1. 什麼是學前教育學 簡答
學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學，是教育學的一個分支學科。
中國的學前教育學研究在社會主義社會條件下3～6歲幼兒教育的一般原理和幼兒園教育的任務、原則、學前教育學內容和方法，也包括學前家庭教育的要求和內容。學前年齡階段的劃分在各國是不同的，有的國家為
2～5、6歲，也有的國家為初生到5、6歲或7歲。
3歲前是兒童身心發展比較重要的階段，與3～6歲兒童教育有密切聯系，因此，有的學者認為把兩者統稱為學前教育較為恰當。學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
學前教育學的發展：
學前教育學成為一門獨立的科學，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在誇美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。於1837年在布蘭肯堡創設了一所收托1～7歲兒童的教育機構，1840年命名為幼兒園。
福祿貝爾系統地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發展是漸進的過程，教育應適合兒童的發展，教育應以兒童的自主活動為基礎。他重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，還設計了一套游戲和教學材料。
以上內容參考：網路—學前教育學
2. 學前教育主要學什麼有哪些課程
學前教育專業是現在比較熱門的一個專業，現在很多家庭都是獨生子女家庭，很重視幼兒教育問題，想報考學前教育的同學可以了解一下該專業有哪些課程，主要學什麼內容。
學前教育大學都有什麼課
學前教育專業在大學開設的課程非常多，比較專業的課程主要有教育學、心理學、教育史、幼兒英語口語等，當然這些專業有很多具體名稱都和幼兒教育相關，同時還會涉及到一些幼兒藝術類相關專業，如書畫、舞蹈等。此外，學前教育專業也會學一些公共課程，就是所有專業都會考的，比如大學英語、政治等等。學前教育有很多課程要學，但大學並不能完全學好這門課程，還需要同學們多看課外書，多了解相關知識。
當然，學前教育專業每學期課程都是不同的，都是圍繞幼兒教育展開，與教育教學相關的課程，課程涉及的范圍比較廣，而且就業面比較廣。如核伍譽果學了學前教育專業，能學到很多技能，在教幼兒時可以讓自己有更多的才藝可以展示。
學前教育專業怎麼樣
學前教育專業就業前景是比較樂觀的，因為現在學齡前兒童是家長非常重視的一個階段，這個專業工資比較高，如果在大學學的專業知識比較扎實，而且實習期間比較優秀，以後找工作也會非常優秀。學前教育專業要求老師各方面能力都比較強，並不橘嘩是所有的學生都適合報考這個專業，所以同學們在報考時要慎重選擇，最好多了解一下專業就業方向以及對老師的能力要求。當然，如果你不適合卻想要嘗試一下也未嘗不可。
學前教育專業畢業以後，如果能有一兩項優秀的技能，比如繪畫好或者是鋼琴什麼才藝，工資改段一般會比什麼才藝都不會的老師要高一些，而且有經驗、負責任的老師更有優勢。學前教育專業與幼師還是有細微差異的，雖然都屬於教師，而且同樣教小孩，但是幼師對學歷要求稍低一點，所以工資也會少一些。相比之下，幼師證好考。
3. 學前教育是什麼專業
學前教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業
一、學前教育專業簡介
（一）、專業介紹
學前教育專業（四年制師范類本科）
（二）、授予學位：教育學學士
學前教育系前身是淮南師范學校幼師班，院校合並後於2004開始專科招生，2007年開始本科招生。目前4屆在校本科生共有500多人。設有「少兒藝術教育」和「早期教育」兩個專業方向。2013年學前教育專業被批准立項為安徽省專業綜合改革試點項目；2018年被批准立項為校級教師教育示範專業。
（三）、課程介紹：
1、核心課程：學前兒童衛生與保育、學前兒童發展心理學、學前教育學、學前課程論、學前教育史、幼兒園游戲理論與指導、學前兒童語言、社會、科學、數學、音樂和美術教育。
2、主幹課程：教育原理、心理學基礎、幼兒教師師德修養與專業發展、幼兒教師口語、學前教育史、學前課程論、學前兒童語言教育、學前兒童音樂教育、學前兒童社會教育、學前兒童美術教育、學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童數學教育、幼兒文學與創作、學前兒童游戲、幼兒園實用現代教育技術、幼兒園班級管理、幼兒行為觀察與分析、學前教育科學研究方法。
3、專業技能課程：基本樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴基礎、幼兒歌曲彈唱與即興伴奏、舞蹈基礎與形體訓練、兒童舞蹈、民族舞蹈、美術基礎（色彩、圖案）、簡筆畫技法、書寫（三字）、幼兒園手工製作與環境創設等。
4、方向課程：兒童舞蹈創編、兒童歌曲創編、兒童體操創編、兒童劇實務與指導、0-3歲嬰幼兒喂養與護理、0-3歲嬰幼兒玩具與游戲、0-3歲嬰幼兒發展與教育、0-3歲親子活動設計與指導等。
5、選修課程：學前兒童家庭教育、學前特殊兒童教育、學前教育政策法規、蒙氏教育、奧爾夫音樂教育、幼兒園活動案例評析、幼兒園公共關系與人際溝通技巧等。