⑴ 怎麼快速學好公共基礎知識
1、培養興趣，怎樣培養興趣？我認為可以去科技館看看，再翻一下小學數學奧校的課本，或者翻翻數學大家的文章，還可以研究一下經典而有意思的數學問題，如「柯尼斯堡七橋問題」、「旅行售貨員問題」、「隨機數與圓周率的關系」等等，這些問題都比枯燥的理論有意思。。
2、注重總結，如中學代數就研究了四個問題：數（實數、虛數）、式（有理式、無理式）、方程（一次方程、高次方程）、函數（冪指對函數、三角函數）；高中立體幾何也就研究了三個問題：線、面、體；高中解析幾何也就研究了兩個問題：直線、曲線。高中物理也就是：力、熱、光、電四個問題。高中化學研究的是無機、有機、化學平衡。分門別類去復習就不怕了。
3、多做題，高考與社會上其他的考試還是不一樣，其實非常簡單，無非就是熟能生巧，想一想吧，你有三年的時間去做題，只為兩天的高考！如果保持下去，到了高考的時候，基本上形成了條件反射，數學12道選擇題的前10道基本上可以在10分鍾之內搞定。。
⑵ 公共基礎知識怎麼復習快速有效
公共基礎知識其實比較簡單的，因為內容就是法律，政治，經濟，歷史，管理，公文，地理，科技，這些東西都是客觀的，就是不會變動的意思。另外公共基礎知識有一個重頭戲是時事政治。
時事政治一般考考試之前發生一年之內發生的重大事件，重大科技成果，重要人物，重要會議等這里推薦時事政治一點通那，每個月幫你總結梳理好了。可以列印出來，沒事的時候背一背記一記，基本上不會丟了分的。
1、聽視頻課（這個要充分利用一些刷牙，洗臉，吃飯，做家務，走路坐車等人等零碎時間，注重日常的積累，目的也是為了加強重復記憶，比如說法律政治等都是記性的的東西，多聽幾遍就記住了）。
2、多刷題，建議用手機軟體刷題，三五分鍾就可以做個好幾道題目，做錯了或不懂的題目可以收藏起來，有事沒事多拿出來看兩眼加長記憶（我以前手機刷了8000多道，考試很多都是原題的）
3、多看看思維導圖，多回憶回憶，加強重復記憶，可以自己總結一些口訣等。思維導圖可以自己畫，加強記憶還可以根據書本目錄回憶化圖。
快速學好公共基礎知識
第一，選擇備考資料是很重要的，這關乎我們的學習效率，我用的是粉筆的網課，粉筆的特點是講解的很細致，對參加考試的人比較適合，公共基礎知識考試里邊考的都是細節，也決定成敗，所以我感覺粉筆比別的好的一點就是很細。
其次，選好課程以後，從頭開始學習，對著網課做好筆記，因為二次復習的時候我們不可能再看一遍網課，所以看網課就從中提煉重要知識點，後邊復習看知識點就可以了。
第三，關於做筆記的方式方法有幾種，我個人建議按順序做，因為公共基礎知識里邊好多知識點都是相通的，所以後邊看到有關聯的知識點就再做一遍筆記，這樣無形中就復習了兩遍，並且筆記做下來很有條理。
第四，刷題！這個很重要，只有瘋狂的刷題才有可能在考試的時候見過大部分的原題，我曾經見過刷了9萬道題的人，每次模考都在90分以上。
第五，參加粉筆模考，每次模考結束後可以看到自己在本省的排名，根據我的經驗，每次模考在本省靠前排名，那進面試就穩穩的。
⑶ 教師資格證《教育知識與能力》怎麼快速復習和通過
教育知識與能力是一個知識點很多的科目，建議看書，掌握基本的知識點，練題，看題中主要，常考的知識點或尋找一些教學大綱做了解，然後刷題練題。
教育知識與能力考點多而細，知識性強。需要在理解基礎上記憶。重點是教育家及其理論，心理學家及其理論，很難，很重要！
把自己做錯的題目總結到之前准備的題本上，方便以後復習。在實際的復習過程中，考生要注意題目的逐漸積累，對於自己做錯題目的相關知識點要牢牢掌握並總結出題規律。模稜兩可的題目，找到清晰的答案，查漏補缺，加深理解。
