師屬於事業單位編制。原則上需要通過公務員考試才可以調入教育局。
2、教育局長同意。
3、主管教育縣長批准。
4、人事局發文辦理調動手續。
注意：有些地方須經主管人事副縣長批准；文件四份，發教育局、財政局、學校、人事局存檔。
⑵ 教師進教育局有幾種方式
教師進入教育局的方式主要分為兩種：直接考入和通過事業編調入。直接考入是指教師通過公務員考試，正式進入教育局工作。這種方式在市縣兩級教育局較為常見，公務員和事業編的比例大約是1:3到1:4。例如，某市的一級教育局，核編30個公務員編，事業編則超過100個。這些事業編往往被分配到各個教研室的各學科教研員和考試中心的工作人員上，如負責春季高考、夏季高考、成人高考等考試的組織和管理。
另一種方式是先當教師事業編，然後通過調入進入教育局工作。這種方式在市縣兩級更為普遍，尤其是縣市兩級的教育局，大多數的科室都是通過這種方式填充。通常，教師會先去科室幫忙，幾年後如果表現優秀，就有機會調入教育局正式任職。
在市縣兩級，教育局內部的公務員和事業編並沒有實質性的區別，混崗現象非常普遍，提拔時也是一並進行。而在省以上的教育廳，雖然也有事業編，但大多數職位需要通過考錄獲得，調入的比例相對較低。不過，很多專業處室還是傾向於從學校調入人員，尤其是從直屬院校調入，提拔時也是各提拔各的。
總體而言，教師進入教育局的方式多樣，但不論是直接考入還是調入，都需要具備扎實的專業能力和良好的工作表現。這種機制既保證了教育局的專業性，也為教師提供了更多的職業發展機會。
⑶ 教師進教育局有幾種方式
教師進入教育局的途徑主要有兩種：直接考入和先當教師事業編，然後調入教育局。
在縣市級層面，調入教育局是主要的途徑。教育系統是一個大口子，市縣兩級教育局通常擁有大量事業科室。公務員和事業編的比例大約在1:3到1:4之間。例如，幾個教研室的各學科教研員通常需要幾十個事業編，考試中心（負責春季高考、夏季高考、成人高考、自考、研究生考試、中考、會考等）也需要佔用大量的事業編。這些事業科室通常不會通過事業編考錄，而是直接從下屬學校調入教師任職，一般先去科室幫忙，幾年後如果覺得工作能力符合要求，就可以直接調進來。教育局內部公務員和事業編在工作實質上幾乎沒有區別，混崗現象非常普遍，提拔時也會一並考慮。
在省級以上層面，通過考試直接進入教育局的比例較高。雖然很多專業處室仍然傾向於從學校調人（特別是從直屬院校調），但提拔時是各自提拔各自，這點與市縣兩級存在較大差異。省級教育廳直屬事業編往往需要通過考試錄用，因此調入比例相對較低。
總體而言，市縣兩級教育局的教師調入教育局，主要依靠學校內部調動，而省以上層面則更傾向於通過考試選拔。