① 瀹跺涵鏁欒偛 | 11寮犲浘鍛婅瘔瀹墮暱錛氬備綍鍩瑰吇鏈夊垢紱忔劅鐨勫╁瓙
鍋氱埗姣嶇殑閮藉笇鏈涘╁瓙鐨勪漢鐢熷垢紱忋佸揩涔愩佸厖鐩堬紝鍙鏄闅忕潃瀛╁瓙涓澶╁ぉ闀垮ぇ錛岄暱鐫闀跨潃灝卞規槗榪峰け鏂瑰悜銆
鍏昏偛瀛╁瓙鐪熺殑涓嶈兘浠ヨ嚜宸辨湁闄愮殑浜虹敓緇忛獙鍋氱洸鐩鍒ゆ柇銆傝帿璦璇達紝鈥滃ソ鐖舵瘝閮芥槸瀛﹀嚭鏉ョ殑鈥濓紝鐖舵瘝闇瑕佽ょ湡鍊懼惉銆佷綋浼氬╁瓙蹇冨簳鐨勬復鏈涖
鍏跺疄瀛╁瓙涓嶆槸涓寮犵櫧綰革紝鑰屾槸涓棰楁湁鐏甸瓊鐨勭嶅瓙錛屼粬鍦ㄥ姫鍔涢暱鎴愯嚜宸辯殑鏍峰瓙銆傛垜浠鑳藉仛鐨勫氨鏄灝藉姏緇欎簣瀛╁瓙鏈閫傚綋鐨勭幆澧冦佹潯浠訛紝榪滆繙鍦扮湅鐫浠栦滑鐢ㄨ嚜宸辯殑鏂瑰紡闀垮ぇ銆
瀛╁瓙3宀佸墠錛屽湪瀹夊叏鎰熺殑緇欎簣鏂歸潰錛屽堝堟瘮鐖哥埜閲嶈併
褰撳╁瓙4-5宀佺殑鏃跺欙紝闅忕潃鑷鎴戞剰璇嗙殑澧炲己錛岀壒鍒闇瑕佸緱鍒拌偗瀹氥佽禐緹庡拰璁ゅ悓銆傚湪榪欑偣涓婄埗浜叉瘮姣嶄翰鏇撮噸瑕佲斺旀棤璁烘槸鐢峰╄繕鏄濂沖╋紝閮芥槸濡傛ゃ
蹇涔愭槸鍙浠ヤ紶鏌撶殑錛岀劍鉶戙佸潖鑴炬皵銆佹ㄦ皵涔熷悓鏍蜂細浼犳煋緇欏╁瓙銆
涔愯傜殑瀛╁瓙涓嶆槸娌℃湁緇忓巻榪囪嫤闅撅紝灝卞儚鍌呭洯鎱ф浘鍦ㄥ井鍗氶噷璇寸殑涓鏍鳳紝涓嶈蛋榪囧湴鐙憋紝鐪嬩笉瑙佸ぉ鍫傘
浣嗗ス鍗翠緷鐒朵繚鎸佷箰瑙傜殑蹇冩侊紝璁╃湅鍒板ス鐨勬墍鏈変漢閮借兘鎰熷彈鍒版弧婊＄殑姝ｈ兘閲忓拰鏆栧績鐨勭瑧鎰忥紝鑰屽ス鑷宸辨椿寰椾篃娼囨磼蹇涔愩
鐩茬洰澶稿栧嚭鏉ョ殑瀛╁瓙錛岄ㄥ瓙閲屾槸鑷鍗戠殑銆傝〃闈涓婄殑鑷淇★紝緇忎笉璧鋒尗鎶樺拰鎵撳嚮錛屼細鏋佸叾鍦ㄦ剰鍒浜虹殑鐩鍏夈
鑰屾敞閲嶈繃紼嬬殑瀛╁瓙錛屽仛浜嬫椂鑳藉叏鍔涗互璧達紝澶辮觸鏃惰兘鍧︾劧鎺ュ彈錛岃繕鑳芥湁鍐嶆¤繋鎺ユ寫鎴樼殑鍕囨皵銆
涓嶆槸鎵鏈夌殑鏁欒偛鏂規硶閮借兘鐢熸惉紜濂楀湪鑷宸卞╁瓙韜涓娿傜埗姣嶈佸厛鑲插繁錛岀劧鍚庡唴鍖栨垚閫傚悎鑷瀹跺╁瓙鐨勫紩瀵兼柟娉曪紝鏂規槸鐪熸ｇ殑 鑲插効 銆
鏈夋椂鍊欐垜浠閭ｄ簺鑷浠ヤ負鏄鐨勭壓鐗詫紝瀛╁瓙鎴栬稿苟涓嶉渶瑕併傛湁鏃跺欐垜浠閭ｄ簺鏉炰漢蹇уぉ鐨勬媴蹇э紝瀵瑰╁瓙鏉ヨ存牴鏈鏄寰掑姵銆
榪欎釜涓栫晫涓婏紝浠ゅ╁瓙鏈瀹蟲曘佹渶鎮愭儳鐨勪簨鎯呰帿榪囦簬涓や釜鑷宸辨渶鐖辯殑浜哄喎鐪肩浉瀵癸紝鑲嗘剰杈遍獋瀵規柟銆
