A. 學校應該從哪些方面加強對學生的安全教育
根據多年來的安全教育教學實踐，
我個人認為應該從以下方面加強對學
生的安全教育：
培養學生安全意識，在學校教育中，安全是一個很重要的問題。學生安
全，牽動萬家。而當今生活環境的千變萬化，社會諸多的不確定因素，家庭
的過多保護，使許多學生面對具體問題時顯得束手無策。無論是教師、父母
或者警察，都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護，只有學生自身具備
了安全意識和能力，方可一生平安。因此，安全教育的落腳點應是培養學生
的安全意識，形成自救自護能力。安全教育首先應注意內容的系統性和全面
性，它包括以下幾方面：
（一）交通安全教育
(
包括行路、騎車、乘車、乘船等
)
。學校要教育學生
學習交通法規，
熟悉交通信號
（信號燈、
手勢）
和標志，
掌握交通安全常識，
在生活中自覺遵守交通規范，切實保障自身和他人的交通安全。
（二）日常生活安全
(
包括防觸電、防煤氣中毒、防火、家務勞動安全、
飲食衛生安全等
)
。
1
、學校要教育學生掌握用電、用氣、用火安全常識，嚴
禁違章操作，能正確識別並學會使用各類滅火器。
2
、要教育學生嚴格遵守
食品衛生，注意飲食衛生習慣和用葯衛生，嚴禁食用過期、變質、有異味的
食物，不買容易發生食物中毒的菜，防止食品污染、有效防止細菌性食物中
毒及防止其他幾種常見的食物中毒，如：發芽的馬鈴薯、沒煮透的四季豆、
認不準的蘑菇等。
3
、要利用現代教育技術獲取有關信息，學校指定專人每
天從網上下載飲食安全工作方面的信息，及時向學生通報，特別是各地學校
發生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓，引以為鑒，起到了較好的警示作
用。
（三）
活動安全教育
(
包括運動環境和器械的安全、
體育課的安全、
游泳、
滑冰、野外活動、游戲、放鞭炮、人流擁擠的公共場所安全等
)
。
1
、要教育
學生遵守體育鍛煉規則，作好運動前准備，掌握正確的動作技巧，游泳要有
組織和安全措施，
嚴禁私自下河游泳，
杜絕冒險行為。
2
、
要教育學生外出、
乘車注意安全，管好錢物，嚴禁攜帶易燃易爆有毒物品。
3
、要教育學生燃
放煙花爆竹要選安全地帶，不在公共場所及禁燃區燃放煙花爆竹，嚴禁違章
燃放……
（四）自然災害中的自我保護教育
(
包括水火災、暴風雨、雷電襲擊、地
震等
)
。例如，日本經常地震，他們的學校就經常進行地震模擬訓練。
、
（五）社會治安教育
(
包括盜賊、騙子、搶劫、挾持、綁架等
)
。要教育學
生加強自我保護意識，避免被壞人拐騙和傷害，自覺抵制毒品侵害，遠離黃
色書刊和黃色音像，
不迷戀網吧，
注意正當的網上交友。
樹立正確的人生觀、
世界觀，建立良好的人際關系，注意勞逸結合，科學用腦，克服不良情緒，
保持心理健康。
（六）意外事故處理教育。要教育學生發現安全隱患，及時報告老師，掌
握安全應急常識，牢記應急電話：火警
119
；匪警
110
；急救電話
120
；交通
事故報警電話
122
。
總之，教師要通過不同的形式將方方面面的安全知識教給學生，使學生
在頭腦中牢牢樹立安全第一的思想。只有學生懂得了安全，才會事事安全，
人人安全