A. 家長如何教育子女
現在大部分的孩子都是獨生子女，從小受到家長的一致寵愛，因此自尊心特別強，而且非常的叛逆。作為家長，該如何引導自己的孩子，已經成為大部分家長一提起就頭疼的事了。家長對孩子的正確教育對孩子一生的發展十分重要，正確教育孩子的方法則是其中關鍵。
1、讓孩子學會自立：
獨立面對和解決問題的能力是現代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業所必須具有的基本能力，這需要從小培養。
2、為孩子樹立良好的榜樣：
身教重於言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。如果家長不愛學習、只顧自己吃喝玩樂、一問三不知、品行惡劣、行為庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
3、對孩子的期望要符合孩子的實際水平：
家長在教育孩子的時候，最好不要抱太大的期望，因為有時候家長的期望越大，最終只會給孩子造成更大的壓力，而且孩子也會為了滿足家長的期望，自己不斷努力，就在這個期間，很有可能會讓孩子失去自我，嚴重的話還會導致孩子出現心理疾病。
4、對孩子多鼓勵和尊重：
家長需要把言論權、選擇權和決策權的部分交給孩子。家庭中的一些重要事情讓孩子參與討論與決策。對孩子的優點和取得的成績及時肯定，在孩子面對困難和挫折時多鼓勵、少批評。
5、多引導孩子主動接觸和了解社會：
接觸和了解社會，有助於孩子樹立正確的人生觀、價值觀，脫離低級趣味。同時培養孩子的競爭意識和堅定意志，學會與人交往，體會成功和挫折，培養心理承受能力。從挫折和困難中逐步成長，形成積極進取的人生態度。
B. 父母在家教育幼兒方法
導語：父母在家教育幼兒方法。不論是哪個時期，家長都應該特別注意孩子的而教育的方式，家長們可以根據實際的問題在採取一定的方式，為的就是可以幫助家長了解這方面得內容相信家長可以更徹底的了解教育孩子的真諦。
父母在家教育幼兒方法
第一、要保持與幼兒園統一的教育理念和方法，培養孩子良好的行為習慣。
例如：堅持早睡早起，不要因為假期就打亂作息時間;生活上不要包辦溺愛，鼓勵孩子自己動手自理自立，要讓孩子自己穿脫衣褲鞋襪，孩子的心聲是“請幫助我，讓我自己來做”，大人要有足夠的耐心和信心等待孩子完成力所能及的事，給孩子預期的時間，以免造成拖沓或依賴的習慣;家長要做禮貌禮儀的表率，促進孩子與他人交往，不但與熟人交往，還要帶孩子到公園、超市等公共場所與生人交往，並熟悉社區環境。幼兒親子
第二、預備便於孩子生活實踐的居室環境。
譬如：除了讓玩具和書本要放得低矮以外，還要有適合孩子身高操作的衣架，供孩子自己掛涼鞋或挑選衣服;准備一些真實的但並不昂貴的餐飲具，讓孩子需要的時候隨手可取，用後自己擺回原位;讓孩子參與到盛飯、擺餐具、擦地板、整理房間等家庭事務中來。親子網
第三、要適應孩子的敏感期教育。
孩子在某個階段會對某些事物或動作特別感興趣，例如約在周歲半時會對細小事物敏感、兩周歲是語言爆發期、三周歲前特喜歡用手觸摸任何物體;三周歲後逐步進入觀察、表達、數數、認字、閱讀、書寫、交往、文化等各個敏感期。家長可根據孩子的興趣，提供學習條件。應該注意，一是不要逼著孩子學，尤其是逼孩子死記硬背抽象的東西;二是要從具體的形象化的內容開始;三是盡量讓孩子動手操作，因為“手是孩子最好的老師”。適應敏感期教育，會達到事半功倍的效果，做到“教者有心，學者無意”，如果違背敏感期原理，按照大人的主觀意志拔苗助長或抑制孩子的成長需求，就會給孩子造成多種傷害，甚至會影響到以後成年階段。
父母在家教育幼兒方法
【三個准備】
第一：為孩子製造一個良好的早教氛圍。孩子雖然還沒有分析判斷能力，但是卻有很強的模仿能力，會模仿身邊大人的一舉一動，所以在對孩子教育的時候，大人最好謹言慎行，為孩子做一個好榜樣，這就是言傳身教，早教的關鍵所在。
第二：讓孩子在生活學會體驗從中學習，通過各種形態的小游戲來讓孩子認識周圍事物，適應生活環境和發展智力。要多讓其和小朋友一起玩，讓孩子“德智體美勞”全面早教。