涓嶈佺粰浜堝╁瓙榪囧氱殑鎺у埗錛屾渶濂界殑鏁欒偛鏄璁╁╁瓙鎴愪負浠栬嚜宸便
蹇冪悊瀛︾爺絀朵害琛ㄦ槑錛氬垎浜鑳界粰浜哄甫鏉ユ棤灝界殑蹇涔愩傛ｆ墍璋撹禒浜虹帿鐟幫紝鎵嬬暀浣欓欍
鐪熸ｅ睘浜庡╁瓙鐨勯偅浜涙椂闂達紝鎵嶆槸嬋鍙戜粬鐨勬兂璞″姏錛屽壋閫犲姏鐨勬渶浣蟲椂鏈熴
榪愬姩涓嶄粎鑳藉炲己浜虹殑浣撹川錛岃繕鑳藉己澶т漢鐨勫唴蹇冦備竴涓蹇涔愮殑浜猴紝鏃犺哄仛浠涔堜簨鎯呴兘瀹規槗浜嬪崐鍔熷嶃
② 雙減落地-家長應該怎麼樣做好家庭教育
01做好陪伴
陪伴是最好的教育，也是幫助孩子成長最好的禮物。優秀的孩子都是「陪」出來的，幸福的孩子都是「伴」出來的。父母的愛心、細心、耐心、精心陪伴，是孩子生命中必不可少的養料和精神慰籍。
02做好指導
最好的教育莫過於示範，家長作為孩子的第一位老師且是永遠的老師，必須在孩子的習慣養成、品德形成、情緒控制、心態調適、精神塑造、毅力鍛造等方面，給予孩子及時的引導、開導和指導，為孩子樹立一個好的榜樣。
03做好督促
「雙減」後，減少書面家庭作業，但並不等於沒有家庭作業。老師們通常會布置一些「口頭作業」，比如：讀讀課文、背背古詩；還有一些「實踐作業」，比如：做家務、做手工、做公益、做社會調查等。這些作業，富有彈性，難以量化，也很難逐一檢查，靠的是學生的自律和自覺。
04做好共讀
在學校，可以「師生共讀」；在家裡，需要「親子共讀」。孩子的閱讀，是從「親子共讀」開始的。「親子共讀」，不僅是一種閱讀方式，也是家長和孩子親密相處的方式，更是家庭教育中一道曼妙的風景。
05做好關注
家長的關注，不應該只關注孩子作業做沒做完；孩子又考了多少分數；孩子在班上排多少名。除此之外，家長應該更多關注孩子的身體健康、心理狀態、行為習慣和幸福感。
06
理解教師
落實「雙減」，推行課後服務，無形中拉長了教師的工作時間，更增加了教師的工作壓力和負擔。教師默默地做了「雙減」的兜底者，比過去擔當了更多的責任。而家長呢？家庭培訓支出減少了；親子關系和諧了；家庭幸福感增強了；家長自己接送孩子的時間合適了；原本漫漫長夜輔導作業的「雞飛狗跳」也變成了「母慈子孝」了。
07
提升自己
過去家長對孩子的教育，有時為了圖省事就掏些錢把孩子甩給培訓班了事。「雙減」之後，學科培訓班沒有了，課後對孩子的教育，將回歸到家庭，回歸到家長。