1. 教育部直屬的大學和地方直屬大學有何區別
教育部直屬大學指由中華人民共和國教育部直屬管理的一批高等學校，是中央部門直屬高等學校的重要組成部分。
創建背景：
二十世紀末，經過高校管理體制的調整，中國的高等學校形成了中央政府和省級地方政府兩級管理，以省級政府統籌管理為主的新體制。除少數關系國家發展全局的高校以及行業特殊性強的高校繼續由國務院委託教育部和其他少數部門管理外，多數高校由地方管理或以地方管理為主。
教育部直屬高校：
截至2015年5月21日，中華人民共和國教育部直屬的高等學校共有75所，類型各異，是中央部屬高校的主要組成部分。
北京：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京科技大學、北京郵電大學、北京化工大學、中國農業大學、北京林業大學、北京中醫葯大學、北京師范大學、北京外國語大學、北京語言大學、對外經濟貿易大學、中央美術學院、中央音樂學院、中央財經大學、中國政法大學、中國傳媒大學、華北電力大學、中央戲劇學院、中國地質大學（北京）、中國礦業大學（北京）、中國石油大學（北京）
天津：南開大學、天津大學
遼寧：東北大學、大連理工大學
吉林：吉林大學、東北師范大學
黑龍江：東北林業大學、
上海：復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、東華大學、華東師范大學、上海外國語大學、上海財經大學
江蘇：南京大學、東南大學、南京農業大學、河海大學、中國葯科大學、中國礦業大學（徐州）、江南大學
浙江：浙江大學
安徽：合肥工業大學
福建：廈門大學
山東：山東大學、中國海洋大學、中國石油大學（華東）
湖北：武漢大學、中南財經政法大學、華中科技大學、武漢理工大學、中國地質大學（武漢）、華中農業大學、華中師范大學
湖南：中南大學、湖南大學
廣東：中山大學、華南理工大學
重慶：重慶大學、西南大學
四川：四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學
陝西：西安交通大學、西北農林科技大學、西安電子科技大學、陝西師范大學、長安大學
甘肅：蘭州大學
2. 什麼是教育部直屬高校怎麼樣的學校才是教育部直屬高校呢評比標準是什麼
1、教育部直屬高校是指由中華人民共和國教育部直屬管理的一批高等學校，是中央部門直屬高等學校的重要組成部分。
2、實力較強、學科特色鮮明的高校劃歸教育部管理，這樣的學校就是教育部直屬高校，建國以來國家歷次所確定的重點大學多為教育部直屬高校。這個並沒有固定的評選標准，只是看是否由教育部管理而已。教育部直屬的是由教育部主管的，就是學校直接隸屬於教育部。包括校長的罷免、任命等等都歸教育部管。與其相對的是省屬高校，歸各個省里管。
3、二十世紀末，經過高校管理體制的調整，中國高校形成了中央和省級地方政府兩級管理，以省級政府統籌管理為主的新體制。除少數關系國家發展全局的高校以及行業特殊性強的高校繼續由國務院委託教育部和其他少數部門管理外，多數高校由地方管理或以地方管理為主。
4、教育部直接管理一批高等院校，目的是在探索改革上先走一步，在提高教學、科研和社會服務等方面發揮示範作用。經過世紀之交全國高校管理體制的調整，一批實力較強、學科特色鮮明的高校劃歸教育部管理，建國以來國家歷次所確定的重點大學多為教育部直屬高校。
3. 教育部直屬高校是什麼意思
教育部直屬高校共75所。教育部直屬的是由教育部主管的。
就是學校直接隸屬於教育部。包括校長的罷免、任命等等都歸教育部管。
與其相對的是省屬高校，歸各個省里管。
教育部直接管理一批高等院校，目的是在探索改革上先走一步，在提高教學、科研和服務社會方面發揮示範作用。經過世紀之交全國高校管理體制的調整，一批實力較強、學科特色鮮明的高校劃歸教育部管理，目前總數為72所。建國以來國家歷次所確定的重點大學多為目前教育部的直屬高校。
不都是211工程高校
4. 教育部直屬高校是指哪些院校
教育部直屬高校一般指中華人民共和國教育部直屬高等學校。
中華人民共和國教育部直屬高等學校指由中華人民共和國教育部直屬管理的一批高等學校，是中央部門直屬高等學校的重要組成部分。
中華人民共和國教育部直接管理一批高等院校，目的是在探索改革上先走一步，在提高教學、科研和社會服務等方面發揮示範作用。
經過全國高校管理體制的調整，一批實力較強、學科特色鮮明的高校均劃歸教育部直屬管理，建國以來國家歷次所確定的全國重點大學多為教育部直屬高校。
2018年，國家教育部召開支持和提升中西部高等教育發展座談會，部署啟動部省合建工作。通過部省合建這一新的機制和模式，在尚無教育部直屬高校的省份，按「一省一校」原則，將重點建設鄭州大學等14所高校，並納入國家教育部直屬高校序列。
(4)中國教育部直屬院校是什麼意思擴展閱讀
大學一般包括一個能授予碩士和博士學位的研究生院和數個專業學院，以及能授予學士學位的一個本科生院。
截至2017年5月31日，全國高等學校共計2914所，其中：普通高等學校2631所（含獨立學院265所），成人高等學校283所。
中國大陸高等教育系統擁有雙一流、中西部高校基礎能力建設工程、2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃等項目來推進高校建設。
5. 教育部直屬大學是什麼含義
直屬學校一般由教育部門直接管理的學校，財權人權由教育行政部門直接掌控，不經過中間環節。視行政級別不同，一般指縣直、小市直、大市直、省直、教育部直屬等，這類學校佔有各自區域的最優師資等優質資源。
其他石油、電力等國企部門原屬學校一般稱為子弟學校，現大多已歸教育部門管理，與原單位已脫離關系。
(5)中國教育部直屬院校是什麼意思擴展閱讀：
學校是培養人才的社會非營利組織。自夏商，便有了「庠、序」（就是學校）。孟軻曰：「庠者，養也。」作為一個特殊的社會組織，學校一出現，便以培養社會所需要的人才為己任，在發展過程中發掘了許多如因材施教等行之有效的教育法則，社會也賦予了學校應有的崇高地位。
二千多年齊國的稷下學宮引發了百家爭鳴、孔子在大成殿的甬道開設杏壇以六藝而教眾賢、宋朝的六大書院所承擔著選俊功能。
一直到黃宗羲提出「公其非是於學校」，他認為學校不僅具有培養人才改進社會風俗的職能，而且還應該有議論國家政事之能，「人民教育家」陶行知生活教育論在南京曉庄學校實踐之時，還提出「要把學校的一切伸張到大自然去」的宏願。
直至如今現代化的學校，培育人才這一職能依舊是學校之根本。
學校承載了很大的社會使命，社會的花朵走進學校，學校有責任把他們教育成社會的棟梁。幾乎每一個無知單純的小孩都是在學校里成長起來的，學校賦予他們自然科學的知識，也教予他們做人的道理，發展他們的德智體，將他們培育成對社會有用的人。