㈠ 反腐倡廉，如何做好宣傳教育工作
一、加強組織領導，注重統籌安排
把反腐倡廉宣教工作納入黨風廉政建設年終目標考核。進一步突出工作重點，以點帶面、整體推進，促使領導幹部自覺加強從政道德修養，嚴格規范從政行為，努力成為廉政文化建設的倡導者和推進者；要把廉政文化創建活動與精神文明建設、黨風廉政建設、省級文明城市建設等工作有機結合起來，拓展工作思路、把握工作規律，使廉政文化建設常態化、制度化。
二、加強學習教育，提高黨員幹部整體素質，打牢拒腐防變思想防線
要充分運用黨組學習會、支部大會、局長辦公會、職工專題學習會等多種形式，認真開展政策法規、黨紀條規，以及反腐倡廉正反典型的學習教育活動，不斷提高全體黨員幹部的依法行政能力，拒腐防變能力和科學發展水平。要求每名黨員幹部撰寫1-2篇學習心得，並注意對外宣傳幹部職工的先進典型事跡。
三、突出重點，深入開展反腐倡廉宣傳教育工作
要結合城管工作特點，從以下四個方面認真做好宣教工作。一是圍繞中央、省、市、縣紀委精神、《廉政准則》的學習貫徹進行宣傳教育。二是以領導幹部廉政教育為重點，加強理想信念教育、宗旨救教育、作風紀律教育和廉政法規教育，夯實領導幹部廉潔從政的思想道德基礎。三是加大反腐倡廉輿情信息宣傳和報道工作。四是深入開展「為民務實糾風治亂年」活動，扎實推進懲防體系「三化」建設，治理經濟發展軟環境，轉變作風，提高行政效能。
四、認真做好反腐倡廉宣傳報道工作
從城管工作特點出發，緊密聯系實際，及時報道本局反腐倡廉工作動態，努力完成縣上規定的宣傳報道任務。
五、完成廉政公益性廣告戶外宣傳廣告牌製作任務
按照縣上統一安排，完成廉政公益性廣告戶外宣傳廣告牌製作任務；堅持每季度在機關上班地點設置廉政建設宣傳欄，在局機關各辦公室設置廉政教育警示牌。本著節約有效原則，保證反腐倡廉宣傳教育工作必要的經費投入。
㈡ 如何增強反腐倡廉教育的針對性和實效性
近年來，中央查處腐敗的力度不斷加大，然而腐敗現象仍然時有發生，反腐敗形勢依然嚴峻，因此，反腐倡廉教育既是一項基礎性工程，又是擺在我黨面前一項迫在眉睫的嚴峻工程，同時也顯示出增強反腐倡廉教育針對性和實效性的重要之處。增強反腐倡廉教育的針對性和實效性，必須深刻認識其規律性，准確把握其前瞻性，認真處理好關聯性。 一、深刻認識反腐倡廉教育的規律性 認識反腐倡廉教育的規律性，必須首先把握它的本質特徵。反腐倡廉教育的本質特徵與其它教育類型有著明顯的區別。與一般的知識性教育相比，重點不在知識內容、體系的傳授，而注重人的思想品德的塑造。與一般的思想政治教育具有鮮明的黨性、階段性、時代性和政策性不同，反腐倡廉教育的內容具有更強的道德性、歷史繼承性和社會公認性，它內化為人格的修養，穩定而長期地對人的行為發生影響。與一般的道德教育調整規范的社會關系涉及方方面面不同，反腐倡廉教育主要調整規范社會的行政行為，處理行政行為中權力與利益的關系，因而具有更強的政治性。 反腐倡廉教育的這一本質特徵決定了它不僅要灌輸廉政知識，更重要的是培養廉政信念，並使之轉化為實實在在的廉政行為。就一般的道德信念來講，在其建立過程中存在四對基本矛盾。即：正面灌輸與負面灌輸的矛盾，主要是現實生活中積極道德觀與腐朽沒落道德觀的斗爭。積極現實與消極現實的矛盾。肯定情感與否定情感的矛盾，主要受社會輿論的影響。正向制約與逆向制約的矛盾，當具有強制力的紀律與法律與行政道德觀念相一致並能得到嚴格執行時，便形成正向制約，進一步堅定人們的行政道德信念，否則相反。