舊社會教育叫什麼

❶ 舊社會日偽時期的教育是什麼樣子的

舊社會時期主要是私塾、有先生、四書五經。

❷ 舊社會什麼是舊社會

從歷史的時間劃分中，"舊社會"一詞不僅僅是簡單的標記，它蘊含著豐富的社會、政治和文化意義。這一概念被政治合法性所遮蔽，成為官方意識形態的一部分，用來否定合理性追問，阻斷對當下政治的質疑和批評。

在"舊社會"的標簽下，政治權力的合法性與過去和現狀的聯系被輕而易舉地否定，將所有質疑和批評政治化，貼上與前政權同流合污、與人民為敵的標簽。這背後是群眾性仇恨和緊張，使得"萬惡的舊社會"這一固定片語成為了社會共識。

官方意識形態的認同內化為人們的無意識認知模式，憶苦思甜的教育制度進一步強化這一觀念體系。盡管在社會改造方面取得了成功，但"舊社會"一詞引發的觀念斷裂導致了一系列誤區。

在"舊社會"的標簽下，統治階級成員被視為需要進行專政的對象，人道和仁政被質疑，社會氛圍和全民和解缺乏建設性。政府人員、律師、報人、教師等知識分子被視為舊人員，他們的思想感情、立場觀點乃至學術技能都受到質疑，世界觀改造成為他們畢生的功課。

人文科學如法學、經濟學、政治學、社會學、人類學、宗教學等被宣判為資產階級反動學說，系科被撤消，教授被轉行，學說被批判，圖書被封存。民間中層組織，如武訓興辦的義學，被視為封建性的族權加以取締。

道德優越感激發的樂觀主義和對經濟制度改造的信賴導致了對蘇聯工業化模式的臣服，犧牲農業以追求工業化效率。然而，這違反了經濟規律，導致了災難性的後果，如窮過渡、大躍進、大煉鋼鐵、過度密植、工業學大慶、農業學大寨、割資本主義尾巴、高積累等。

在後文革時期直至2000年代，盡管"舊社會"一詞在口語中仍然存在，但使用頻率已大大下降。作為時間標記的功能依然存在，原有的意識形態涵義逐漸淡化。然而，隨著階級斗爭氣氛的淡化，控訴色彩和政治正確的成分逐漸稀薄。"舊社會"的調侃使用也開始出現，如對婚姻市場成本上升的人懷戀"舊社會"的早婚、多妻、女性柔順，重慶九龍坡鳳中路餐館以"舊社會"為名招徠顧客，詛咒村幹部惡霸、腐敗的對比說舊社會地主的節儉，低收入階層抱怨消費物價飛漲如同"舊社會"。

我們所謂的「舊社會」，是指以「地主階級」與「農民階級」為社會兩大階級的「農業社會」或者「鄉村社會」，這種社會已經有一兩千年的歷史了，一直延續到20世紀40年代末。