⑴ 如何讓孩子注意力集中學習心得體會 2
如何讓孩子注意力集中學習心得體會 通過這次培訓，我深刻的體會到孩子的注意力集中對他們的成長和學習是非常重要的。注意力是一種心理活動是心理活動，它是伴隨感知、記憶、思維等認知過程的一種屬性。它分為有意注意和無意注意及有意後注意。培養孩子的注意力，對於訓練孩子在日常生活中的自理能力、勞動能力和在集體生活中的適應力和自控力都有很大意義。如果孩子注意力不集中，無論在家庭，還是在學校對孩子的教育和培養都不可能順利進行，如上課「走神」，「開小差」等等。怎樣培養孩子做事精力集中，克服注意力游移、分散的壞習慣呢？ 第一、讓孩子在一段時間內專心做好一件事。效率低的孩子有一個特點，就
是干著這個，想著那個；一會兒干這，一會兒干那。教師要從小培養孩子在某一時間內做好一件事的能力。如給孩子看圖書時，看完一本，再換一本。給予孩子的玩具，也不要一下子太多。如果玩具成堆、書成堆，容易使他們養成注意力分散的習慣。孩子做完一件事情，也能體會到完成這件事的成就感和自豪感，這種愉快也能幫助他們繼續學習，保持注意力。 第二、對孩子講話不要老是重復。有些教師對同一件事情或某一點要求總要反復交待好幾遍。這樣的孩子以後常常忽視教師所講的話。因為他已經習慣於一件事反復地聽好多遍，當教師只講一遍時，他便當作耳旁風，以為老師也會像父母一樣重復幾遍。漫不經心地聽課使得孩子不能很好地理解教學內容，無法遵守老師的要求，自然也談不上理想的學習效果。因此，對孩子談事情只說一遍，是培養孩子注意力的一種好方法。 第三、訓練孩子善於「聽」的能力。「聽」是人們獲得信息豐富知識的重要來源，對於學生來說，誰要是上課善於聽，能理解並記住聽過的東西，誰就占優勢。因為學校里老師是以講課的形式向學生傳授知識的。教師要以通過聽的途徑來訓練孩子的注意力，如課余時間聽小說連播、聽音樂。鼓勵孩子復述或用自己的話概括聽到的內容，從而培養專心聽講的習慣。 第四、訓練自我控制能力。孩子在學習的過程中要排除主客觀因素的干擾，才能專心致志。教師可以幫助孩子從控制外部因素做起。如孩子的書桌上不要擺放裝飾品和零食，看書寫字時保持正確的姿勢，不亂動、不亂摸，字要寫工整等等，孩子如果能控制與學習無關的動作、行為，就比較容易克服浮躁的情緒。同時還可通過日常生活活動加以培養。如聚精會神地下棋，這是集中思想，訓練有條理地思維的良好方法。孩子學會專心致志，將會使他們受益終生。 對孩子來說，其注意力的培養是一個漫長而復雜的過程，是需要通過家長和教育工作者的精心指導和耐心，同時還要不斷地督促和激勵，創造一個良好的環境，持之以恆，就會取得好的效果 通過這次培訓，我深刻的體會到孩子的注意力集中對他們的成長和學習是非常重要的。注意力是一種心理活動是心理活動，它是伴隨感知、記憶、思維等認知過程的一種屬性。因此關注和培養孩子的注意力集中尤為關鍵。
⑵ 全腦教育是騙局嗎
全腦教育是不是騙局或者說全腦教育有沒有用處，這個問題要一分為二地看：
首先全腦教育不是K12學科類培訓，有標準的教學大綱，每家機構課程都大同小異。
而全腦教育課程具體應該包括哪些，目前尚無定論，所以全腦機構魚龍混雜，需要仔細甄別。就目前主流而言，全腦開發主要包括記憶法培訓、超感知訓練、幼兒益智訓練以及天腦傳奇為代表的學習能力提升培訓等4大方向。
目前超感知方向不被多數人認可，認為是偽科學，這里不做真偽評判。但學習能力訓練則可以大大提升孩子學習效率，讓孩子高效學習，這一點是毋庸置疑的，肯定是有很大幫助的。
希望可以採納。