⑴ 我國封建社會的兒童學前教育的教育特點是什麼
①教兒宜早。按中國古代傳統愈早愈好，要本著"早喻教"的原則。
②教子義方，主要意思是父母要從道義上，從做一個正派人的根本方向上，為子女指出道路。
③信而勿誑：父母教育子女，要以身作則。
④潛移默化：人的思想、性格受環境的影響和周圍人的感染，會在不知不覺中起作用。
⑤量資循序：教育兒童不能求之過急，要根據兒童的才能，逐步將教育加深加寬。要順應兒童才能的發展，及時地給以教育。
⑥有教有愛：父母愛子女乃人之常情，但對孩子既要愛又要教，既要慈又要嚴，愛與教結合，慈與嚴相濟，這樣才能收到良好的教育效果。