㈠ 簡述教育是怎樣適應人的身心發展的。
【答案】::(1)教育要適應人的身心發展的順序性。循序漸進,由簡單到復雜,由具體到抽象。
(2)教育要適應人的身心發展的階段性。既要考慮學生現有水平,也要提出高於原水平的要求。(3)教育要適應人的身心發展的不平衡性。抓住關鍵期,適時教育。(4)教育要適應人的身心發展的個別差異性。有的放矢,因材施教,長善救失。
㈠ 簡述教育是怎樣適應人的身心發展的。
【答案】::(1)教育要適應人的身心發展的順序性。循序漸進,由簡單到復雜,由具體到抽象。
(2)教育要適應人的身心發展的階段性。既要考慮學生現有水平,也要提出高於原水平的要求。(3)教育要適應人的身心發展的不平衡性。抓住關鍵期,適時教育。(4)教育要適應人的身心發展的個別差異性。有的放矢,因材施教,長善救失。