當前位置:首頁 » 教育教學 » 關於教育類書籍有哪些
擴展閱讀
兒童時期打哪些疫 2024-11-26 07:44:43
兒童凍著感冒怎麼辦 2024-11-26 07:37:16

關於教育類書籍有哪些

發布時間: 2024-07-12 11:53:39

『壹』 鏁欒偛綾諱功綾嶅拰鏉傚織鏈夊摢浜

璇ヤ功綾嶅拰鏉傚織鏈夛細銆婃暀鑲插躲嬨婂彂灞曞績鐞嗗︺嬨婃暀鑲茬殑濂囪抗銆嬨婂綋浠f暀鑲插︺嬨
1銆併婃暀鑲插躲嬨傘婃暀鑲插躲嬫槸涓鏈闈炲父鏈変環鍊肩殑鏉傚織錛屾兜鐩栦簡騫挎硾鐨勬暀鑲查棶棰樺拰璇濋樸
2銆併婂彂灞曞績鐞嗗︺嬨傝ヤ功鏄涓涓閲嶈佺殑蹇冪悊瀛︽暀鏉愶紝鐢ㄤ簬澶у﹁劇▼銆
3銆併婃暀鑲茬殑濂囪抗銆嬨傛湰涔︿互闈掑皯騫寸殑鎴愬姛鏁欒偛涓轟腑蹇冿紝浠庡墮暱銆佽佸笀鍜屽︽牎涓変釜鏂歸潰闃愯堪浜嗘垚鍔熸暀鑲茬殑瑕佹棬鍜屾柟寮忋
4銆併婂綋浠f暀鑲插︺嬨傛湰涔︿富瑕佷粙緇嶄簡鏁欏笀鑱屼笟鐨勪笓涓氬寲銆佹暀鑲插﹀熀鏈鐭ヨ瘑鍜屾暀鑲茬殑紺句細鍔熻兘錛屼互鍙婁腑澶栧綋浠f暀鑲叉柊鐞嗚哄拰鏂扮悊蹇點

『貳』 鏁欒偛綾諱功綾嶆帹鑽愪功鐩

鏁欒偛綾諱功綾嶇殑鎺ㄨ崘涔︾洰鍖呮嫭銆婃暀鑲茬殑鐩鐨勩嬨併婃皯涓諱富涔変笌鏁欒偛銆嬨併婂効絝ユ暀鑲插績鐞嗗︺嬨併婂備綍璇村╁瓙鎵嶄細鍚錛屾庝箞鍚瀛╁瓙鎵嶈偗璇淬嬩互鍙娿婁負鏈鐭ヨ屾暀錛屼負鏈鏉ヨ屽︺嬨

浠ヤ笅鏄瀵硅繖浜涗功鐩鐨勮︾粏

1. 銆婃暀鑲茬殑鐩鐨勩嬶細榪欐湰涔︾敱鑻卞浗鏁欒偛瀹舵鐗規搗鎾板啓錛屾繁鍏ユ帰璁ㄤ簡鏁欒偛鐨勭湡姝g洰鐨勫拰鎰忎箟銆傛鐗規搗寮鴻皟錛屾暀鑲蹭笉浠呬粎鏄浼犳巿鐭ヨ瘑錛屾洿閲嶈佺殑鏄鍩瑰吇瀛︾敓鐨勬濈淮鑳藉姏銆佸壋鏂扮簿紲炲拰閬撳痙鍝佽川銆傝繖鏈涔﹀逛簬鏁欒偛宸ヤ綔鑰呭拰瀹墮暱鏉ヨ達紝閮芥槸涓鏈鏋佸叿鍚鍙戞х殑璇葷墿銆

