❶ 對於不同年齡階段的學生，需要怎樣選擇不同的教育方式
在6~12歲的學生，應該選擇普通的教育方式，給孩子們打好基礎；13~16歲學生，在對他們進行教育的時候，一定要學會多溝通，多交流，因為這個時期的學生正處於青春期，逆反心理比較嚴重；17~19歲的學生，應該多去激勵，給他們信心，讓他們好好學習，這樣才能考上好的大學。
孩子越小，自覺性越差，可塑性越強，必須的外界正確引導和外界工作壓力越多；孩子年紀越大，自覺性和可塑性越強，越必須心裡的自我反省和本質的驅動力。我覺得向你解釋一下，為何孩子會碰到各式各樣的成長煩惱，而大家的父母卻在不斷地接納挑戰。協助孩子擊敗發展妖怪的父母，不但必須膽量，更要聰慧。達標的父母並不是與生俱來的。
例如膽怯的孩子，從積極主動的方面而言，不易探險。父母無需太擔憂，青春發育期後也不會隨便受壞習慣危害。不一樣種類的孩子僅有採用不一樣的教育方式才可以合理。請盡早比照。再例如，好動的孩子好像一刻也根本停不下來，耗費父母的活力，有毀滅性，常常毀壞小玩具。很多父母猜疑自個的孩子是不是身患注意力障礙。實際上那樣的孩子僅僅活力四射，並不是什麼錯事。