『壹』 黨風廉政建設包括哪些內容
黨風廉政建設工作內容：
1、加強組織領導，明確工作責任。成立以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的源頭治腐工作領導小組。明確此項工作由局黨組書記、局長全面抓，副局長具體抓，領導組成員分頭抓，形成齊抓共管的工作局面。
2、強化理論學習，夯實思想基礎。始終把思想政治和黨風廉政教育放在首位。重點學習黨的十六屆五中會會和中紀委五中會會精神，加強宗旨觀念教育，堅定理想信念，樹立正確的人生觀。加強法制觀念教育，堅持依法陽光行政。
3、健全工作機制，完善制度建設。將黨風廉政建設建設與環保重點工作來抓落實，納入建設目標量化考核體系，與業務工作一起部署，一起落實，一起考核。領導小組將定期召開會議，安排部署、督促檢查有關工作開展落實情況。
4、規范行政行為，簡化審批程序。以貫徹《行政許可法》為契機，進一步強化法治意識，提高部門依法行政水平和能力。進一步規范行政審批項目。按照要求，對局現行行政審批項目進行全面清理，准確界定行政審批項目，凡是已被取消的審批項目，堅決取消。
5、強化服務意識，樹立單位形象。繼續強化「工作就是服務、服務就要創優」的理念，進一步牢固樹立全心全意為人民服務的理念，提高服務質量，優化服務水平。
(1)教育系統黨風廉建設包括哪些方面擴展閱讀：
黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，主要是在實現不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動減少了但並沒有絕跡，反腐體制機制建立了但還不夠完善，思想教育加強了但思想防線還沒有築牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態的工作艱巨繁重。
天下之勢，常系民心。「現在中央是腐敗分子的剋星、人民群眾的福星。」人民群眾的切身感受，折射出反腐敗斗爭釋放出來的強勁正能量。一項調查顯示，91.5%的領導幹部、87.8%的普通幹部、84.8%的企業人員、75.8%的城鄉居民對反腐敗抱有信心。經過十八大以來堅決反腐的不懈努力，我們黨進入重塑政治生態的歷史新時期，中國社會迎來清氣上揚、濁氣下降的發展新境界。
參考資料：黨風廉政建設-網路
黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上-新華網
『貳』 如何抓實抓好教育系統黨風廉政建
為了進一步加強我市教育系統黨風廉政建設，不斷增強廣大幹部職工的廉潔自律意識、工作責任感和使命感，市教育局結合開學之初這個重點時段，「四措並舉」抓好新學年黨風廉政建設工作，為我市教育的跨越發展營造良好氛圍。
1、抓住「關鍵少數」，正本清源強廉潔意識。
市教育局狠抓教育系統基層單位一把手和財務人員的廉政教育，不斷增強「關鍵少數」的廉潔意識。9月9日，該局黨委組織領導班子成員以及全體財務人員參加了市紀委書記塗在斌主講的「築牢規矩意識，踐行三嚴三實做忠誠干凈擔當的好乾部」廉政教育專題課。專題課結合我市近年來發生的違法犯罪的典型案例，深入淺出地進行了講解，並強調了遵規守紀的重要性，要求大家要切實築牢規矩意識，做忠誠干凈擔當的好乾部。通過專題課學習，進一步加深了我市廣大學校幹部和財務人員對黨風廉政建設重要性的認識，深刻認識了當今反腐工作的嚴峻形勢，使廣大教育系統幹部的黨性修養和廉潔自律意識得到了進一步提高。
2、注重「學前教育」，明確重點促工作開展。
市教育局在今年秋季學期開學之前召開了全市校級幹部會，深入學習了近期市紀委下發的文件精神，讓廣大黨員幹部全面了解新時期的反腐形勢，明確現階段黨風廉政建設的重點，提高對反腐倡廉工作的思想認識。市教育局黨委書記歐國輝對新學期的黨風廉政建設工作進行了安排部署，明確指出了本學年黨風廉政建設工作的重點，並要求各學校要以創建州級文明城市為契機，深入開展教育系統精神文明建設，立足學校「三風」建設，狠抓幹部隊伍和教師隊伍建設，不斷強化師德師風建設，率先垂範，切實轉變工作作風，進一步增強服務意識，全面推進學校發展，不斷提升全市教育教學質量。
3、規范「教育收費」，監督檢查糾不正之風。
市教育局及時將《紅河州教育局關於進一步做好規范教育收費治理教育亂收費工作的通知》等相關文件下發到各學校，要求各學校認真開展自查自糾工作，深入推進治理教育亂收費工作，進一步規范教育收費，切實維護群眾利益。同時，市教育局還成立了收費檢查領導小組，加強對各學校的收費監督，並圍繞學校執行教育收費公示情況、義務教育經費保障機制執行情況、農村義務教育「兩免一補」資金使用情況、營養改善計劃執行情況、組織學生有償補課治理情況等方面，採取查閱台賬、召開座談會的方式對全市教育系統的收費情況進行全面檢查。經過檢查，各學校都能嚴格執行上級規定的各項收費政策；非義務教育階段的高中、職高按國家、省規定的收費標准進行收費，並做到先公示後收費，沒有出現「一邊免費、一邊亂收費」的情況。
4、加強「師德建設」，轉變作風促廉潔從教。
