1. 三個故事告訴你，在「棍棒教育」下長大的孩子後來都怎麼樣了
有兩句話在我們中國是很出名的。一名是： 棍棒底下出孝子 。我們家鄉則流傳一句話： 黃荊棍下出好人 。黃荊是一種植物的滕，打人非常痛又不會傷到筋骨。因此成為家鄉人教育孩子的理想工具。
幸運的是，我媽媽從來不打我們，但我老公是被打大的孩子，現在在教育我們自己孩子的時候，我們經常會出現分歧。
那麼，打罵教育真的管用嗎？我來講講我親眼見到過的三個真實案例，來看看這種方法到底好不好：
記得小時候我爸媽帶著我搬到鎮上去住，爸媽開了個小工廠，他們定期要去城裡跑業務，於是小姨來照顧我。
有一天傍晚，小姨看到街對面商店裡坐著一個赤裸上身的男人，前胸後背滿是紋身。他斜眼望向我們家，小姨嚇得趕緊關了門，栓上門栓，不準我們再出去玩。
就這樣小姨還不放心，等他走後帶著我去對麵店裡打聽這個人。聽後小姨更害怕了，原來他就是大名鼎鼎的滿貫，這個名字很容易讓人聯想到惡貫滿盈四個字，這個名字也常被大人用來嚇唬我們小孩子。
誰不聽純拍話，大人就會說「滿貫來了」。我們就嚇得不敢吱聲了，他長得五大三粗，但有一個特別漂亮文靜的老婆。她老婆每天拿著一個線團，坐在門口安靜地織毛衣。
我長大後才聽說，他老婆以前是學校的校花，他死纏爛打地追求她，被她拒絕，後來他把她強jian 了，坐了幾年牢，回來後提著刀去她家威脅要她嫁給他，女孩沒了清白不好嫁人，她家人懼怕他，於是犧牲女孩，把她嫁給了這個惡棍。
他後來在城裡和一幫混混攪在一起混日子，因為特別能打不怕死，混成了老大，以收保護費為生。
鄰居說起他小時候的事情，讓我意想不到的是，滿貫的祖上直到爺爺那一代都是讀書人，他爸爸受文革影響被打成了地主， 沒有念成書的爸爸後來把振興家庭的希望都放在他身上 ，他又是生了幾個女兒後唯一的兒子。
爸爸對他特別嚴厲，只要他犯了錯，幾個姐姐都要陪著挨打，經常被打得磚床腳。可是上中學後，他開始反叛，在家挨打後去學校欺負別的學生，聯合一幫學生和老師作對，在學校鬧得烏煙瘴氣，最後被學校開除。
他爸爸把他吊起來打到半夜，他傷好後就發生了強jian 女生的事情，他爸爸氣得病倒了，在他病後，他一直悲嘆，覺得兒子長大了，翅膀硬了，打罵也沒用了。
可是他一直沒有想過，打罵如果真的有用，兒子怎麼會變成這樣 ？
小時候我家裡開了一間雜貨店。賣糖、鹽、醬油、醋、還有酒。每個趕集日，有一群愛喝酒的老頭就集中在我家院壩里，一把花生米，一碗酒，一直從中午喝到日頭偏西。
其中有一個老頭每次喝酒後都要發酒瘋，他喝完後，滿臉通紅，東倒西歪往家走。家老婆和三個兒子就遭殃了，他一到家就搞得烏煙瘴氣、鬼哭狼嚎。
他酒後要打人！每次必定把家裡老太婆打得鼻青臉腫，幾個兒子經常被他叫來跪一排，誰要是跑的話，被捉到打得更凶。
有一天他喝完酒又東倒西歪往家走，走到我家背後竹林里就倒下睡著了，有人去他家通知他兒子，叫他們來接回去。
三個兒子來了，把他抬起來，他迷迷糊糊地又開始罵人，然後站起來要打人。不知道哪個兒子先爆發，奮起反抗，另外兩兄弟平時被打罵夠了，也積了一腔怨氣， 於是拿來繩子，結結實實地把老漢差褲返五花大綁 ，臟話源源不斷從他嘴裡冒出來，這時旁邊正好有一堆牛糞， 兒子們抓起牛糞塞滿了他的嘴。
圍觀的人都小聲議論，大家都覺得解氣，老太婆整天在家操持家務，還被他打。這件事不但沒有人指責幾個兒子，還私下裡都說他們懂事了，懂理保護自己媽媽。
從此以後老漢喝完酒再也不鬧事了，醉倒在竹林里，兒子們不再來抬他，他自己醒了慢悠回家。
這說明什麼？用暴力來教育孩子，只會在孩子心中種下仇恨和反叛的種子，當你打不贏那一天，所有的權威將不復存在。