廉政信念的形成也遵從上述規律。但改革開放和社會主義市場經濟的新形勢給反腐倡廉教育的運動規律帶來新的特點。一是原有的行政道德體系與迅速變動的社會關系的矛盾。在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，沿襲原有的道德觀念來評價新的社會現象、規范人們的社會行為，帶來大量矛盾。目前，反腐倡廉教育面臨的主要對手是資產階級的享樂主義、拜金主義和極端個人主義思想。三是反腐倡廉教育與消極腐敗現象的矛盾。主要表現為不正之風的盛行使恪道德規范的行為得不到應有的肯定和褒揚，反而受到嘲諷和打擊；腐敗現象的消極示範效應又降低了腐敗分子的愧疚感和罪責感，誘使其心安理得地攫取個人利益。四是內在規范與外在規范的矛盾。反腐倡廉教育側重於道德規范的內在「自律」，它依賴於社會制約機制的「他律」作保證，當前外在規范嚴重弱化帶來諸多問題。上述四種矛盾的相互影響、相互作用，決定著新形勢下反腐倡廉教育的發展走向。 二、准確把握反腐倡廉教育的前瞻性 要正確認識新形勢下反腐倡廉教育的發展趨勢，相應調整工作思路，在戰略目標上重視反腐倡廉教育的前瞻性，保證反腐倡廉教育不斷取得實效。 反腐倡廉要重視「敬廉崇潔」啟蒙教育。青少年教育階段也被稱為「啟蒙教育」。這一時期的教育特別是思想道德教育，對其日後成長至關重要。重視抓好廣大中小學生的「敬廉崇潔」啟蒙教育。要把「敬廉崇潔」啟蒙教育納入學校對學生進行思想道德教育的全過程和學生日常生活的各個方面，從小培養他們敬重有操守、重清廉的古今人物，養成健康的心理素質、文明的行為習慣、良好的道德品質，為他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎。 反腐倡廉教育要走進大學校園。大學階段是一個人的世界觀、人生觀、價值形成的關鍵階段。要根據大學生的認知水平和思想實際，開展反腐倡廉理論教育、依法治國與以德治國相結合的治國方略教育、反腐倡廉政策法規教育、中國古代廉政思想教育等。不斷提高大學生的政治素質、道德素質和法律素質，使良好的廉潔意識轉化為大學生的自覺行為。 反腐倡廉教育要面向全社會。一是要把反腐倡廉教育與社會公德教育結合起來，培養公民的政治責任感和公共意識，營造文明高尚的社會風氣，為黨員幹部廉潔從政創造良好的社會環境。二是要把反腐倡廉教育與職業道德教育結合起來，促使從業人員恪守職業道德，逐步在全社會形成誠信為本的良好道德風尚，推進黨風、政風和社會風氣建設的健康協調發展。三是要把反腐倡廉教育與家庭美德教育結合起來。加強對領導幹部和公民的家庭美德教育，培育良好的生活作風。 三、認真處理反腐倡廉教育的關聯性 增強反腐倡廉教育的實效性，必須注意改進方法和策略，增強反腐倡廉教育的針對性。具體來講，就是要認真處理好以下五個方面的關聯性。 一是要認真處理好正面灌輸與糾正轉人的關聯性。當前，要深入揭露拜金主義、享樂主義和極端個人主義的錯誤本質、產生根源與表現形式，幫助人們澄清模糊認識，增強分辨能力。要將灌輸式的教育方法與引導教育方法緊密結合起來，積極探索微觀綜合的工作方法和路子，把反腐倡廉教育同查辦案件、糾風治亂、制度建設和行政體制改革等有機結合起來，使主觀世界的改造與客觀世界的改造真正融為一體。 二是要認真處理好長期與短期的關聯性。處理好長期與短期的關系，就是要處理好反腐倡廉教育經常性與階段性的關系，也就是要搞好「三個經常抓」和「三個重點抓」。