1. 幼兒園家庭教育的困惑和問題有哪些
幼兒園家庭教育的困惑和問題：
一、孩子不愛去幼兒園，每天送幼兒園都又哭又鬧;
二、孩子膽小，怕生，不愛跟同學玩，不愛說話，沒自信 ;
三、孩子學什麼東西都是三分鍾熱度，不能堅持，遇到困難就往回縮;
四、孩子被爺爺奶奶慣了一身壞毛病，說破了嘴就是不改;
五、孩子自製力差， 光知道玩游戲，不愛學習，一提學習就討價還價;
六、孩子總是拖拉疲沓、丟三落四，得要大人跟在屁股後頭提醒;
七、孩子做事情沒有計劃性，沒有目標，沒有時間觀念，磨磨蹭蹭;
八、賞識教育過了頭，孩子變得虛榮，自尊心極強，只能聽表揚和好話，聽不得半點批評，容不得說半句不好
解決辦法
樹立好榜樣
正所謂父母是孩子的第一任老師，所以我們作為家長的，必須要給孩子樹立一個好榜樣，平時在孩子的面前，不要隨便吵架、罵人，必要時最好背著孩子，因為夫妻有時候的所作所為會直接影響到孩子的正常心理發育。
營造一個好環境
平時我們要盡量給孩子營造一個好的環境，比如家長愛在家裡打麻將，或者愛在家裡聚友喝酒等，這些不良的環境都會直接影響到孩子的健康成長的。
對孩子態度要和善
隨著社會的進步，現在的孩子一般都很聰明，所以家長平時好好對他們說的話他們都懂得，故別動不動就發火打孩子，建議家長們不妨用孩子理解的方式方法去教孩子，以促進交流，同時還要注意對孩子的態度要和善。
2. 學前兒童家庭教育存在哪些問題
(1)錯誤的期望觀(人才觀)導致家長對幼兒的教育過於功利
(2)家長不了解幼兒身心發展的規律和學習特點，實施超前教育、過度教育
(3)家庭教育以知識腔閉學習為中心，忽視兒童身心的全面發展
(4)過分溺愛，過度保護，滲圓毀剝奪了兒童發展的機會叢備和權利
(5)不尊重兒童的人格，忽視兒童主體性的發展
(6)家長缺乏科學系統的育兒知識和技能的指導