❶ 父母管教孩子，爺爺奶奶老是插手怎麼辦
你好，我是米果媽，分享下我的想法，希望我的觀點能幫到你。
首先，爺爺奶奶肯定都是特別疼孫子的，畢竟是血脈相連的，但是只要孩子有了一些不好的行為和習慣，爸爸媽媽肯定也是要去教育的人， 俗話說，子不教，父之過，孩子的成長其實很大程度還是受父母教育的影響。
當父母管教的時候，爺爺奶奶不知情，會勸父母停止教育行為。一方面助長孩子的氣焰，覺得有人給他撐腰，連父母都不放在眼裡，久而久之，孩子犯錯就沒有人能說了，並且，父母在孩子的權威性也就沒有了。特別是在孩子青春期的時候，孩子無法無天，到時候爸爸媽媽想管教，也不聽，那時候也就頭大了。
另外一方面，只要是看到爺爺奶奶，孩子一般都會跑過去躲在他們的懷里，然後父母就無可奈何了。每次都這樣打斷，孩子學會了找「避風港」逃避，就不跟爸爸媽媽交心了。所以提前跟爺爺奶奶溝通，只是小懲大誡，孩子還是要有個章法的。
可以在獨立的房間跟孩子單獨溝通，避過爺爺奶奶。同時一人說明情況，教育孩子的時候，趁著爺爺奶奶不在，或者說，進入一個單獨的房間裡面對孩子進行教育，徹底斷了孩子的念想。
家庭教育，最好有人唱白臉，有人唱黑臉，一方面給孩子震懾，一方面給孩子安慰，在給孩子正確的引導時，給孩子心理撫慰。當然，當孩子成長，能和孩子心平氣和的聊天教育是最好不過了。
我是米果媽，喜歡和你分享擼娃、育娃那些事兒的米果媽，升級認知，更新自己，歡迎評論交流。
在教育孩子上必須全家人態度一到，才能起到良好效果，千萬不能一個打，一個護。 有一次我去兒子家，一進門就見孫子哭得很傷心，向我告狀，原來是他貪玩課外作業未完成，被兒子打了一頓，顯然兒子做法有些過火。我雖心疼孫子，但不能當面向著他說話，就違心的說：「打得活該「！ 過後我背著孫子指責了兒子。我做法對嗎？
父母管教孩子，爺爺奶奶總是插手怎麼辦？
這是許多父母在管教孩子過程中遇到的問題， 因為爺爺奶奶心疼孩子，看到父母管教孩子，特別是責罵孩子，就想插手主要想護護著孩子。
這樣很不利於父母管教孩子，因為意見不統一。就是父母管教孩子時也要意見一致，有不同意見不要當著孩子的面說，孩子不知道到底聽誰的。
如果父母管教孩子，爺爺奶奶插手，建議可以這樣做。
1. 私下跟孩子爺爺奶奶說清楚，自己管教孩子時不要插手。要麼和自己觀點一致，不要和孩子站在一起 。
爺爺奶奶幫助帶孩子也很辛苦，父母都理解，但是如果教育孩子時大家觀點不一致，起不到教育孩子的作用。孩子也不知道到底誰說的對。
2. 爺爺奶奶在旁邊時不管教孩子。以免引起矛盾。
爺爺奶奶心疼孩子，特別是看到父母吵孩子時，總想護著孩子，很難做到看到孫子挨批評而不管的，所以批評教育孩子時最好不當著自己父母的面。
總之，老人一般寵著孩子，「隔輩親」我們也理解，所以教育孩子為了不讓爺爺奶奶插手， 事先要給他們說清楚，或者不當著他們的面管教孩子。
這個事情是很多家庭都會面臨的一個問題，有了孩子後，家裡又有老人的情況下，如何管教孩子？
首先，我覺得應該先跟老人溝通。把自己的想法用委婉的方式表達出來，告訴爺爺奶奶自己的初衷是什麼，自己這樣做也是為了孩子好。溫和的語氣，堅定的立場，也一定能夠讓老人接受的，畢竟他們也希望自己的子孫能夠長大成人。
另外，我們可以列舉專業人士的建議，或者爺爺奶奶比較信服的人士的案例來做說明，通過側面的案例來說明教育孩子不能包庇、溺愛的重要性。
當然，可能也會有沒有原則，一味溺愛孩子的爺爺奶奶。這個時候，你可能跟他講再多的道理，都於事無補。這個時候，能避免跟老人一起帶孩子，就避免。能自己帶，就自己帶。哪怕辛苦點，但是孩子的教育不容忽視，畢竟這會影響孩子的 健康 成長。
第一，要理解老人的出發點。第二，要和老人溝通，盡量爭取家庭內部教育孩子原則的一致性。第三，溝通無效的時候盡量迴避老人。不讓老人有幾乎太多干涉。
您的這個問題在很多和老人同住的家庭中時常會出現，也由此產生了很多家庭矛盾。當初在生完孩子的時候，我為了能夠給予孩子持續的教育，決定離職在家獨自帶孩子，其實擔心的就是因此和家裡的老人產生矛盾。我覺得不管是爺爺奶奶或者是姥姥姥爺，他們插手孩子的管理都是有著很現實的理由的。
