1. 教育咨詢師現場談單需要問到哪些問題
大致有以下：
1.詢問學生在學校的情況（包括上課表現，考試情況，人際關系等），通過學生的回答給孩子做基本的判斷分析。
2.詢問學生所有的學科問題，語文、數學、科學、英語每門功課都要問到。
3.了解完學科問題後談學生的學習習慣，學習習慣包括：在家情況，在學校的情況等，詢問學習習慣的目的是要分析是什麼在影響著該學生的成績。
4.了解學生的作息時間和空閑時間，包括：幾點放學，周末和假期的安排等，了解作息時間的目的是要給孩子規劃課時。
5.了解學生喜歡的老師類型，只有充分知道了學生喜歡什麼樣的老師才能給學生安排最適合她的老師。
6.接待家長，明確家長的需求。談判簽單。如果家長拒絕，記錄拒絕原因。
拓展資料
教育咨詢師在我國還是新興職業，多任職於教育培訓機構，也可自主創業。咨詢師隊伍和教師團隊是支撐培訓機構生存和發展的兩大重要支柱，提高咨詢師的職業境界和業務能力，持續改進咨詢師的服務品質，培養咨詢師自動自發的職業精神，將最大程度地促進培訓機構建立和完善服務體系，增強市場競爭力和品牌影響力。
教育咨詢師職業主要涉及十二個方面的工作內容，分別是預防、咨詢、顧問、轉介、協調、信息、過渡、評價、推動、領導、合作、履職。
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5. 選擇學前教育機構，應該看重哪些方面呢
今天市場上也有不少關於各種早期教育的。同樣，這表明在當今教育環渣殲境下，兒童的綜合能力尤為重要。這樣才能接受各種不同的訓練，但父母們在給孩子看的時候不知道如何理解。而且今天我們將回答家長的問題。早期教育機構應該從哪些方面理解？希望通過我們的介紹，能回答家長的問題。
1、專業素質
今天各種機構很多，但其中一些其實不具備專業素質。可能只是看到了這個行業的前景，這樣的話，整體的專業性和各方面的情況肯定很難保證。因此，家長們關注補習班是基本條件，尤其重要。
5、教育內容
另外，品牌的教育方式和內容也很重要。學前教育必須科學合理化。那麼考察一個品牌的選擇與否，取決於品牌的教學內容設計是否充分合理。目標是調查品牌是否成熟，該品牌是否擁有成熟的團隊，是否擁有專業的教職工團隊？如果課程的設計科學合理，寶寶會容易理解謹梁斗嗎？
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