A. 母親怎樣教育孩子成才有哪些方法
每個母親都希望自己的孩子將來有出息，能成人成才，那麼母親怎樣教育孩子成才呢?以下是我分享給大家的母親教育孩子成才的方法，希望可以幫到你!
母親教育孩子成才的方法
1、讓孩子有個好身體。讓孩子身心健康，是我們最起碼，最基本的願望，這也是我們做任何事的基本保障。所以，從吃穿住用行上，給我們的孩子提供較好的保障，加強營養，堅持科學合理鍛煉，培養健全的人格，讓我們的孩子身心健康發展。
2、讓孩子擁有良好的道德品質。作為一個優秀的人要有好的道德品質。誠實、守信、正直、善良等等優良的品質，做父母的要為孩子樹立好的榜樣，積極引導教育他們，耳濡目染，讓孩子擁有良好的道德品質，受到人們的喜愛和歡迎。
3、讓孩子養成良好的習慣。作為父母我們對孩子從小就要加強良好習慣的養成。從坐立、走路、吃、穿等點滴的生活習慣、從寫字、看書等簡單的學習習慣等等入手，教給孩子如何去做，對做的不好的及時糾正，教育，逐步養成良好的習慣，讓孩子自立、自強、受益終生。
4、培養孩子的興趣愛好。興趣愛好不要多，做父母的要有關注自己的孩子，發現孩子在哪些方面有天賦，做的好，就積極表揚、引導，重點發展一兩個興趣愛好。孩子有天賦，就能做好，如付出努力，就做的更好，就能出眾，進而成才。
5、讓孩子學會交際。作為一個人，在這個社會上，都不是孤立的個體，都要與身邊，周圍的人打交道。父母要教育孩子，善於與別人交流，會交朋友，和其他人友好相處，合作共贏。做成大事的，都是有優秀的團隊在一起努力。
6、讓孩子多讀書，善學習。孩子從小，我們就應該引導他們多讀書，培養他們愛讀書的好習慣，讀經典名著，讓孩子從書中汲取營養。這個社會，需要我們每一個人要不斷加強學習，所以，從小就培養孩子愛學習，特別是自學的能力，孩子的學習能力強了，肯定會成為社會的棟梁之才。
7、讓孩子樹立遠大的理想信念。人有了理想信念，才能充滿動力，才能積極向前，為了理想會不斷努力，積極進取，最終取得大的成功。所以，讓孩子們從小就有理想，今後才能不斷堅持為之努力奮斗，才能走的更遠，飛扒碧的更高。
父母教育孩子成才的心得
第一，父母要肯犧牲。其實父母與小朋友生活方式是有沖突,在父母眼中的家是辛苦上班後可以休息娛樂的地方,在子女眼中的家是做功課及准備第二天測驗的地方,所以有可能出現家長看電視的同時子女做功課,教育子女的好時機被錯過,而且絕大多數父母不願做栽培工作,以為這是學校的工作,家長送子女上繁多的課外課程,其實他們最想與父母在一起,所以生兒育女之前需要三思。
父母必須製造環境讓子女專心讀書,以身作則,所以犧牲自己的生活方式是無可避免。有些工作由父母去做較為理想,有些事學校是幫不了的或做得不好,例如道德,培養判斷能力,而我認為有三種工作須由家長自小去訓練兒童,因為它們有可能改變命運,培養閱讀興趣,溝通技巧及處理挫敗。
父母切忌為了滿足自己的心理,視子女為寵物或玩具,忘記自己管教的責任。
第二，謝絕物質及享樂生活。要成績好,必須遠離電視和玩游戲機包括上網,因為它們屬於靜態的被動活動,習慣長時間做會打擊創意動機,而且現在的游戲機實在太精彩,打機後再看書就會覺得很悶,無法集中精神。父母必須引導孩子,令他們願意為讀書放棄大部分娛樂。
第三，要與孩子有良好溝通渠道。要掌握孩子的心態就必須建立與孩子的溝通渠道,雖然孩子每天與父母見面,很少父母與孩子有超過15分鍾的互動談話。「我發現我在床上與孩子說悄悄話才能溝通,我們更有共同語言及笑話,這樣他們無論帶衫碰到開心事或蠢此腔挫折,都會放膽跟我說。」溝通渠道因人而異,有位母親跟女兒一起洗澡才能暢所欲言地溝通。
