① 現在家庭教育缺失這么嚴重，這是為什麼呢
現在很多的家長都缺乏了對於孩子的教育，雖然說現在家長的學歷普遍都提高了不少。但是家長卻沒有特別的在乎孩子的家庭教育，這到底是為什麼呢？今天小編就來跟大家說一說。
三、總結。
孩子的成功與否，跟老師沒有太大的關系，而且老師只是帶你的孩子一段時間，等後來真正後悔的也是孩子的父母，所以說我們不要再做出這種行為了。我們不要總是把孩子的失敗掛在他人的身上，有的時候確實是校長沒有注意到孩子的一言一行，一舉一動。
② 假如家長經常忽略對子女的家庭教育，會發生什麼後果
家庭教育是孩子成長中最重要的一個教育，可是總有一些家長會因為種種原因忽略這方面的教育，這就導致當下許多「熊孩子」的出沒，亦或是有些家長發現自家孩子越來越難管，這些都是因為家長忽略家庭教育發生的後果，所以說，不想讓自己的孩子成為熊孩子，不想讓自己的孩子變得越來越難管，孩子小的時候就重視家庭教育，這也是對孩子的一種負責的體現。
結語：
在很多情況之下，家庭教育和學校教育基本上都是相輔而行的，只有這兩者進行共同教育才會讓子女發展的更好，不過在子女不同的發展階段里，這兩種教育所起到的效果便會有所不同，但有一點是不變的，而它便是無論子女發展到哪個階段，家庭教育都極其重要。
③ 家庭教育的盲區是什麼
在家庭教育之中，有個盲區。許多家長都認為自己為了孩子已經殫精竭慮了，他們其實洞察了但很少承認：自己堅持的所謂教育毫無幫助。只有極少數的家長能意識到問題，反思自我並尋求改變。
1、調整教育方式
教育的目的是希望受教育者在受教育之後無論身心都能有積極的變化與結果，如果沒有達到這樣的效果，教育就是失敗的，沒有意義的。而家庭教育之中，家長經常重復這樣的失敗與無意義。
大部分的家庭中，主要的教育方式是口頭教育。於是，許多家長都很會講道理，講道理沒錯，錯的是你講的道理根本不能觸動孩子，你的焦慮還在繼續，你的艱辛還在繼續，但是毫無效果。
當孩子出現這樣的情況，家長首先要反思自我，去探求孩子的內心，找到能觸動孩子內心的教育方式。
家長的教育如果不能觸動孩子的內心，那麼多少遍的苦口婆心都只是自我損耗，發現這種教育方式沒用，就應該自我反思，進行調整。
2.有時，不說比說更好
在家庭中，特別是媽媽，常見的教育方式就是唐僧似的嘮叨。一件事，不斷地重復，以求在孩子心裡能得到重視和強調，其實，一件事一旦重復三遍沒效果，家長就應該尋找別的方式了。而有時，教育是不說比說更好，做比說更有說服力。
教育孩子，不要做無意義的堅持與辛苦，應該要不斷反思，調整教育方式，觸動孩子的內心，以達到改變的目的。