❶ 小學生早戀，家長該如何處理
面對早早戀，家長朋友一定要處事不驚，同時找到恰當的機會，對孩子的行為進行勸阻，這里強調的是對行為進行勸阻。
比如說，孩子傳我愛你寫小字條，當眾大聲說出來我愛你，甚至一些擁抱的模仿式的男女接觸的行為，一定要告訴孩子，這些事兒不適合你們，孩子不要亂學，有些事是很私密的，在公開場合是不合適的，而且在這個年齡也不適合做這些事兒，還會給同學造成不好的影響。
大家可能不舒服，並且還違反紀律，然後同時站在孩子的角度對，你也不希望因為一些不合適的行為和語言，讓大家和老師不喜歡你，對嗎？對於小學的孩子來講這些他們還是能夠聽得進去的。
小學生早早戀的特點有：
（1）小學生早戀的第一個特點，就是極具模仿性。
孩子們說的話，做的事兒都是跟大人學的，從電視電影里學來的，他們可能並不清楚自己在說什麼做什麼，有時候，他們的言行可能會把老師和家長嚇一跳，真的就像小情侶一樣，但是你如果細問她說話呢，常常會發現，她自己也朦朦朧朧的，只是跟著胡說，比如說三年級的孩子，別人給他傳一個字條，他就會把這個定義成我收到情書了。
（2）小學生早戀的第二個特點，就是易變性。
小學生早戀是往往都沒有明確的目標的。今天給這個好，明年可能一點很小的事兒，比如說一起玩游戲的時候，沒有幫著他，一生氣她可能就又換人了。
（3）小學生早戀的第三個特點，就是非持續性。
主要指的是，小學生的早戀呢很少一天到晚想著某個人的。它是一陣一陣的。比如說早上早戀，中午可能就忘了。晚上說不定又想起了。所以在大人眼裡感覺孩子們就像是在鬧著玩，啊，的確好像也就是在鬧著玩一樣。
❷ 為什麼要對青少年做性教育
都只是17、18歲是一個孩子最美好的時期，同時也是孩子的青春期，容易犯錯和迷茫的時期。也是很多人從孩子邁向成人的階段。那麼為什麼要對青少年做性教育？
家庭的性教育就是伴隨孩子成長的，是隨時隨地進行的，是絲毫不刻意的教育。
不是說家長要每周給孩子來個家庭課堂，講講性發育的那些事，而是家長要學會應對孩子隨著性發育出現的各種各樣的行為，要真誠、認真地回答孩子提出的每一個問題，解答孩子的困惑，是適時對孩子做出引導，讓孩子學會尊重他人，讓孩子了解我們這個社會、家庭及各個小團體中的規則、規范、道德准則和法律准則，讓孩子學會做出負責任的決定。
❸ 適合青春期女生看的書有哪些
適合青春期女生看的書，其實有很多。你可以根據自己握腔配的興趣愛好在書店購買，也可以在網上搜索就可以找到自己感興趣的書籍學習。這里推薦幾本書:
1、《無比美妙的痛苦》。段指
2、《女生萬歲圓核》。
3、《女孩，你該知道的事兒》。