這句話最初是我用來形容我先生的，他是一個謹小慎微的人，記得當年我辭職創業，發展一年比一虛飢年好，我一個人忙不過來，叫他辭職和我一起干，但是他不敢，雖然他在工廠當工人，工資只有二三千塊錢，但還是怕冒風險。
看我我實在忙不過來，他選擇上夜班，白天到我店裡幫忙，直到生了孩子，他辦理停薪留職。最後被工廠勸說才辭職。
我們自己開店，平時基本沒有假期，只能國慶春節這樣的大假才能休息。那一年國慶，兒子正好快一歲了。我打算和弟弟一家人出去 旅遊 ，讓公公婆婆帶孩子，趁機給兒子斷奶。
於是我們開始策劃出去 旅遊 的路線、准備帶的東西。 可是先生全程對於去哪裡玩，帶什麼東西總是不置可否。也不說去，也不說不去，問急了只說：「隨便」。
我默認他要去，幫他准備好了衣物行李。可是到了出發的時間，他也一直拖拖拉拉，我們把行李搬上車，全都坐上車了，他還在店裡磨磨蹭蹭。
那次他差不多是被我們綁著出去玩的。後來幾次也是這樣，有一次我們去青海湖，來回三千多公里，原定計劃是要玩6天。但他到了青海湖就說沒意思，想回來。
於是我們只好放棄了原定的一些景點，走近路回來。時間很趕，又錯過了很多美麗的景色，全程高速飛奔回來。 我覺得和他一起出去真是太掃興了。每次出去玩都像是綁著他去，求著他去。
後來又有一次去 旅遊 ，我們把他排除在外。直到要出發了，他才發現自己在計劃之外，又表現出很失落的樣子。
那次我和他深談，為什麼要這個樣子？
他給我的答案出乎我的意料：「怕被爸爸說！」他說的爸爸就是我公公。
因為我們出去玩，有時得把孩子放回老家老人帶，他怕麻煩老人。帶孩子去，他又怕老人知道了說我們浪費錢。
我驚呆了，年近四十的大男人，怕自己爸爸，這是什麼原因？
先生才說起，小時候總是被公公打，有一次他放學回家和同學在路上玩得晚了一點，抬頭看到公公拿著棍子，他一路抽打著他，把他的腿都打腫了。
婆婆也曾和我說起，以前公公忙沒時間管先生，但吃飯的時候會在一起，於是他總是在吃飯時「教育」先生，輕則罵，重則抬手就打，先生總是哭著吃飯。
我恍然大悟，為什麼先生會總也長不胖，從我認識他到現在人到中年了，還是瘦得跟竹竿一樣。因為吃飯時打罵孩子，會讓他消化不良。
那次老公給我說， 雖然他都成年了，但是一聽到公公的聲音，他就會不自覺地發抖 。和我們一起出去 旅遊 ，會花很多錢，還要把孩子給公公帶，他怕他會罵他。
我說罵就罵啊，你就罵回你，你現在是一家之主了，你有權利享受生活！
我知道真相後一直希望老公和公公能吵一架，能在反抗之中找回自信和勇氣 。老公還是不敢，直到現在他和公公說話都是客客氣氣地，每天吃完飯，我就回房間看書，先生會陪著他們說一些東家長西家短的事，很認真地敷衍。我不知道這輩子先生能不能找回勇氣。
現在我們住在一起，我兒子調皮的時候，公公就會很焦慮地說： 你們還不打，快要來不及了，到時教不好了！
我說：我的兒子，誰都不許打！
我還想問：你以為你把兒子教得好嗎？讓他一輩子怕你，一輩子活在犧牲自己感受去討好你的陰影下，是你想要的結果嗎？
三個故事講完了，打罵孩子真的是好的教育方法嗎？今天，大多數的家長都認識到打罵和體罰孩子是不對的，但嚴厲教育還是通常被採納。
美國教育學博士簡·尼爾森在《正面教育》一書中說：
在上面的故事中 ，那個十惡不赦的滿貫便是在兒時被打罵中認定自己是壞人，於是一路壞到底 。 而我先生則是在打罵中認為自己不配得到父母的愛，哪怕是成年了，也要以得到父母肯定為原則，不敢追求自己想要的生活方式，總是小心地討好父母。
而那對把爸爸捆起來的兄弟，也說明打罵是沒有用的，他只是做了錯誤的示範，只會在孩子心中種下仇恨和反叛的種子。