不久前帶孩子回姥姥家的時候，我和我父親還深入討論過這個問題，當時我打趣的跟他說「爸，為什麼我小時候做錯了事，你打我的時候不會手軟，而現在我說閨女兩句你就急眼呢？」我爸琢磨了半天只回了我一句「幸好你沒讓我帶孩子」。玩笑歸玩笑，但我覺得老人容易陷入隔輩親主要有以下幾個原因：
一.希望孩子跟自己親
這個原因說起來其實挺悲哀的，當他們年輕時教育我們的時候，不會去想打了我們是不是會影響親子關系，因為我們有很直接的血緣關系，這是抹不掉的。但對於孫子女、外孫子女就不是這樣了，他們會擔心如果自己過於嚴厲，孩子就會不願意到他們跟前，老年人的生活范圍有限，他們非常希望家庭和睦，兒孫繞膝，甚至比年輕時更加渴望家庭 情感 。所以他們會比年輕時心軟很多。
二.受不了孩子的央求
有些時候老人並不是主動和年輕父母對著干，而是受不了孩子哀求的語氣或者眼神。現在的孩子個個都是「小人精」，他們非常知道找誰求援，每當這個時候其實老人也陷入兩難。管吧，跟子女產生隔閡；不管吧，實在受不了孩子的軟磨硬泡。所以內心衡量半天，還是覺得在這場對抗里孩子是弱勢群體，因此更容易偏向於孩子。
三.為了體現家長權威
有一種人天生愛好權力，做父母的時候會安排孩子的人生，當老了之後還希望能夠安排下一代的人生，這種霸道是骨子裡帶出來的。這種老人只對自己的教育方法表示信任，但是很顯然，兩代人所處的時代所接觸的環境存在差異，對世界的認知也存在差異，可是權力型的老人不會管這些客觀事實，他們還希望能夠把控家裡的主導方向。因此這個時候的「心軟」並不是為了縱容，而是為了強調自己的權力。
既老人插手的原因不同，那麼作為年輕的父母，我們應對的方法也應有所不同。
一.心軟型老人
我父母以及我公婆就是比較典型的這種「心軟型」，因此我當時決定離開他們身邊獨自帶孩子，這應該是一勞永逸的方法，但可能並不是每一對年輕的父母都能夠做這樣的決定，如果一定要和老人生活在一起我們該怎麼辦呢？我有三個方法分享給大家。
1.不要當著老人的面訓斥孩子
如果我在父母或者公婆家裡需要管教孩子，那麼我會把孩子拉到另外一個房間鎖上門單聊，或者壓住怒火提前告知我父母先下樓遛個彎。總之就是不要讓老人去面對那種劍拔弩張的場面，這樣做一是為了讓大家不尷尬，二是為了讓孩子心無雜念認真的反思。
2.事分輕重緩急
孩子從兩歲半以後會進入到叛逆期，經常會有一些跟家長抬杠，或者說明知不可為而為之的時候，能忍住的家長絕對不是普通人。但如果您和老人同住，那麼您就不能總讓老人聽到您在訓斥孩子，這就需要緊急的事情當時管教，對於並非緊急的事情，可以等到晚上睡覺之前，或者你和孩子單獨出去遛彎的時候再來總結教育。
3.對於原則性的問題，在訓斥孩子之前，需要先和老人達成共識
原則性的問題一般情況下是非說不可的，這個時候最擔心老人來攪局。因此最穩妥的方法是在教育孩子之前先跟老人達成意見的一致。比如有一次我的外甥女下樓遛彎偷拿樓下超市的棒棒糖，她也是我婆婆的外孫女，當時她父母沒在家，需要我來和她談這個問題，但以她的性格我一說肯定哭，那我婆婆肯定出來阻攔。於是我在跟她談之前先和我婆婆說了這件事，我告訴她這個偷拿的習慣，如果今天不糾正過來，那麼以後就更難改正了，這個孩子是她從小帶大的，如果將來因為偷別人東西出了什麼事情，那麼她就要被自己的女兒女婿埋怨一輩子。我婆婆竟然也明白其中的厲害，所以在我後來說外甥女的時候，她就沒有插嘴。所以跟老人的事先溝通也非常重要。
二.強勢型老人
如果家裡的老人屬於霸道型的，那麼防止她插手最好的方法就是 「給足她面子」 。
我閨蜜她媽就是這種說一不二的性格，再加上女兒女婿長期上班，外孫女是她一手帶大，所以她更不允許別人質疑她對待孩子的方式，有時我閨蜜想要說孩子兩句，她立刻就上來反駁。後來我就給閨蜜出了個主意，讓她每次教育孩子之前先徵求她媽的意見。
「媽，你看小飛現在有這個毛病，以您的經驗，我該怎麼跟她說呢？」
「媽，我小時候有小飛這毛病嗎？您當時是怎麼教我的呀？」
「媽，我要跟小飛談這個事兒，但是我又怕說的不完善，要不您去跟她說？」
