㈠ 中式教育和英式教育的區別有哪些
首先，中英兩國國情不一樣，導致中英教育存在很多差異：
1、學制差異
英國滿3個月的孩子就可以上幼兒園了，小學5年，中學3年，高中4年，大學三年，研究生1-2年，博士3-5年。
2、教育目標不一樣
英國堅持的是精英教育，教育會分層；而中國堅持的是大眾教育，並沒有光明正大的將教育分層。
3、教育的方法
英國人堅持快樂教育和精英教育；而中國推行的是應試教育為主，素質教育為輔的教育方式。
其實，無論是中國教育還是英國教育，都有其自身的優越性和不足，相對於中國教育，英國教育的優勢體現在：
1、職業導向性更強，學生不會為了學習而學習，他們有明確的學習目標，知道自己未來想做什麼、要成為什麼樣的人，並且有老師（也有專門的機構）會根據學生的目標，給他們合理的職業規劃建議；
2、在教學內容上，更加重視知識的理解和應用；在考試內容上，更加重視考察學生的獨立思考解決問題的能力；
3、在大學升學體系中，不再把成績作為唯一的參考標准，會全面考察學生的綜合能力；
㈡ 中式教育 vs 英式教育
昨天在B站上看了一個教育方面的紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎？》，講的是中國的五位教師去到英國的南部漢普郡的一所中學實施4周中國式教學試驗的故事。
紀錄片是以英國人的視角展開的，標題中的孩子是指英國的孩子們，他們原先自由散漫，個性張揚，但是在接觸中式教育後，開始變得尊師重道，而且成績都有了提升。雖然片中的校長和教導主任將其歸因於中國老師們教學時間長，嚴厲等。但不可否認，最後的比賽的結果就是中式教育更勝一籌。
紀錄片中有個細節，英國老師上完數學課時，學生們自顧自的走了，英國老師尷尬的與他們道別學生也不聞不問。而中國老師上完課，安排好打掃衛生的學生，自己就走了，只留學生來整理。看到這里，發現還是中國老師牛，到哪裡都那麼有威信。
為什麼中國老師更有威信呢，為什麼英國孩子也那麼聽中國老師的話呢？除了中國老師喜歡用「叫家長」這一殺手鐧，還有中國老師們的陪伴教育。
中國老師在課堂上顧全大局，講究效率，而課下就用針對性教學，對不同孩子進行不同地教導。所以看似不作為，但其實是功夫在詩外。
誰用的多了，就是誰的人。孩子和誰呆的久，就聽誰的話，或許是中國老師全情的投入與陪伴，才會讓中式教育優於英式教育吧!
㈢ BBC紀錄片揭露中式與英式教育的差異:看完你還想讓孩子出國嗎 _百度...
BBC紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎？中式學校》展示了中式與英式教育方式的鮮明對比。該片記錄了五位中國教師在英國博航特中學用中式教學方法進行為期四周的實驗。以下是紀錄片內容的改寫與潤色：
1. 課堂紀律的挑戰：
中式教育強調秩序與尊重，中國教師在課堂上認真授課，學生則專注筆記。然而，這種模式在英國學生中遇到了挑戰。紀律問題頻發，學生對早起、統一著裝和嚴格紀律感到不適應。中式教育的嚴格管理讓學生感到束縛，導致部分學生反抗，甚至出現課堂混亂的情況。
2. 中西教育思維的碰撞：
中式教育注重效率和知識傳遞，而英式教育強調自主學習和體驗。在體育課上，中式教育強調體質的重要性，而英式教育則更注重興趣。盡管中式教育的高效方式在短時間內取得了顯著的學術成績，但英式教育在培養獨立性和自主性方面有其獨到之處。
3. 教育方法的探索與反思：
中式教育通過嚴格的課堂管理和強調知識掌握，快速提高學術成績。相比之下，英式教育注重學生的參與和體驗，以及因材施教的分層教學方法。盡管中式教育在英國的實驗取得了初步的成功，但教育方法的優劣並非絕對，兩者都有值得借鑒和學習的地方。
總之，中式與英式教育各有特點，都值得相互學習和參考。通過比較和反思，我們可以更全面地理解不同教育體系的優缺點，為孩子提供更全面的教育環境。
㈣ 中國和歐美教育模式相比較，哪種教育方式更好
西式教育和中式教育誰更受認可？特點有哪些？哪些方面還需要改進呢？我們一起看看！
中國的教育何在？
中國的教育是道、術兼德的教育。既有道就是要解決做人的問題。術的教育，也要解決做事的問題。但是請記住以道為主，把人的問題解決好了，將來我們再去發展我們的術，我們中西合璧，中西結合才是強大我們中國教育的根本手段。
最後，最好的教育模式是「因根施教」！西式教育和中式教育各有所長，這就要看自己的根基（即興趣愛好點）了！一般來講，既然投生到中國，就不能完全拋棄中國文化的！能夠中西融合最好，或適當有些偏重也可以。其實，西方人中的「中國通」也沒有拋棄他們自己的文化，我們也不可走極端！