生活中仍然有許多人認為打罵是管用的，但是打罵也許只是當下有用，因為孩子沒有反抗的能力，他打不過大人，也不敢打大人。
但到他們青春期了呢?當他們慢慢有能力和體力去對抗父母的時候，那時父母才會發現，打罵非但沒用，還會讓孩子叛逆，難管。
所以，打罵教育根本不是解決問題的方法，這樣簡單粗暴的方法，是時候把它徹底丟棄了。
2. 怎麼看待「棍棒教育」家庭教育需要做到哪幾點
相信有很多家長遇見孩子犯錯時，第一時間想到的教育方式就是打罵孩子。認為這種教育方式不僅能夠取得效果，還能讓孩子吸取教訓。但是打孩子是真的犯法的，就算是打自己親生的孩子也是犯法，這部開玩笑的。
家長在教育孩子的過程中會遇見很多問題，很多時候，家長對孩子的行為無法容忍，但是只要家長要想到自己用打罵孩子的方式，會給孩子的心理和身體帶來傷害。家長就不會再動手打孩子了。家長對孩子的期望也很簡單，只要孩子健康快樂地成長就足夠了。
3. 如何看待「棍棒教育」家庭教育需要做到哪幾點呢
如何看待「棍棒教育」？家庭教育需要做到哪幾點呢？
1.「棍棒教育」是不可取的。雖然棍棒教育確實有一定的效果，但是任何事情都有兩面性。有句話叫「過猶不及」。有時候棍棒教育給孩子留下了不可磨滅的影響。「會玩」是前提。如果你是一個不成熟的孩子，在講道理的前提下，如果不行，再加上適度的「打」，可以讓孩子有所警覺，但一定要有節制。隨著孩子年齡和心智的成長，「打」肯定不是好辦法。但是，老師千萬不要用「打」來懲罰學生。
4.家庭教育需要做到為孩子創造相互交流的機會。缺乏與人溝通的經驗是孩子成長的問題之一。當父母應該面對這個問題的時候，應該幫助孩子，創造條件讓孩子與人交流。一個人不可能脫離社會。學會如何與人溝通，要從小培養。家長在教育中一定不能忽視這個問題。在可能的范圍和條件下，幫助孩子學會與人交往，讓孩子在與人交往時懂得分辨善惡。你不能因為怕孩子變壞或受到傷害，就停止孩子的正常交流。
4. 如何正確對待父母的「棍棒教育」
很簡單，因為所處的時代環境不同。
長輩小時候所處的時代大多都是十分貧窮的，連飯都吃不飽的狀態，在那個時候能受到教育已經是十分幸運了，森銷和畢竟那個時候首要想的就是能吃飽活著，能有一個懂得教育的家長已經是很不錯。
長輩小時候所受到的教育大多都是節約糧食，努力工作，為國效力，所處的時代大多都十分貧困，吃不飽，所以也可以是因材施教了，長輩小時候可能會被父母教訓，粒粒皆辛此盯苦，正是由於吃不飽，還有粒粒皆辛苦的教育，他們才能真正的在心裡跟身體上懂得什麼叫粒粒皆辛苦，知道了，浪費糧食不對。而現在，許多的小朋友只能體會到粒粒皆辛苦的字面意思，很難體會到身體上的飢餓，因此，對於一些家長的教育，他們可能會不理解，從而導致家長的暴力教育導致出現心理上的問題。
長輩小時候的民風大多都是棍棒底下出孝子，所以他們的思想裡面對棍棒底下出孝子是比較認斗旁同的，而現在的小孩卻不太認同這一套想法，因此，他們會覺得這是不對的。會出現逆反心理與家長對抗，久而久之，他們的心裡可能會出現問題 ，由於生活的太滋潤，他們的抗壓能力也比不得長輩小時候。只能說因為時代不同，所以教育方式也在不斷改變，我們不能說長輩小時候的教育就一定是對，，只能說在對的時機出現了對的教育。
5. 「棍棒教育」給孩子帶來的傷害有哪些孩子犯錯，家長要學會哪些科學教育
會導致孩子和家長的關系特攔仔別的鋒型惡劣，孩子內心非常敏感，非常沒有安全感，孩子也特別的暴力，孩子的情商會特別低。孩子犯錯了之後，家長應該學會和孩子溝通，應該告訴孩子這樣的做法是銀衡猜不對的，要給孩子立規矩。