剛開始她媽特別高興實權在握，而且孩子這么給自己面子，她也不會故意不明是非，很認真的教過孩子幾次。畢竟教孩子是一個很麻煩的事情，幾次之後她也厭倦了這種繁瑣，所以當我閨蜜再去跟她反映問題，讓她出面跟孩子談的時候，她直接跟我閨蜜說，「你都是當媽的人了，已經長大了，你自己的孩子還是得你自己去說，我也不能一輩子都跟著你啊，你得學著去教育自己的孩子。」就這樣，我閨蜜的孩子就變成了自己的孩子。
這種類型的老人，其實他們需要的是年輕人對他們的認可以及尊重，他們不是一定要管些什麼，而是不希望自己年齡大了之後變成沒有地位，沒有身份的孤寡老人。
您家管事的是公婆，所以我認為有一個問題是你們夫妻不能忽視的。 那就是公婆不是你的父母，而是你老公的父母，所以和他們溝通問題最好由你老公說而不是你，那是你老公的原生家庭，他們有屬於自己的溝通方式，與其自己沖在前面不如尋求孩子爸爸的幫助。
最後我想再為所有的老人說一句公道話： 老人不是擺設，他們有血有肉有 情感 ，作為年輕人不能一邊享受老人犧牲自己晚年生活而為你們提供的便利，一方面又拒絕他們表達自己的 情感 ，這對他們來說本身就是不公平的。 當你認為他們的教育方法非常落後的時候，不妨想一下你是如何長大的呢？你又為什麼嫁給他們教出來的兒子呢？其實老人的教育方法也並不一定完全落後，年輕人也不可以絕對否定。家庭是一個有機的整體，一定要大家共同努力，才是對孩子最好的。
父母管孩子，爺爺奶奶覺得孩子受委屈了，插手護著孩子，應該怎麼辦？
如果父母態度比較強勢，爺爺奶奶也能聽得進意見，那就跟爺爺奶奶商量好，管教孩子的時候不要插手。有什麼問題私底下說，不要當著孩子的面兒阻撓父母的管教。
但很多爺爺奶奶受不了孫子哭，不開心，所以會想盡一切辦法排除讓孫子不高興的因素。
不管怎麼說，爺爺奶奶都會插手，怎麼辦呢？
爺爺奶奶總有出門的時候，他們不在家的時候有計劃地管教孩子，適合解決積壓問題。
如果是新鮮的，剛發生的狀況，爺爺奶奶也在場，需要立刻馬上對孩子進行管教，建議你採用以下兩種方式。
1. 關門教子
把孩子帶到自己房間里，關上門，有必要的時候可以鎖上。但要注意別搞得太熱鬧了，批評教育可以，別打孩子。
2. 把孩子帶出家門
帶孩子出去遛彎，讓孩子脫離爺爺奶奶的視線，孩子就沒有盼頭了。
如果可以選擇，盡量跟爺爺奶奶分開住，誰帶孩子聽誰的，誰也不要干涉誰。
父母要盡量多帶孩子，跟孩子有更多的時間相處，這樣父母對孩子的影響就會超火爺爺奶奶，便於糾正孩子的錯誤行為。
很多時候父母對孩子的管教是有問題的，管教孩子時，我們要認同孩子的情緒，糾正孩子的行為，而不是偏要跟孩子擰著來才是管教。
有的父母平常不帶孩子，看到孩子有不合他期望的行為時就橫加指責，不考慮孩子有行為背後的原因。爺爺奶奶有時候的干預，是從認可孩子情緒出發的，並不一定都是溺愛。
在教育孩子的問題上，父母不一定都是對的，爺爺奶奶也不一定都是錯的。要從孩子的角度出發去判斷孩子的行為，選擇最適合的管教方式。
我是高級家庭教育指導師Matt，很高興回答您的提問。
家庭教育中特別強調了的一點就是，家庭教育一定要統一，無論是父母之間還是隔輩之間，一旦對孩子教育不一致就會對孩子成長有很大的影響，尤其是對孩子的品格、為人處事的方式都著直接危害。
在日常生活中，老人幫忙帶孩子時最容易發生插手管教孩子的情況，很多年輕的父母為此也很苦惱，明明知道孩子有錯可老人一味干涉就是無法進行教育，難壞了這些家長。
老人總是插手孩子的教育所產生的危害父母都很清楚，那麼應該怎麼去解決呢？
家庭問題就需要用家庭的方式去解決，原則就是盡量在不影響親情的基礎上以正確的教育方式為底線通過多種方式巧妙解決。具體方法可以通過這3個要點操作。
要解決老人的問題，首先夫妻之間必須達成一致，否則外部問題沒解決還引發內部矛盾。夫妻之間要在這三方面必須步調統一。
1.夫妻之間對教育的理解要一致。 夫妻之間可以有分歧但要保持存異求同的原則，兩個要扮演好自己的角色，共同發揮作用，單靠一個人也是獨木難成舟。
2.夫妻對孩子要口徑一致。 教育孩子最怕說一套做一套，同時以身作則是必須的，否則老人會說，你們都做不到干嗎要求孩子呢。
3.夫妻對老人要思想一致。 解決老人干涉孩子教育一定會使用一些「招數」，夫妻之間還要打配合，這一點兩人在思想和行動一定要一致。
當思想上統一之後，就可以出手解決老人這邊的問題了。有的爺爺奶奶插手，有的姥姥姥爺插手，這時候要麼就是各自解決各自的父母，要麼就是強勢的那個來解決。
