1. 學前教育是什麼專業
學前教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業
一、學前教育專業簡介
（一）、專業介紹
學前教育專業（四年制師范類本科）
（二）、授予學位：教育學學士
學前教育系前身是淮南師范學校幼師班，院校合並後於2004開始專科招生，2007年開始本科招生。目前4屆在校本科生共有500多人。設有「少兒藝術教育」和「早期教育」兩個專業方向。2013年學前教育專業被批准立項為安徽省專業綜合改革試點項目；2018年被批准立項為校級教師教育示範專業。
（三）、課程介紹：
1、核心課程：學前兒童衛生與保育、學前兒童發展心理學、學前教育學、學前課程論、學前教育史、幼兒園游戲理論與指導、學前兒童語言、社會、科學、數學、音樂和美術教育。
2、主幹課程：教育原理、心理學基礎、幼兒教師師德修養與專業發展、幼兒教師口語、學前教育史、學前課程論、學前兒童語言教育、學前兒童音樂教育、學前兒童社會教育、學前兒童美術教育、學前兒童健康教育、學前兒童科學教育、學前兒童數學教育、幼兒文學與創作、學前兒童游戲、幼兒園實用現代教育技術、幼兒園班級管理、幼兒行為觀察與分析、學前教育科學研究方法。
3、專業技能課程：基本樂理與視唱練耳、聲樂、鋼琴基礎、幼兒歌曲彈唱與即興伴奏、舞蹈基礎與形體訓練、兒童舞蹈、民族舞蹈、美術基礎（色彩、圖案）、簡筆畫技法、書寫（三字）、幼兒園手工製作與環境創設等。
4、方向課程：兒童舞蹈創編、兒童歌曲創編、兒童體操創編、兒童劇實務與指導、0-3歲嬰幼兒喂養與護理、0-3歲嬰幼兒玩具與游戲、0-3歲嬰幼兒發展與教育、0-3歲親子活動設計與指導等。
5、選修課程：學前兒童家庭教育、學前特殊兒童教育、學前教育政策法規、蒙氏教育、奧爾夫音樂教育、幼兒園活動案例評析、幼兒園公共關系與人際溝通技巧等。
2. 學前教育專業主要課程是什麼
學前教育專業主要課程包括心理學、普通話、現代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發展科學、學前教育史、學前教育研究方法、學前兒童語言教育、學前兒童藝術教育等。
學前教育專業主要課程有學前教育學、心理學、普通話、現代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發展科學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術、鋼琴、舞蹈等。學前教育專業主要培養能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究、管理等方面工作的人才。學前教育專業學生要有良好思想道德品質和扎實的學前教育專業知識。
3. 學前教育包含哪些專業
學前教育是教育的組成部分，人類社會誕生之日，就是學前教育產生之時。學前教育是教育活動的最初階段，是人生第一個教育階段。廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發展有影響的活動，它來自社會、學校、家庭各個方面。狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育，即托兒所、幼兒園的教育。
主幹學科：教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學等學科關系密切
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周（六十天左右）。