2. 銆婃皯涓諱富涔変笌鏁欒偛銆嬶細緹庡浗鏁欒偛瀹舵潨濞佺殑榪欓儴浣滃搧錛屾槸瀹炵敤涓諱箟鏁欒偛鐞嗚虹殑緇忓吀涔嬩綔銆傛潨濞佹彁鍑轟簡“鏁欒偛鍗崇敓媧”銆“瀛︽牎鍗崇ぞ浼”絳夎傜偣錛屼富寮犳暀鑲插簲涓庣幇瀹炵敓媧葷揣瀵嗙浉榪烇紝寮鴻皟瀛︾敓鍦ㄥ仛涓瀛︺佸湪緇忛獙涓縐緔鐭ヨ瘑銆傝繖鏈涔﹀逛簬鐞嗚В鐜頒唬鏁欒偛鐞嗗康鍜屽疄璺靛叿鏈夐噸瑕佺殑鎸囧兼剰涔夈

3. 銆婂効絝ユ暀鑲插績鐞嗗︺嬶細濂ュ湴鍒╁績鐞嗗﹀墮樋寰峰嫆鐨勮繖鏈涔︼紝浠庡績鐞嗗︾殑瑙掑害娣卞叆鍓栨瀽浜嗗効絝ユ暀鑲蹭腑鐨勫悇縐嶉棶棰樸傞樋寰峰嫆璁や負錛屽効絝ョ殑蹇冪悊闂棰樺線寰涓庡跺涵鐜澧冦佷翰瀛愬叧緋葷瓑鍥犵礌瀵嗗垏鐩稿叧銆傝繖鏈涔︿負瀹墮暱鍜屾暀鑲插伐浣滆呮彁渚涗簡鐞嗚В鍜岃В鍐沖効絝ュ績鐞嗛棶棰樼殑閽ュ寵銆

4. 銆婂備綍璇村╁瓙鎵嶄細鍚錛屾庝箞鍚瀛╁瓙鎵嶈偗璇淬嬶細榪欐槸涓鏈瀹炵敤鎬х殑鑲插効鎸囧崡錛屼綔鑰呴氳繃澶ч噺鐨勬堜緥鍜屾儏澧冩ā鎷燂紝鏁欎細瀹墮暱濡備綍涓庡╁瓙鏈夋晥娌熼氥傝繖鏈涔︾殑璇璦閫氫織鏄撴噦錛屾柟娉曞疄鐢ㄦ湁鏁堬紝鏄瀹墮暱浠鐨勫繀澶囪葷墿銆

5. 銆婁負鏈鐭ヨ屾暀錛屼負鏈鏉ヨ屽︺嬶細榪欐湰涔︾敱緹庡浗鏁欒偛瀛﹀跺▉寤夊·E·澶氬皵钁楋紝鎺㈣ㄤ簡21涓栫邯鐨勬暀鑲插簲濡備綍閫傚簲蹇閫熷彉鍖栫殑涓栫晫銆傚氬皵璁や負錛屾暀鑲插簲鏇村姞娉ㄩ噸鍩瑰吇瀛︾敓鐨勬壒鍒ゆф濈淮銆佸壋鏂拌兘鍔涘拰緇堣韓瀛︿範鐨勬剰璇嗐傝繖鏈涔﹀逛簬鏁欒偛宸ヤ綔鑰呭拰鏀跨瓥鍒跺畾鑰呮潵璇達紝鍏鋒湁閲嶈佺殑鍙傝冧環鍊箋