第四，訓練專注力。如果孩子無法連續30分鍾維持專注力,就難以吸收學習內容。三四歲起,我就訓練詩鈞閱讀,起初是20分鍾,每年延長10分鍾。到歲時,他可以連續閱讀1小時,休息一會再看書。現在他最大的優點是可以每天坐在書桌旁10小時。此外,太太懷孕前半年開始嚴選食物,基本上不含任何新增劑和人造色素,以免影響胎兒腦部發育,損害專注力。
第五，順應兒童腦部發展而編排教材。詩鈞7歲前,很難教他數學。後來發現兒童對身體動作,情緒,回憶,影象較容易入腦,應該利用以上途徑傳授知識及概念,只有父母才掌握兒童之回憶,情緒及部分動作,所以父母訓練子女會事半功倍。父母每天不經意對子女講一些話,其實有些影響他的信心,勇氣及以後待人接物的心理狀況。
父母如何引導孩子成才
一、培養孩子的興趣和愛好。
興趣是孩子最好的老師。著名心理學家潘菽認為：「興趣是學習動機中最活躍的成分」。家長要善於發現孩子的愛好，激發他的興趣，科學開發他的智商和情商。兒童具有純真、好動、好奇的年齡特點，他們思維幼稚，想像力豐富，經常有千奇百怪的問題。兒童的學習特點屬於感性驅動型，由興趣主導，習慣機械記憶。家長應該尊重孩子的特點，順勢利導，保護童心。我們書院湘鈺小朋友喜歡畫畫、愛說話、性格活潑。每每來書院和小朋友們開心的上課、開心的玩。如何激發孩子的學習興趣呢?心理學家說過，游戲是兒童最好的學習方式。做游戲讓兒童在玩中學，在學中玩，進而啟發他們的思維，開啟他們的心智。游戲能讓孩子找到成就感和自豪感，進而激發他們的自信心和上進心。告訴孩子你是最棒的!
二、促成孩子的習慣與禮儀素養的形成。
首先談習慣。習慣是個體固有的行為方式，具有極強的自覺性。好的學習習慣與生活習慣讓人受益終生。上中學時，老師就告誡我們：「良好的習慣是成功的一半」。孩提時的教育，是人生的啟蒙。這時期形成的人格和品行影響人的一生。作為父母，我們應以身作則，身體力行，親力親為，做孩子的榜樣。首先父母便規范自己的日常行為、生活習慣，無不良嗜好。為的是給孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一任老師，他們的言行直接影響孩子的認知。孩子會無意識地模仿父母的行為，所以父母要注重自己的形象，給孩子樹立一面正確的鏡子!再談禮儀。中國是禮儀之邦，人際交往強調禮尚往來、大度謙恭、落落大方、舉止優雅、說話禮貌。我們應該教育孩子從小學會孝順父母、尊重師長、團結同學，對人說話要和氣，遇事要謙讓。在家庭生活中，我和妻子要求文文講禮貌，特別要尊重長輩，而且要求他學會文明用語，如：謝謝、你好、再見、認識你很高興、對不起、沒關系等等。這樣你就能看到孩子的成長、所以教學和引導是密不可分的。
三、課外課內兩手抓。
教育不能單純依賴某一方，需要家長和老師共同努力和配合。但目前，家庭教育是中國教育的薄弱環節。只有強化家庭教育，克服學校教育的短腿，才能提高素質教育質量。家長和孩子的及時溝通，可以反饋孩子的學習成果，了解孩子的思想動態，家長可以詢問孩子在學校里發生的事情、以及學習新的知識，例如：「今天跟老師學了什麼新知識」、「學校里發生什麼好玩的事」、「今天做了什麼游戲」、「老師有沒有教兒歌」、「結識了哪個新夥伴」等等。
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B. 如何培養一個優秀的孩子
能夠培養出一個優秀的孩子，讓孩子能夠成為人群中的閃光點，這是很多父母們在教育上的執念，也是他們為人父母的驕傲。然而，一個優秀的孩子培養起來卻並不是一件容易的事情，很多家長想要自己的孩子越來越好，但有時卻常常適得其反。
