教育懲戒如何處置不交作業的學生

⑴ 懲戒是必須的教育手段，青年教師怎麼把握懲戒的「度」

懲戒權的尺度應該與學生常見問題聯系在一起才具有可操作性。懲戒權也必須明確懲戒的最大限度以及超出限度的責任劃分。現結合經驗舉例說明:

1.對於遲到的學生可懲戒的手段依次是:批評督促改正;罰站教室內可監控區域或罰背書，罰作業等;累教不改的可請家長到校協助解決，家長不配合的學校可責令其帶學生回家反省，習慣養好了再來上學。