⑴ 什麼是棍棒式教育
什麼是棍棒式教育，就是孩子基哪或你的學生，不聽話或學習不好搏昌碼，用一種嚴厲的方式要其聽你話使其學習好，這是不迅陵可取的，而是要耐心細致的引導。
⑵ 到底應不應該打孩子如何理解「棍棒教育」
教育尺度向來是一個頗富爭議的話題。過去，人們信奉“棍棒底下出孝子”，如今又因各種原因慢慢有人意識到孩子也會有壓力，於是一不小心又走上了另一個極端——過度的放養式教育。
事實上，無論是哪一種方式，對於孩子來說，都有可能不像家長想得那樣合適。
只要孩子感興趣，想要做某件事，不管能不能、該不該，這個孩子都會想盡辦法去做，甚至將自己置於危險境地。
無論是現代式“棍棒教育”，還是錯誤的“放縱式教育”，對於孩子來說，都不是最好的教育方式。於是家長們感慨，教育尺度真難把握！
如何把握教育孩子的松緊度怎麼做才能把握好教育孩子的松緊度，對於大多數家長來說，都是一個難題。可這個難題卻是家長們必定要去克服的，那麼，究竟怎麼做才好呢？
1、接納孩子
接納孩子，並不意味著無條件縱容孩子。
接納的意思是，接受孩子的優點，但也不因孩子有缺點而嫌棄或討厭，更不能因為孩子做錯了事，就將這個孩子定性為壞孩子。
接納孩子的一切優缺點，看到孩子好的表現，對孩子不好的表現可以指正，但不是貶低，不辱罵，就像對待孩子的優點一樣：“我知道你有缺點，你需要改正，但那並不意味著你是個壞孩子，媽媽一樣會愛你。”
2、陟罰臧否
孩子做對了，需要表揚和鼓勵，孩子做了錯事，需要恰當的懲罰，獎懲功過，都需要在孩子心中定下一桿尺。
從一開始就慢慢教會孩子規則，教育孩子道德，讓孩子在懂規則，懂道德底線的情況下適當的解放天性，才叫合適的“放養式教育”。當然，這是針對天性自製力較強的孩子。
如果是嚴重缺乏自製力的孩子，家長需要用規則來適當的限制孩子，如孩子在公共場合肆意跑跳，家長可以提前和孩子約定好，或者對孩子說“你這樣跑來跑去會妨礙到別人，今天看電視的時間減少半小時。”
並且回去以後堅定的執行，並強調：“因為你今天在公共場合亂跑，破壞了規則，所以要懲罰你。”
3、目光長遠
教育孩子向來是一件耗時多年的事情，不可能在一朝一夕完成，今天定下的規則一定是要在今後也能實現並貫徹的，作為家長更不能輕易打破規則，否則規則在孩子眼裡就成了擺設，他會認為遵不遵守都無所謂，一切努力就白費了。堅持，且堅定，才能真正的把握好教育的尺度。