我們家的情況是由於孩子從小是姥姥帶著的，現在孩子大了姥姥插手的事也越來越多，所以，媽媽出面來解決。方法有兩種。
一個是先溝通，曉之以理、動之以情。讓姥姥了解正確的教育方法，同時也讓老人明白一點，如果過多干涉的話，將來孩子不會聽父母的管教，這時候出了問題誰也解決不了，事情的嚴重性必須說清楚。
另外一個就是強制。當溝通不能解決時，那就需要強制。孩子完全自己帶，如果條件不允許的話，雙方盡量都退讓一步，如果鬧僵就會引發更大的矛盾。
爭取通過多次溝通緩解老人的問題，但在對孩子教育上的原則問題不能妥協。
老人這邊要解決，孩子這邊也要繼續管教不能放鬆。當然，不要對孩子說老人的不好，這會讓孩子產生逆反心理。用正確的方式去管教孩子，讓老人看到孩子的變化，這樣老人也會更放心放手。
另外，父母平時上班白天沒時間陪孩子，那就晚上回來之後全面接手，不要讓老人再管了，父母這邊安排陪孩子的每一分鍾，讓大家都很充實，尤其是在周末的時候更要如此。讓孩子與父母之間更加親密，這樣實施管教會更順利。
很多父母因為條件的因素無法自己獨立帶孩子，所以只能依靠老人幫忙，這是客觀現實在短時間內可能解決不了，所以，更要提前和老人做好溝通，不要等問題嚴重了再解決。
你好，很高興回答你的問題。
這就一定要提前和爺爺奶奶溝通了，讓做兒子的去跟自己父母說。如果一邊管著，一邊護著，孩子精的很，會鑽空子的很，他會自動傾向於幫助自己的那一方，還會認為自己根本沒問題。
兩代人之間的代溝本來就很大了，現在爺爺奶奶再摻雜進來，三代人，簡直是要引發世界大戰！
如果可以，盡量還是不和爺爺奶奶住一起為好，這樣，他們想插手也難了。
這事是否可以這么處理，即要麼分開住，要麼和他（她）的爺爺及奶奶好好談一次活，講明厲害關系，讓其知曉該今後該怎麼做。
❷ 爺爺奶奶們如何教育孫子孫女
培養動作能力你可以選擇一些自己喜歡的活動與孩子一起進行，幫助他培養動作能力。比如:在家中與孩子一起做家務，掃地、准備飯菜、擺放物品等，你要幫助孩子順利完成任務，並且確保他的安全。一起進行室外體育活動和鍛煉。培養認知能力給孩子讀書。給孩子播放音樂或者為他唱歌。幫助孩子認識數字。跟孩子玩捉迷藏或藏貓貓游戲。將幻想式游戲與現實游戲交替進行。
培養杜交能力 帶孩子結識新的同齡小夥伴，不過你要記住，以自我為中心是這個年齡的孩子的普遍特點。如果孩子過於自私，不考慮別人的感受，不要反應過度，孩子3歲後，這種以自我為中心的階段就會消失。有機會就要培養孩子的自尊，但是要以不損害別人的利益為前提。
❸ 爺爺奶奶怎麼教育兒孫
現在的父母不是很想讓爺爺奶奶教育兒孫是覺得它們的思想觀念舊了，那麼如何科學育孫兒呢？以下是我給大家帶來爺爺奶奶科學教育兒孫的方法，以供參閱。
爺爺奶奶科學教育兒孫的方法
1、調整心態，絕對不能重男輕女。這個很重要，如果對女
孩嫌棄或對男孩溺愛，都將嚴重影響到一家人的感情，無法達到和諧幸福。不管是孫子還是孫女，甚至是外孫女、外孫，都要一視同仁，不要讓任何一個孩子感覺到冷落。
2、和孫兒玩耍即是對年輕夫婦的幫助。
爺爺奶奶對育兒中的年輕夫婦的最大援助，就是陪孫兒高高興興地玩耍。這不但符合孩子天性愛玩的性格，促進他健康成長，還能讓年輕父母脫出手來，可以工作和幹家務。
孩子最喜歡運動性的玩耍，如擠身體、相撲、手指相撲、撓癢癢、捉迷藏、騎馬游戲、用廣告紙捲成劍來做格鬥游戲等等。嘗試著與孫兒玩一下，孩子肯定會樂得咯咯直笑。還可以玩一些傳統游戲，如折紙、翻繩等。還有，像過去那些用樸素的天然材料製成的玩具，如竹葉船、橡樹果陀螺、拉線木偶人等，如果能和孫兒一起做一做的話，准會令其很快樂。商場里有賣樸素玩具的專櫃，在那裡可以找到像紙氣球、線包之類的玩具。買這些東西來玩也很不錯。如果孩子遇上喜歡的書，總想讓你多念幾遍，這時你可以把孩子抱在膝蓋上，把書反復地念上幾遍，令他如願以償。或者也可以講小時候聽到過的故事，養成一個小小故事謎。
3、不要再「零食加電視」
孩子是一塊能量源，跳來蹦去地從不知疲倦，這是孩子的「長處」。雖然老年人更喜歡安靜，但絕對不要為了求得安寧，有的就給孩子吃零食和看電視。這實際上是最不好的教育方法，不但讓孫兒的牙齒變壞，眼睛變近視，甚至會變成一個孤僻的「小電視迷」不要說成材，不成泥就已經很難得了。
