1. 藝術教育對孩子成長有哪些好處
藝術教育是孩子全面發展的重要組成部分
幼兒期是人的藝術才能開始表現的時期，這一時期對幼兒進行藝術教育有著事半功倍的效果，通過藝術教育提高孩子對自然美、社會生活美和藝術美的感受、鑒賞、評價、創造的能力，培養健康的審美情趣和敏銳的審美感知能力。豐富情感，使孩子從小熱愛生活、熱愛藝術、熱愛一切美好的事物，這在孩子教育中佔有極重要的地位，是不可缺少的內容，是對孩子全面發展的重要手段和途徑。
藝術教育是滿足孩子審美情感需要的情感教育
孩子好動，發現力強，藝術活動則為兒童提供了一個情感溝通與滿足的機會。孩子用唱歌、舞蹈、鋼琴彈奏、表演等這些外在毀如燃符號自由地表達自己的觀點，抒發內心的情感，感受到用藝術與別人交流的喜悅，從而獲得一種精神上的滿足，一種因自我肯定而產生的愉悅感。
藝術創作是培養孩子手、眼、腦協調活動的操作
蘇聯教育家列·符贊科夫認為，現在社會需要「手腦並用」的人，即所謂的「全腦思維」。藝術創作是一個手、眼、腦並用的過程，需要幼兒用多種感官去感知審美對象，用腦去想像，理解、加工審美意象，用語言去表達自己的審美感受，用手操作工具和材料去表現自己的審美感受、思想情感和所見所聞。
藝術教育有利於培養孩子的健全人格
從孩子喜歡各種藝術培訓內纖虛容也能反映出其不同的個性，如：喜歡節奏明快的孩子，個性外向成分多，而喜歡畫安靜的孩子，個性內向傾向多。老師正可以在傳授過程來發現和了解每一個孩子獨特的個性，並通過藝術教育來影響和促進他們健康個性的形成。創作過程與作品能夠使孩子獲得滿足感，而這種滿足感是個人成就感的重要源泉，藝術創作在形成孩子自覺意識和良好道德品質方面起著重要作用。
藝術教育有助於孩子大腦潛能的開發
在少兒期，大腦正處於發育之中，此時，既需要新穎鮮明信息刺激以開發智力，又要防止和避免疲勞，少兒美術，舞蹈，音樂等藝術創橡遲作恰恰兼有二者之長，適當地多讓幼兒參加藝術創作活動，對其大腦的健全發育會起促進作用。藝術教育的功能是整體的，所培養的空間知覺能力和直覺思維能力不僅為智能健全的人所必需，而且它對於左腦語言功能也有促進作用。因此藝術教育的特別意義還在於它有利大腦潛能的全面開發，不僅有利於孩子學習其它學科，而且有利於適應未來的工作和生活。
2. 藝術類教育取向的優勢和劣勢是什麼
就以播音主持專業來說吧：
1、其實提起播音主持，很多學生包括很多家長最直觀的租笑櫻感受就是：這是藝術專業、分數低、是用來方便考大學的…其實說實話，確實是這樣- -！播音專業的提檔線是低的，但是也只是部分普通院校要求在這個提檔線以上就好了，像中傳浙傳還有優秀的211、985學校遠不止於此，分數線同樣很高，想要考取這些學校，在拿到合格證的同時文化課分數也需要達到一本線的噢~如果只是想要考取一個普通的二本院校的，確實可以試一下這個專業，上個本科沒問題的。
2、播音專業初試考試內容，各個學校並不完全相同，但本質上大同小異，主要考察內容有自備稿件播讀、指定稿件播讀、即興評述（點評新聞、時事等）、部分學校有才藝展示（唱歌、跳舞、樂器等），所以一些條件不錯的學生，培訓幾個月就可以考出不錯的成績，因為播音主持專業的考試形式和考察內容並不寬泛，也不難。
3、 就業面非常廣，且薪資待遇都不錯。電視台是可以進的，畢竟是對口專業，電視台不招編導專業、播音主持專業，招誰呢？但學習播音主持不只可以從事電台主播、電視台節目主持人這兩個行業， 像新聞記者、配音員、電競解說等等也是可以的，而且收入很高；當然了現下自媒體發展非常迅速，很多人也選擇從事自媒體主播這個行業，像很多知名的自媒體平台騰訊、微博、愛奇藝、嗶哩嗶哩等等（這里說的不是某些博人眼球的媚俗的「博主」哈），另外也可以在相關的宣傳部門工作：像廣告公司、文案策劃、也可以考取編制教師、跟劇組當演員、包括公務員等等都可以，也可以像我一樣當培訓機構的藝術專業老師，比較自由，收入也不錯，有一群學生圍在身邊，成就感和幸福指數都比較高。
4、總之對於文化課成績不是非常高、外形條件不差的學生，播音主持專業還是一個性價比很高的工作，大學期間的兼職收入高，畢業後的就業面也廣泛。如果高考的文化課考得好是最好的，大文大理就能上一個好學校，如果高考的文化課分數不是那麼理想，還可以走藝術專業，雙重保險。所以同學可以好好斟酌一下。
5、當然，播音專業作為一個台前專業，除了過硬的專業素質外，形象問題也弊叢同樣重要：你的聲音嗓音條件如何，語音面貌字音是否規范，以及外形才藝是否有可升高圈可點之處等等…都是要符合一定標準的。這個專業相對編導專業、美術專業等，對外形和嗓音的要求要稍高一點，但要比空乘專業、表演專業的要求低，所以也不用太過苛刻要求自己的外形，總的來說，男生172cm以上，女生158cm以上，長相端正、不過度肥胖，不是公鴨嗓，都可以學習播音主持專業。