㈠ 下一步如何繼續開展黨史教育
作為一個黨員，應該多利用VR技術資源去學習黨史，這樣才能更好地開展黨史教育工作。
落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。
要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力。
黨史學習教育活動介紹
一、組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
二、舉行演講比賽。以「回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路」為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。
三、實施以考促學。為考察黨員對「黨史」的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。
㈡ 黨史教育主題內容有哪些
黨史學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等，主題活動可以圍繞「書記講黨史」「專家
講黨史」「先進講黨史」「天天學黨史」「流動學黨史」「拓展學黨史」「基層送黨史」等展開。
各黨支部可通過「三會一課」和主題黨日組織黨員開展「黨史」學習教育。堅持集磨隱中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平台，組織引導黨員、幹部開展「黨史」學習教育。
黨史學習教育活動介紹
一、組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷舉游帆史。
二、舉行演講正雹比賽。以「回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路」為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。
三、實施以考促學。為考察黨員對「黨史」的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加「學習強國」學習平台定期推送的相關答題活動。
四、重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
五、開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展「黨史」學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
六、深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞「黨史」學習教育內容的黨日活動。
七、主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使「黨史」教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
㈢ 學習黨史的形式有哪些
學習黨史的形式
1、將黨史教育納入正式教育中
促使黨史不僅停留在黨員與積極分子的學習階段，將黨史教育納入正式的教育教學中，做到有依有據，有理有念，使黨史學習不僅成為黨內人員的學習基礎，更為親黨近黨的廣大群眾提供學習的機會。
2、充分發揮先進性帶頭作用
以黨員及積極分子為核心，教育和引導領導幹部，特別是年輕幹部自覺學習黨史、認真學習黨史。通過多種方式，推動黨員領導幹部學習和研究黨的歷史經驗，加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解。充分發揮先進黨員的帶頭作用，將黨史作為各級各類群體思想政治課程的重要內容。
(3)如何通過黨史教育引導黨員擴展閱讀
在實踐中，學習黨史也有具體的方式方法問題。
1、學習黨史應有認真的態度。學習黨史要認真，能在繁忙工作之餘真正靜心坐下來學習，不能走馬觀花，也不能自認為上學時都學過而不耐心，那樣肯定學不好。當然，認真學並不是要求把黨史的內容都記下來，那樣既不可能也不必要。
黨史內容雖然非常豐富，但還是有主線和輔線的不同，有重點和一般的區別，學習的基本要求應該是把握主線，抓住重點，深入分析，提高認識。至於歷史過程中的細節，如果是與重點問題有關的細節當然要弄清楚，一般問題的細節在沒有精力的情況下可以從略。
2、學習黨史應選擇好學習讀物。學習黨史除了應該讀權威部門編著的通史，還要讀中央領導人的有關著作。同時，有條件的話也可以聽聽高校黨史教師的講座，瞻仰革命遺址，參觀革命博物館和紀念館，從中汲取營養。
㈣ 黨員教育的基本任務
1、加強政治理論教育，突出黨的創新理論學習，組織黨員學習黨的基本理論、基本路線、基本方略，學習馬克思主義基本原理和黨的基本知識，引導黨員堅定理想信念，增強黨性修養，努力掌握並自覺運用馬克思主義立場觀點方法。
2、突出政治教育和政治訓練，嚴格黨內政治生活鍛煉，教育黨員旗幟鮮明講政治，提高政治覺悟和政治能力，嚴守政治紀律和政治規矩，永葆共產黨人政治本色，做到「四個服從」，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
3、強化黨章黨規黨紀教育，引導黨員牢記入黨誓詞，堅持合格黨員標准，自覺遵守黨的紀律，帶頭踐行社會主義核心價值觀，培養高尚道德情操，培育良好思想作風、學風、工作作風、生活作風和家風。加強憲法法律法規教育，引導黨員尊法學法守法用法。
4、加強黨的宗旨教育，引導黨員踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線，提高群眾工作本領，密切聯系服務群眾。
5、進行革命傳統教育，引導黨員學習黨史、國史、改革開放史、社會主義發展史和中華優秀傳統文化，銘記黨的奮斗歷程，弘揚黨的優良傳統，傳承紅色基因，踐行共產黨人價值觀，激發愛國主義熱情。
6、開展形勢政策教育，圍繞貫徹執行黨和國家重大決策、推進落實重大任務，宣講黨的路線方針政策，解讀世情國情黨情，回應黨員關注的問題，引導黨員正確認識形勢，把思想和行動統一到黨中央要求上來。
7、注重知識技能教育，根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業務知識、科技知識、實用技術等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。
(4)如何通過黨史教育引導黨員擴展閱讀：
1、黨員教育主要目標：
一是提高黨員思想政治素質；
二是增強黨員工作能力；
三是發揮黨員先鋒模範作用。
2、黨員教育主要內容：
黨員教育的主要內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系和中國夢教育，黨章和黨的基本知識、黨史國史教育，黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育，中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育。
黨的優良傳統和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育，社會主義核心價值觀教育，市場經濟知識、法律知識、科學文化知識和業務技能教育等。各地區各部門各單位黨組織要根據不同時期的形勢和任務，結合不同領域、不同行業和不同崗位黨員的實際情況，科學安排教育內容。
㈤ 怎樣搞好新形勢下的黨史學習宣傳教育工作
通過這方面的宣傳教育，引導黨員幹部群眾，特別是青少年了解、繼承、發揚和光大我們黨的優良傳統和作風，自覺培養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、榮譽觀、壑力觀，鼓舞黨員幹部和群眾為實現中華民族的偉大復興不懈奮斗。
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