今年秋季學期開學之初，各中小學在黨風廉政宣傳教育月期間，積極開展師德師風專題教育，認真組織廣大教職工深入學習上級部門印發的相關文件精神，進一步增強教職工廉潔從教的意識。在第31個教師節到來前夕，我市各學校結合自身的實際，堅持「簡朴、隆重」的原則，紛紛開展講廉政教育專題課、師德承諾、表彰優秀等慶祝活動，不斷強化師德建設，努力建設一支品德高尚、業務精良、敬業奉獻的教師隊伍，辦人民滿意的教育。
『叄』 教師廉潔風險點有哪些方面
學校廉政風險點及防範制度
為了進一步的增強黨風廉政建設的針對性和實效性，建立健全廉政風險點防範管理機制，使廉政風險問題做到事前預防、事中監督、事後控制，根據《教育局開展腐敗預警防控工作實施方案》的規定，結合學校實際，特製訂我校廉政風險點防範制度。
一、廉政風險點防範責任制
1、廉政風險點防範對象為：學校班子全體成員、學校會計、出納及全體教師。
2、廉政風險點責任制劃分：班子成員根據查找到的風險點、制定出具體的風險點防範措施、並在教職工大會上作出個人廉政承諾，在工作中要時刻提醒自己並嚴格要求自己，不斷規范自己的行為。
3、廉政風險點防範管理工作內容：廉政風險點包括思想道德風險點、個人崗位職責風險點、業務流程風險點、學校制度機制風險點、外部環境風險點。
二、學校廉政建設規定
（一）規范學校的辦學行為。
1、認真執行《教育法》、《教師法》等國家、省、市、區有關規范學校辦學行為的規定，嚴格執行收費標准，嚴格遵守收費紀律；
2、在招生、學籍管理、課程設置、考試等管理中，嚴格按照國家、省、市、區有關教育法律法規的規定執行。
（二）加強師德師風建設。
1、教育引導教師樹立忠誠黨的教育事業，樹立敬業、愛生、團結、奉獻的精神。
2、認真執行《教師法》、《中小學教師職業道德規范》，積極開展教師師德師風教育實踐活動，提高教師的師德素質。
（三）領導幹部廉潔從政，做好表率。
領導幹部廉潔從政是新時期從嚴治黨，端正黨風的重要前提，是貫徹落實黨的教育路線、方針、政策，促進教育發展、維護政治、社會穩定的重要保證。依照《黨章》和上級文件文件精神，結合學校實際，對領導幹部廉潔自律作出下列規定：
1、學校大額經費的使用，學校重要財產的處置，必須由學校黨政幹部和學校財務領導小組集體決定，並由校務委員會和教職工代表大會討論通過後，才可以實施。
2、不準利用職務之便，向學生、學生家長索取錢、物，不能接受學生家長的吃請，不向學生及家長推銷商品。
3、不準借各種公務活動之機，大吃大喝，鋪張浪費。
4、不準利用公款、公物操辦婚喪事宜和斂財。
5、不準利用職權，在公務活動中借機斂財。
6、不準用公款請客送禮和進行高消費的娛樂活動。
7、不準採取不正當的手段為個人謀取職位或利用提拔、選拔幹部和聘任教職工之機徇私舞弊和收受錢物。
8、管好自己的家屬。不準利用職權和職務之便為親友及身邊的人員謀取私利。
9、不準利用職務之便，侵佔公共財物和集體利益。
10、不準參與賭博、色情及各種形式的封建迷信活動。
11、堅決杜絕亂收費。
三、廉政風險點防範措施
一級風險點：
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（1）經費開支。（2）物品采購。（3）設施、設備維修管理。
防範制度：
（1）堅持開支預算和大額采購班子集體研究制度。千元以上大額開支，必須經校委會集體研究決定，認真審核。對需要履行政府采購或招標的預算，必須先履行手續，後開支。
（2）嚴格采購管理。千元以上開支由校委會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目，必須在履行招標或政府采購手續之後方可開支。
（3）加強對學校財務的監督檢查，杜絕利用不正當手段謀取私利、挪用公款和私設小金庫的行為。
（4）認真執行校務、財務公開制度，及時公開學校賬務，自覺接受監督。
（5）規范物品管理。購置物品一律造冊登記，專人負責管理。經常性的物品支領、發放要有登記。
二級風險點：
（1）校產管理。（2）評優評先，學校或個人榮譽稱號的確定、推薦。（3)幹部選拔任用和教師調動。（4)公務接待。（5）安全管理。（6）接受學生家長宴請、收受禮品。（7）征訂教輔資料中亂收費、吃回扣。（8）公章管理。（9）考務、招生工作。
防範措施：
（1）嚴格公務接待．公務接待落實接待標准，履行招待費審批制度。
（2）認真落實安全工作「一把手」責任制。
（3）多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育，努力提高師生的安全意識。
（4）嚴格執行上級關於學校安全管理的規定，切實做好學校安全工作。
（5）建立學校安全檢查長效機制，及時排除安全隱患。
（6）完善學校考核制度，教職工考核制度化、規范化，與績效工資分配、晉職晉級、評先選優掛鉤。
（7）完善教師管理制度，特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫，使教師管理制度更科學、合理。
（8）加強教師隊伍建設，通過建立教職工師德師風教育長效機制，增強教職工崗位責任意識，提高教職工的工作積極性和主動性。
（9）建立目標責任制，把教職工的崗位履職考核結果與績效分配體系相結合。
（10）切實轉變教職工工作作風，加強崗位意識，嚴格執行目標責任制，要求教職工要按時、按量、按質履行崗位工作職責及上級臨時交辦的任務，做到辦事不推諉、不扯皮、不拖沓。