即經常抓好馬克思主義基本理論教育尤其是「三個代表」重要思想和科學發展觀教育、黨紀政紀條規教育及正反兩方面典型教育。與此同時，反腐倡廉教育在重點領域上要抓好各級領導幹部和掌握人、財、物實權的幹部；重點時機上抓好元旦、春節、高考前夕和幹部的婚喪嫁娶之時；重點領域和重點環節要抓好乾部的選拔任用、重大資金的使用、重大工程項目的招標投標以及土地使用權出讓、國有資產營運等等。 三是要認真處理好點與面的關聯性。分析反腐倡廉教育中點與面的關系主要有三層含義。第一，要體現教育深入性與廣泛性的要求。無論是選擇有針對性的教育內容、教育形式，還是教育對象，都是抓典型、抓點的過程。從點向面擴展，就會使反腐倡廉教育產生廣泛深入的影響，取得滿意的效果。第二，要體現個性與共性的辯證統一。反腐倡廉教育必須正確處理好個性與共性的關系，既要抓住亮點和特點，又要針對黨員幹部中存在的共性問題，抓好具有一定普遍性的專題教育。在實踐中就是要解決好個別教育與普遍教育的關系，對輕微違紀者，要單獨進行誡勉談話，教育其懸崖勒馬。對本地區本行業本單位存在的突出問題，要進行普遍教育。 四是要認真處理好教育與法制的關聯性。教育在反腐倡廉中雖然起著非常重要的作用，但我們不能把這種作用無限誇大。國內外的經驗表明，沒有健全的法製作保障，教育的效果就會大打折扣。在查辦大案要案過程中，執行法律要公平，一視同仁，不管位居多高的官，只要觸犯了法律，都同樣處罰，讓腐敗者望而生畏，在實際工作中，必須高度重視法規的完善，為教育提供保障。 五是要認真處理好繼承與創新的關聯性。與時俱進，開拓創新是搞好反腐倡廉工作的基本動力和根本途徑。在反腐倡廉教育方面，既要繼承過去行之有效的好做法、好經驗，又要不斷研究新情況，發現新問題，總結新經驗。
㈢ 反腐倡廉教育要以什麼為重點
反腐倡廉教育重點如下：
1、進行理想信念和宗旨教育，使黨員幹部樹立全心全意為人民服務的思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和政績觀；
2、進行思想道德和紀律教育，不斷提高道德修養和紀律意識，嚴守各項廉政紀律；
3、進行黨的優良傳統教育，在黨員幹部中間樹立長期艱苦奮斗的思想，做好長期艱苦奮斗的思想准備；
4、進行反對封建主義和資本主義思想腐蝕教育，使黨員幹部認識封建主義和資本主義思想腐蝕的嚴重性、危害性，在思想上築起拒腐防變的防線，做一個堅定、清醒、有作為的黨員幹部。
㈣ 如何結合實際工作開展好黨員幹部的反腐倡廉教育
廉政宣傳教育的目的在於防患未然，要堅持以人為本原則，站在關心、愛護幹部的角度，早教育、早提醒、早預防。一是要進行警示教育。運用反面典型開展警示教育，將警示教育要與查辦案件相結合，通過查辦案件、剖析案件，挖根源、找危害，舉一反三，達到查辦一案，教育一片的目的。二是實行談心提醒教育。對發現黨員幹部在思想、工作、生活、廉潔等方面出現傾向性、苗頭性問題或有群眾信訪舉報，經查實問題輕微、構不成黨政紀處分的，視具體情況分別採取任前談話、誡勉談話教育。三是及早開展預防教育。如為了為了防止黨員幹部借子女結婚、升學之機擺宴斂財，可以在重大節日前和高考後加大對黨員幹部的教育的力度，做出明示，提前下「毛毛雨」；為了防止元旦、春節期間借拜年走訪之機請客送禮，可以在「兩節」到來之前對廉潔自律工作進行部署，早提醒、早預防，並做好監督檢查，確保教育收到實效。