而一個優秀的孩子到底是怎麼樣的呢？是待人接物上的禮貌、是優異的學習成績和獎項，是懂得幫做家務的孝順還是有突出的個人能力表現呢？其實，優秀的孩子往往在各個方面都會有良好的表現，而我們作為父母，到底應該如何來培養一個優秀的小孩呢？
孩子們的教育，是這個世界上最需要智慧的事情，而優秀的孩子就需要家長們付出更多的努力，在日常教育中慢慢地去引導和培養。而一個優秀的孩子，是表現在個人成長中的方方面面的：
C. 怎樣教育孩子成才
首先，樹立榜樣：榜樣是用他人的良好思想和行為影響和教育兒童的重要方式。比如同學 鄰居， 教師， 英雄， 文學作品中的積極角色， 它們都是孩子學習和模仿的對象。父母的言行是對因此，父母在日常生活中應經常檢查自己的言行。
第二，環境影響：父母應自覺營造良好的生活環境，這樣他們的孩子就可以被感染和耕種。家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活處理成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和諧的家庭氛圍，建立有序的生活秩序，培養兒童良好的情緒。
第三，批評和懲罰：批評和懲罰是對兒童不良思想和行為的否定。但是後者是一種針對嚴重不良思想和行為的教育方法。當批評和懲罰時，第一， 我們必須充分了解情況，掌握不良思想和行為的具體情況和嚴重性，從虛假的現實開始，批評是要指出危害和思想根源，拒絕思想和行動，讓他們感到羞愧和痛苦，然後產生糾正錯誤的動力。批評時別諷刺別嘲笑，不要侮辱。懲罰主要是剝奪某些權利，不是體罰，絕不能侮辱人格和破壞身心。
第四，指導生活秩序的安排：良好的生活秩序是培養兒童良好習慣的有效方法。引導孩子安排日常生活，安排他們的生活環境，教孩子如何有秩序地安排和利用他們的時間。父母可以指示孩子自己安排。
第五，說服教育：說服教育的具體方法：首先，父母應該根據孩子的想法和現實說話，事實陳述，合理，讓兒童了解某些原則。談判應該有針對性，靈活，友善的態度。他們不應在沒有表達的情況下自上而下地譴責和嘲諷。第二個是討論，父母和孩子一起討論。在討論中，我們應該尊重孩子，耐心聽取他們的意見，如觀點有誤，家長應耐心地引導推理，這樣孩子可以分辨是非。父母應該有勇氣承認自己的觀點是錯誤的。
第六，練習：練習的內容非常廣泛，例如適應周圍環境， 行使， 自理， 家務， 獨立工作， 文明禮節 社交聯系， 等等為了練習兒童應首先闡明目的和意義（為什麼），提出具體要求（方法），並鼓勵他們克服困難並堅持不懈。練習的內容應適合孩子的年齡特徵和個性特徵。從他們的實際能力出發分配的任務和要求必須適當。應該允許兒童在實踐中犯錯誤，它應該不太苛刻。父母不要在中途停止運動，不要害怕自己的孩子遭受痛苦。
第七，贊美和獎賞：贊美和獎賞是對兒童的思想和行為的肯定和贊美。通過認可和贊美，增強孩子們的主動性和榮譽感，爭取更大的進步。贊美和獎賞應該切合實際， 及時， 和合理的。並且應該基於精神上的回報，輔以物質獎勵。
第八，指導課外閱讀：指導孩子讀書， 報紙和雜志，學習有益的精神營養。父母應該掌握孩子的讀物，與您的孩子討論，引導孩子增加知識，開闊視野，精神培育。
第九，家用電視的使用：電視進入家中，孩子們可以從看電視中學到很多知識，增長知識，利用。然而，應該注意的是，別無選擇，但是時間不要太長。看電視之後最好跟你的孩子說話，討論電視內容。
第十，帶領孩子接觸社會：帶領孩子接觸社會，去公園， 風景名勝區， 商店， 工廠， 鄉下地方，或拜訪同學 親戚朋友，進行社會交流，開闊眼界，社會接觸，了解社會。