因此，老人在帶孫兒的時候，應盡量到戶外活動，在安全的空地上，讓孩子盡情地發散他的能量吧，自己則可以安靜的在一邊獨處或者和別的老人嘮嗑。
4、教育孩子要尊重兒女意見，並且要一致。不管是行為習慣的培養，還是孩子生病時候的照料，都應該和孩子父母站在一個陣線上，不能盲目按照自己的固有思維包庇孩子，更不能在孩子面前指責父母。有的爺爺奶奶護犢子心切，孫兒一哭就反過來責怪兒女管得太嚴，直接導致孩子從小驕橫跋扈、自私自利，長大了也不知道何為孝順。孩子稍微有點流鼻涕、咳嗽，就不假思索往醫院送，或者直接讓寶寶打點滴，這都是傷害孩子身體的錯誤方法。關於孩子的事情要多與兒女溝通，並且要從各方面增加育兒知識，才能做好爺爺奶奶這一份難度相當大的工作。
爺爺奶奶教育兒孫的誤區
1。過分關注孩子。寶寶本來可以自己做的事情，比如吃飯、刷牙、換衣服，但卻被家長代為其勞。過分的呵護，使孩子失去了鍛煉自己能力的機會。
2。過分監督孩子。害怕孩子出錯，什麼事情都要督促孩子，經常檢查孩子的行為。就極易讓孩子形成依賴性和惰性，以及對成人的不信任感。
3。嚴厲懲罰孩子。這種教育方法，源於「棍棒底下出孝子」的教傳統教育理念，他們覺得對孩子就要嚴格管教，批評多於鼓勵，責罰多於獎勵。這樣的教育方式，也容易使孩子產生嚴重的自卑、自閉或叛逆心理。
爺爺奶奶科學教育兒孫的注意事項
1。要有活到老，學到老，科學育孫的意識
人的年齡越大，性格越柔和，容易由著孫子的興致來，使得帶出來的孫子走向兩個極端，要麼剛中缺柔，成了小皇帝，讓他一個人說了算;要麼柔中缺剛，衣來伸手，飯來張口，依賴性特強。老年人一定要多向年青人學習，看現在的年青人是怎麼帶孩子的，不要完全用老一套的方法，育兒技術在不斷進步，要與時俱進。例如;現在的孩子一歲之前不吃油鹽，兩歲之前都用紙尿褲，都是有科學根據的，對身體有好處。
2。穿衣服要適當，且便於運動
爺爺奶奶或外公外婆帶孫子時，由於老人家比較怕冷，一般會穿得比較多，稍不注意，熱一點的天氣就會長痱子，冷一點的天氣，穿得太多，不便於孩子運動。
3。要培養孫子專心自己吃飯的習慣
第一、培養孫子坐著吃飯的習慣。有的老人在孫子邊玩邊吃飯或不想吃飯時，喜歡追著孫子喂飯，這個習慣不好，如果孫子不想吃（有病除外），或邊玩邊吃，就要讓他餓一下，且不給他零食吃，治得他兩次，小孩就記得了;為了使孩子吃飯的時候就不會亂跑，還有一個辦法就是坐高一點的凳子，讓他自己下不來。第二、盡量在一歲左右讓孫子學會自己吃飯，不要怕麻煩，培養孫子的動手能力。
4。要培養孫子適當運動的習慣
有的孫子特別好動，就要培養他坐著聽故事，聽音樂的習慣;有的孫子懶得動，就要培養他做適當的運動，由於老人本身運動量少，比不得年輕父母喜歡運動，運動習慣要有意培養。
5。要多帶孫子和別的小朋友一起玩，培養孫子的社交能力
多帶孫子出去玩，有的爺爺奶奶或外公外婆性格開朗這一方面做得比較好;有的還不夠，因為老人家自身社交范圍有限，需要創造條件。
6。要培養孫子的語言表達能力
孫子沒學說話之前，爺爺奶奶或外公外婆要多跟他說簡短的話，培養他的聽覺能力和模仿能力，學說話後，要讓他多聽多說。例如指著實物說名稱，聽了故事後復述給別人聽等，特別是多和其他小朋友玩游戲，交流互動。
❹ 男比女大，年齡差距超過十歲以上，老了先走一步，另一個人怎麼辦
男的比女的大。年齡差差距超過了十歲以上。多少年以後？男人先走了，一步。另一個人要看年紀。如果只有五六十歲。還可以。再走一步。也就是再找一個合適的伴侶走過餘生。如果歲數大了。就沒必要再找了，接下來可以跟子女共同生活。也可以在養老院度過餘生，這些事都要與子女商量，根據自己的年齡來確定接下來的去向。不論如何？都本著自己的心意。讓餘生過得更幸福一些。更快樂一些。
❺ 如何教育孩子