『叄』 鏁欒偛鏁欏︾被鐨勪功綾嶅拰鏉傚織鏈夊摢浜

1銆併婄彮涓諱換宸ヤ綔婕璋堛嬶細浣滆呮槸欖忎功鐢燂紝鏈涔︽兜鐩栦簡浠ョ彮涓諱換涓轟富棰樼殑鍏ㄦ柟浣嶆暀鑲層佹暀瀛︺佺$悊鐨勭瓥鐣ュ拰瀹炴柦鏂規硶錛屼粠鐝涓諱換鑷韜瀹氫綅錛屼互瀛︾敓涓轟富浣撳埌鍙戝睍緇煎悎緔犺川銆佺戝︽皯涓葷殑綆$悊鎺鏂斤紝浠庢寚瀵兼濇兂鍒板伐浣滅粏鑺傦紝鍏ㄩ潰縐戝︼紝鏄騫垮ぇ鐝涓諱換銆佹暀甯堢殑蹇呰繪暀縐戜功錛
2銆併婂笀閬撱嬶細鏄騫誇笢鏁欒偛鏉傚織紺句富鍔炵殑鏁欒偛鏉傚織錛屾槸涓鏈鎵胯澆涓哄笀鑰呮櫤鎱у拰鎯呮劅鐨勮葷墿錛岀洿闈涓鍥芥暀鑲茬幇瀹烇紝鑽熻悆緔犺川鏁欒偛綺懼崕鐨勫垔鐗╋紱
3銆併婃暀鑲插︺嬶細鐜嬮亾淇娿侀儹鏂囧畨涓葷紪錛屾湰涔︽槸楂樼瓑甯堣寖闄㈡牎鍏鍏辮炬暀鑲插︽暀鏉愶紝鏇捐幏鍏ㄥ浗楂樼瓑瀛︽牎浼樼鏁欐潗濂栥佸叏鍥藉摬瀛︾ぞ浼氱戝︿紭

『肆』 教育教學類的書籍和雜志有哪些

一、《窗邊的小豆豆》

《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創作的兒童文學作品,首次出版於1981年。

這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆(作者)因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

二、《陶行知文集》

陶行知的教育思想是博大而豐富的,本書主要收錄的是其與學前教育有關的思想和實踐,包括三大部分的內容:理論篇、詩歌篇和實踐篇。

其中理論篇收錄的主要是他的生活教育理論、創造教育理論、幼稚教育理論(包括其教師觀、兒童觀)。詩歌篇收錄了陶行知的與教育有關的兒歌,這些兒歌短小但意蘊深刻。實踐篇收錄的主要是其學生戴自俺和孫銘勛的相關記述。

三、《英才是怎樣造就的》

《英才是怎樣造就的》是2006年11月1日重慶出版社出版的圖書,作者是王金戰、隋永雙。該書是一本教導孩子兼得高分高能,成為英才的教育類書籍。


四、《教育心理學》

《教育心理學》是教師教育類課程中的一門必修課程,本書為師范類學生提供必要的理論基礎知識和實用策略,使師范類學生明確個體心理發展規律,並在遵循個體身心發展規律及其條件的基礎上掌握教師教育技能,為未來教學實踐打好基礎。

五、《中國教育教學雜志》

《中國教育教學雜志》為中國教育教學研究會主辦、國內外公開發行的綜合性教育類學術期刊。於1995年創刊,分別由我國較著名的教育界和學術界的資深專家、知名學者執編,審稿嚴慎,因而期刊具有較高的實用性、指導性和權威性,並於2000年10月被定為中國教育教學研究會核心期刊。

本刊所設欄目有:課題研究、教育理論研究、教學方法研究、教學管理、教海探新、素質教育、師范教育、教師教育、國外教育、熱點冷談、學校管理、論壇集萃、優秀教案、班主任工作等欄目。

『伍』 教育類書籍推薦100本

1、《教育研究方法導論》,1995年安徽教育出版社出版的圖書,作者裴娣娜。本書主要對教育研究方法的一般原理,教育研究的構思和設計,教育研究結果的分析與評價,進行了全面系統的論述。

2、《當代教育心理學》,作者陳琦,根據教育心理學的學習和教學需要,在每章之前設立內容提要;每章之中突出重點概念;每章之後羅列關鍵術語界定與思考問題等。

3、《教育學基礎》,2002年由教育科學出版社出版的圖書,由全國十二所重點師范大學聯合編寫。本書不僅可以作為高等師范院校學生的公共課教材,也可以作為各級各類教育學院、教師進修學校接受繼續教育的中小學教師,以及接受研究生課程班、教育學函授班培訓的學員的教材。

4、《外國教育史教程》分為古代教育史、近代教育史和現代教育史三編,共25章。其中古代六章,分別論述東方文明古國的教育(含教育的起源)、古希臘的教育等教育,客觀地展示外國古代教育實踐與教育思想發展的軌跡和古代世界教育的多元化。

5、《中國教育史》,2009年6月華東師范大學出版社出版的圖書,作者是孫培青。本書主要講述了中國傳統教育發展史及對當下教育的啟示等內容。