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腦癱的教育有哪些內容

發布時間: 2025-01-23 01:36:25

⑴ 腦癱要怎麼來教育孩子

孩子輕度腦癱,可以試一試讓孩子在家的時候多做一些感統鍛煉的活動或者游戲。
感覺統合就是人體在環境內有效利用自身的感觀,從外界獲得不同的感覺信息輸入大腦,大腦對輸入信息進行加工處理並作出適應性反應的能力。感統訓練游戲就是以游戲的形式進行感統訓練,更加有利於被兒童接受。

70、俯卧大龍球抓東西
訓練目的:改善身體協調,強化手眼協調及雙側肢體的平衡控制,促進運動企劃能力。

訓練要求:協助孩子俯卧到大龍球上,保持平衡姿勢。把孩子喜歡的一個玩具放在大龍球滾動時孩子伸手可觸的地方。協助孩子卧在球上前後慢慢滾動,讓孩子探身去摸玩具,必要時可使用會發聲的玩具,以幫助孩子辨明玩具所在的方位。

⑵ 腦癱注意什麼

1、首先要記住給患兒進行訓練,是為了使患兒的潛力發揮到最大限度,而不是一定要把患兒培養成正常兒童。

2、不管患兒的能力起點多麼低,都應該尊重其現有水平,從現有水平開始訓練。

3、使患兒感到學習有興趣,想學,多給予表揚和鼓勵。

4、在前一項目未學會之前,不進行同領域的下一項目的學習。

5、一次學習時間不宜過長,以lO~20分鍾為好;3個月以內的嬰兒甚至5~10分鍾即可。