第三：准備一些適合孩子使用的早教智能玩具。市場上早教玩具多入牛毛，大部分只是能實現對話、識別體位、與人互動等簡單的聽覺早教玩具而忽視了視覺上的早教功能。好的早教玩具應該具備以下因素：
1.對兒童眼睛無傷害，無光輻射;
2.強力防摔，外觀設計精緻圓潤;
3.內容健康豐富、形式多樣，可播放視頻、音樂、圖片，有互動方面的內容。真正地實現寓教於樂。
4. 操作方便，方便攜帶。
【德育】是培養孩子擁有正確的人生觀、價值觀，培養孩子具有良好的道德品質和形成正確的思想方法的教育。這個階段應該從小開始，從家庭開始，這是個長期積累的過程，家庭氛圍亦是重要的因素之一，家長在實際生活中就事論事，以身作則，榜樣為先。在給孩子選擇閱讀的書籍和觀看的動畫片時也要細心認真，選擇一些有意義充滿正能量的內容的為佳。例如故事光“經典故事館”里的國學素養系列故事——中國傳統寓言故事精選，可以讓小朋友吸取傳統精華、培養超凡氣質，奠基高尚人生!還有“中華國學館”里的《弟子規》、《三字經》等，讓孩子從小才學兼備。
【智育】是給孩子得到系統的早教來發展他們的智力。最早是語言上的啟蒙，之後便是識字看圖上的認知，這也是開發孩子智力的一個重要途徑。在家裡家長們可以用身邊的小物品擺成與孩子生活有聯系的事物擺成字或各種圖案，讓孩子學會識別，當孩子開始認字後還可以擺一些字給她認。另外，還要陪寶寶一起看些簡單的繪本故事書，當然還可以陪著孩子一起看看故事光里的健康動畫片，比如《弟子規》、《成語故事》、《寓言故事》都可以使孩子對於國學禮教這些產生興趣並模仿學之，逐而培養文化修養。故事光還能讓孩子做一做內置的益智互動訓練題，激發孩子潛能，提高孩子智力。
【體育】增強孩子的體質，培養孩子的意志力的教育。多引導孩子到大自然走走進行運動，有條件的家庭從孩子一出生開始就開始注意這方面的訓練，比如新生兒期開始學游泳、1歲半左右學滑冰等。家長在提高孩子的體能訓練，讓孩子在擁有健壯體格的同時，還可培養大膽勇敢等品格。
【美育】是培養孩子的審美觀，發展他們鑒賞美、創造美的能力，培養他們的高尚情操和文明素質的教育。比如在每天陪著孩子完成了一天的生活以及學習任務之後，不妨和孩子一起欣賞優美的音樂吧，可以帶孩子去看看音樂劇，或者在家裡聽聽故事光輕松音樂館里的音樂，讓中外兒歌和童謠激發孩子的音樂興趣，讓孩子在音樂中感受美，提高審美能力，你會發現，音樂會讓孩子的表情、動作、容貌等透出優雅的氣質。另外，還可以讓孩子學習繪畫造型，對刺激孩子右腦發育，增強想像力、形象思維力，提高美的鑒賞力有極大的作用。
【勞育】是培養孩子進行勞動觀念和勞動技能的教育。抓好勞動的開端，先從孩子感興趣的勞動做起。孩子的好奇心特別強，他們什麼都想嘗試，很想模仿大人的勞動。如當孩子看見父母洗衣服，搓出肥皂泡很有趣時，可以教孩子怎樣洗，並讓他們動手洗自己的手帕、襪子等。
父母在家教育幼兒方法
1.為孩子營造良好的'成長氛圍
家庭環境對孩子的影響至關重要。家庭是幼兒生活、學習的第一個場所，家庭的結構和氣氛，家庭成員的整體素質， 家庭成員的道德水準及言行， 決定著幼兒今後生活中的品德和行為習慣。一般來說， 三代同居的家庭中， 家庭成員對幼兒的教育態度、教育方式、教育內容會存在不同程度上的差異。通常情況下，祖輩會在幼兒的飲食起居上關懷備至，父輩則在幼兒智能開發上予以較多關注， 在道德品質培養方面，祖、父輩也會因歷史觀念、文化素質、道德水準而不同。這就要求家長在對待孩子上要盡可能做到協調一致，都要以培養幼兒良好的道德品質為出發點， 使幼兒身心同步地健康成長。家庭的氣氛也影響著幼兒， 溫馨、和睦的家庭易養成幼兒謙和、友愛、禮貌、自信的品格; 吵鬧不休， 婆媳不合，父母離異等等，會導致幼兒孤獨，產生怨恨、猜疑、固執、粗魯等不良性格及攻擊性行為。
2.加強孩子自信心的培養
