⑴ 家長如何教育好小學生
1、關於學習問題，孩子剛剛進入學校接觸課堂，這個時期關鍵的是要讓孩子養成學習自律的好習慣，讓孩子養成認真聽講，先把作業做完再干其他感興趣的事的好習慣。家長要對孩子有更多的耐心，多陪伴他們，及時糾正他們的不良習慣，善於引導幫助孩子養成好的習慣。
2、關於交流問題，父母要改變用強迫、指責等消極方式對待孩子，要肯花時間、有耐性，做個有修養的聽眾，"用心"傾聽孩子的心聲，用心走進孩子的世界，積極發現孩子的優點，然後對孩子的優點進行發自內心的贊揚。。
3、關於興趣愛好問題，小學生畢竟還不是成人，往往容易沉醉、迷戀於某一興趣愛好而不能自拔；針對小學生這種現象，要讓小學生擺正興趣愛好的位置，要使他們明確自己的主要任務是接受思想教育，提高知識水平，興趣愛好只能處於從屬地位。
⑵ 小學生的教育應該注意哪些
小學生教育應注意的問題：
1、一二年級的小學生貪玩，團隊意識不強，應適時讓他們放鬆，讓他們參加團體活動，初步感受集體榮譽；老師應讓小孩學到知識，增加課堂趣味性，課堂方式需要有創意，有實踐性，讓孩子們保持好奇心；
2、三四年級的學生，對批評已經有初步的認識，應引導認識錯誤，適時強化集體意識，集體榮譽，教會孩子們團結和共享。可以避免孤立，避免自私；遇到問題時，老師應給與適當的教育，講道理的工作，講解時間不宜過長。上課注意力發展需要啟發式教學，發展學生思維的能力；
3、五六年級的孩子有一定的逆反心理，有較強的自尊心，好勝心，自信心。喜歡體力與智力相結合的游戲。對朋友關系的傾向十分濃厚。老師應著重培養學生為集體服務的意識，以形成凝聚的班級體。抓學生的思想教育工作。