朋友，您好！ 您的提問非常好！確實，現在很多家長、老師甚至孩子本身都存在類似這樣家庭教育方面的疑問，都希望能找到最合適的學習教材和教育方法，培養好孩子的習慣，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長，達到提高孩子學習興趣和綜合素質的目的。然而孩子終歸是孩子，孩子就好像一棵小樹苗，不加以引導培育就很容易東歪西倒、難以成材，但凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤，的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響。其實有利於教育孩子的方法有很多，你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目，這樣綜合起來才能對症下葯、行之有效。看了以下分析和推薦的視頻資料，相信您就能從中得到想要的答案，知道如何正確地教育孩子了。 由於在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下，我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣，很容易就被染污了，沾染上某些不良習氣，例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題，尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重！教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀，以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多，有的人採取虎媽狼爸式的教育，還說是「贏在起跑線上」，人的一生其實是馬拉松式的長跑過程，即使贏了起跑線，能跑多遠、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數，往往是適得其反的，因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否，都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣，這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害，不堪回首的童年就是這樣形成的！如果打孩子進行體罰教育，後果可能相當嚴重，將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不淺啊！相反，反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子，培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣，建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》！聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......（多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧）。您看，這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師！寫得多好！琅琅上口，易讀易教，網上還有很多視頻故事教學素材，有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母，只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看（這個很重要，您喜歡看能帶動他的興趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影響），一定能讓您的孩子喜歡上她，如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實裡面的教誨，何愁不能教育好孩子呢？ 