分題型對教育知識與能力進行把握。在復習完基礎知識的基礎上，把教育知識與能力中的客觀題和主觀題分開，按照自己總結或者上課老師講解的答題技巧，再次背誦簡答題，不但要達到背誦熟練程度，還要學會過渡學習，力求每一個簡答題都心中有數。另外還得用專門的時間段來整理和鑽研案例分析解題技巧，多加練習，熟練掌握。
⑷ 高分求， 怎樣提高事業單位公共基礎知識成績
嚴格來說，公共基礎知識的考察，沒有所謂的行測和申論那種題目做起來，很有套路或者技巧的，掌握一種方法就會做一類題目，所以在教學實踐過程中，小編不是很推崇讓學生花較多的精力來探索套路的。但沒有套路，絕不是沒有技巧，畢竟考試的都是客觀題，就是大家通常所說的選擇題，這就結合公共基礎知識科目自身的特點，有了一些做題的技巧，可以幫助大家比較快速准確地鎖定正確的選項，提高得分率。
一、找准題目 「內核」，確保思路不歪斜
公共基礎知識考試基本都是以客觀題的面目出現的，每個選擇題都有而且只有一個中心思想。因而，看到試題後，認真閱讀，並要盡量快地找到它的中心思想，最好用一句話的形式提取出立意。然後，再結合題目的設問，這樣就能很快地找到答案。如：
1.中共中央、國務院印發的《關於進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》不僅問診把脈了當下的城市規劃管理，也為「十三五」乃至更長時期的城市發展描摹了底色、描繪了藍圖、勾勒了未來。這體現了新事物的產生和發展要：
A.堅持主客觀具體的歷史的統一 B.堅持整體和部分的統一
C.堅持前進性和曲折性的統一 D.堅持量變和質變的統一
本題的內核，是有兩個詞語共同組成，即「當下」和「更長時期」。如果考生能在考試過程中能夠合理把握這個內核，就會更進一步把握本題的題眼，就是「當下」和「更長時期」表達了現在和以後的辯證統一的關系，再結合四個選項的對比，就是選項A最符合題意了，「當下」 對應「具體的」、「更長時期」對應「歷史的」，這樣就會比較快速准確的鎖定符合題意的選項。
二、快速排除干擾項，勿讓浮雲遮望眼
干擾項，是在客觀題考察中經常設置的難度之一，特別是對很多學習基礎不太好、知識儲備不夠扎實的同學，干擾項帶來的難度就尤為明顯，這就要求大家在學習過程中，盡量努力提高自己的知識儲備，提高排除干擾選項的能力，就可以做到事半功倍的效果。
2.當前，我國實業屆在企業文化、研發生產、管理運行等方面較缺乏「工匠精神」，對於產品質量和精細化程度的關注不夠，特別是在個性化定製、柔性化生產方面，尤其需要有自己「獨門秘技」的高級技工。下列選項能體現「工匠精神」的是：
A.事在人為 B.熟能生巧
C.精益求精 D.得心應手
通過審題，並結合最後的正確選項比對分析，根據大家的基本知識儲備，我們會發現選項中的「事在人為」和「熟能生巧」就是故意設置的干擾項，因為這兩個詞語的本意肯定與我們黨和國家大力倡導的工匠精神不相符甚至相違背的。
排除了干擾項，客觀題目的正確率就會有很好的保障，所以做題要保證正確率，首先要努力找出並排除干擾項，這需要考生們平時學習備考過程中努力提高自己的知識儲備。
當然，選擇題的應對，還有很多其他的方法，比如題干選項比較法、選項代入法等，這些都是大家基本都能夠熟練把握和耳熟能詳的，所以這里小編就不再贅述，著重為大家解析的這兩種方法，是大家平時不常用和忽略的，需要在平時學習備考過程中，值得著重練習掌握的，希望大家都能取得好成績。