培養孩子相信自己力量的心理品質，對其一生的發展都有極好的影響。一個人如果缺乏自信，看不到自己的能力， 認為自己干什麼都不行，總是不如別人，成就動機低，就會消極被動，自己能夠做好的事情也會半途而廢。久而久之，將會阻礙幼兒身心的發展。因此，培養幼兒的自信心必須與培養幼兒的多種能力、多種興趣結合起來，使幼兒的自信心建立在實實在在的基礎上。人們常說“失敗是成功之母”，但對幼兒來說則可能是“成功是成功之母”，要多給孩子展示自己的機會，對孩子多鼓勵、多表揚、少批評。有的家長在訓斥孩子時常常口不擇言：你看某某家的孩子多好， 人家的孩子多聰明，你看你笨死了。家長在生氣的時候什麼話都能說出來， 卻不知你這一句氣話可能影響孩子一生的成長。所以， 在孩子的成長過程中， 家長要忌諱用“傻瓜”、“沒用的東西”、“笨蛋”等侮辱性的語言。孩子的成長是從認識錯誤開始的， 認識錯誤的過程也是孩子成長的過程，每個孩子都有自己的長處，也有自己的缺點， 要善於發現孩子的優點， 幫助孩子克服缺點。
3.發展孩子的語言能力
這個時期家長應盡量多抽出時間與孩子交流，什麼事情都可以談，比如可以講一講自己小時候的故事，孩子是很喜歡聽的。多聽，有意識地讓孩子學會傾聽，對幼兒今後的發展是很有好處的。多講，讓孩子說一說幼兒園里的故事， 和小朋友之間發生的事情，講個小笑話，做個小游戲， 也可以讓孩子復述故事，講講故事裡都有誰，在做什麼。多講主要是發展幼兒的語言表達能力，為進入小學打下良好的語言基礎。
4.鍛煉孩子的生活技能
孩子的生活技能，包括整理書包， 管理好自己的物品，准時上幼兒園，按時入睡，還包括獨立交往能力、解決問題的能力等。如果孩子與同伴間發生了小矛盾， 家長千萬不要出面， 應引導孩子自己解決，並鼓勵孩子多與其他孩子交流，鍛煉與同伴交往的能力，為建立良好的人際關系打下基礎。鍛煉孩子的生活技能，目的是讓孩子逐漸學會管理自己，以便進入小學後能忙而不亂、有條不紊地生活。
C. 怎麼教育孩子才是最正確的
老一輩人常說三歲看老，如果小時候就能養成比較好的行為習慣，可以說將受用一生的。對於寶寶做的好的地方，家長們要及時贊揚，不好的要批評和糾正，做好「導師」的任務。 小時候，每個人都像一張白紙，具有無限的空間和可能，但是也很容易走彎路，因此家長們必須適時的予以引導，從小就開始抓習慣 1.從吃飯睡覺這些日常小事著手。 古人有訓，勿以善小而不為，好的習慣需要從身邊的點滴小事開始養成，不斷的重復和強調，直至在潛意識里紮下根。 2.以身作則，給孩子樹立榜樣。 父母是寶寶的終身導師，他們的大部分行為都是從模仿雙親而萌發的，因此作為大人一定要以更嚴格要求來約束自己，萬萬不可說是一套做是一套。 3.注意使用的方式方法，不能僅是粗暴。 棍棒底下出孝子的理論並不適合文明開化程度飛速發展的今天，科學育兒才是持久之計。通過游戲的方式教授道理可能更利於讓孩子接受。小孩子的理解能力有限，基本無法消化那些空的概念，因此學會循循善誘才是關鍵。此外，家長一定要多贊揚孩子，肯定每一次進步，你的褒獎對他們來就是最大的動力。簡單粗暴只會把孩子和良好習慣越推越遠。 4.持之以恆。 形成良好的行為方式需要一定的時間作為積累和沉澱。不斷的實踐，不斷的攻讀，久而久之才能不用刻意為之，融入生命之中。 5.注意與幼兒園的老師互相配合。 小孩在幼兒園里做的怎樣是沒法實時獲知的，因此各位寶媽要時常與班主任交流，及時掌握孩子的近期狀態，發現問題後迅速糾正。且幼師可謂是閱兒無數，肯定會有價值較高的經驗與你分享。 常見的寶寶不良行為有哪些 寶寶出現不良行為是很常見的現象，因為小孩子的是非觀尚處在建立之中，容易在無形間習得一些不太好的習慣。諸如愛打人、愛耍脾氣、注意力不能集中、不好好吃飯、叛逆情緒等，都是寶寶常見的不良行為。這些行為，爸爸媽媽都該如何應對呢？ 寶寶小小年紀愛打人 具體表現：在和別的小孩子玩耍或者正常相處時，稍有一些不順心的就上手打人，甚至也會打比較親近的大人，表現的很有侵略性。 應對策略：小朋友出現具有侵略性的行為是正常的，寶媽們一旦發現，一定要立即糾正，明確的告訴他們這么做是錯誤的，不論出於什麼樣的理由，都是不被允許的。寶媽們可以制定一些懲罰制度，一旦寶寶犯規，立刻予以實施。