同時，您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題，家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此，在平時的家庭日常生活中，誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》（又名《弟子規說明書》），這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源，能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成長學習進步，認識災難事故因何發生，能做到趨吉避凶，真實不虛！能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方！當中一定有您需要的答案，也是我們做家長長輩學習的有力教材，的確是難得的家庭教育經典節目！這個節目里有許多精彩的事例分析，探討解決孩子教育的種種方法，真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師，也是一個非常不錯的家庭教育網路資源，而且是完全免費的，對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中，小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題，這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來，變成一個孝順聽話的小孩，而是需要我們全面而系統地進行家庭教育，從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報，啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育，所以建議家長和孩子一起看，從小接受的家教會影響小孩子的終生，從中一定能獲得意想不到的效果！ 片中有一句經典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出來的，壞人也是教出來的！可見家庭教育的重要性！ 可是，當前我們面臨的種種現實狀況是：社會誠信嚴重缺失！各種媒體的誇張渲染、錯誤引導，孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污，要做好家庭教育談何容易呢！家長是越來越不好當了，說實話，很多家長也不會如何當家長，就將小孩出生到這個世上，將很多的教育責任都推給了學校和社會，然而父母是孩子的第一任老師，很多成長經驗是需要家長言傳身教的，推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢？確實悲哀啊！而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會，只圖自己的方便和享受，說實話，真是有點大逆不道啊！到哪一天我們都為人父母了，才能真正領悟這種感受，但往往悔之已晚，哎...很多我們生活當中存在的所謂代溝，都是因為一代一代的接受的教育脫節了，沒有很好的連貫所造成的，現在的人太多急功近利、唯利是圖，只顧自己的享受而妄顧他人的感受。 我們必須知道，一切教育要從根本做起，就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉，才能枝繁葉茂呀，如果丟棄了根本的德行教育，其他的都只是空中樓閣。在此，推薦各位有緣的朋友，無論看過或沒看過的也好，都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》（可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放），但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益，並且繼續利益他人，讓我們攜手努力，共同創造和諧共存的社會大環境。 希望我的回答對您有所幫助和啟示。 衷心祝福您！