一方面可以讓他們逐漸回復平靜，另一方面是給他們自我反思的機會。如果他們的表現有所改觀，別忘記適時的給予贊揚。 寶寶常常耍脾氣 具體表現：想要的零食爸媽不給買就大發脾氣，明明到了午睡時間但還想再多看會電視就狂飆怒氣，不能實現自己的心願時便通過發脾氣來宣洩，企圖博一個大人改變心意的機會。 解決辦法：首先你要剋制好自己的情緒，試著了解一下寶寶為什麼發火，有什麼想法，合理的要採納，但必須告訴他們這種耍脾氣的表現形式是錯的，會讓你感覺到困擾和氣憤。當然，無理的願望必須拒絕做出承諾，要讓寶寶知道這種過激的行為是不會任何有作用的。可能的話，把孩子帶去只有你們兩個人的空間，進行一次平和對等的對話。 寶寶注意力不能集中 具體表現：在課堂上東看西望，聽媽媽講話時心思卻飛到了電視機前，明明在寫作業卻總想著玩游戲而心不在焉等等，這些行為都是精力不夠集中導致的。 解決辦法：有調查表明，不少在幼兒園的課堂上無法時刻集中精神的寶寶都對電視特別著迷，寶媽們最好加以控制。想要寶寶全神貫注，就必須啟發他們對人對事的興趣，找到可以全身心投入的點。當寶寶投入在某件事時，盡量打造一個寧靜的氛圍，排除潛在的干擾因素，不讓他們有機會分心。 寶寶不好好吃飯 具體表現：一到吃飯的時間就表現的很反感，哭鬧，或者不願乖乖的待在兒童座椅或者小桌子上吃東西，媽媽喂的飯不認真嚼，亂吐等等。 解決辦法：現在有不少孩子進食都要大人跟著哄著，或是要先狠狠訓一頓才會乖乖吃飯，這兩種極端的方式都不可取。你應該早早的嘗試讓寶寶自己動手，和大人一樣坐在桌子前進食，讓他們明白這並不是親子游戲。如果你的寶貝非常喜歡吃小零嘴，那麼一定要限制他們非正常三餐時間的食量。對待非常不乖而且倔的孩子，餓上一兩次也無法，讓他們知道父母也是有底線的。 寶寶產生叛逆情緒 具體表現：讓孩子寫作業的時候他卻玩游戲機，讓他跟老人問好他卻裝作沒有聽見或者直接跑開，叛逆期，只要是家長的意思，寶寶不論對錯或者願意與否都不會乖乖的執行。 解決辦法：孩子有了些自尊感後，都會想要獨立，不願活在家長的管束之下，不管什麼都反對。大人要做的就是充分理解，並少用否定的語句和他們說話。同時在一些不是不會觸及原則的問題上尊重寶寶的意見，比如大冷天穿什麼顏色的棉襖完全可以由他們來決定。多鼓勵他們說說不服從的理由，教會他們思考，讓他們知道講道理比過激的逆反行為更有效果。
D. 你在家中是如何教育孩子的
孩子是需要從小就教育的。小時候的教育會影響孩子的一生。 首先，要培養孩子自立的能力。獨立面對和解決問題的能力是現代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業所必須具有的基本能力，這需要從小培養。 其次，要培養孩子非常勤快地閱讀。沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發展力！勤，是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要在遇到各種困難時堅持閱讀，快，是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。 閱讀能力的培養，建議給孩子練習一下「快速閱讀」，具體練習參考《精英特全腦速讀記憶》，把快速閱讀和記憶結合在一起，能更好更快地提高孩子閱讀能力。 第三，要訓練孩子會耐心地傾聽。傾聽真的很重要！如今的很多人大多缺乏耐心，容不得傾聽別人的解說，總希望自己說的才是最准確的、最有道理的，其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。 第四，可以和任何人溝通。沒有良好的溝通能力就無法深入現實社會，也就會失去很多個人發展的機遇。就是在實施家庭教育中，孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。 第五，懂得彼此尊重，懂得自我批評。很小的時候外婆就告訴我：「敬人者受人敬」。意思很明白，只有尊重別人，才會受到別人的尊重。