1. steam教育理念是什麼
steam教育理念是強調知識跨界、場景多元、問題生成、批判建構、創新驅動。
體現出課程綜合化、實踐化、活動化的諸多特徵，又反映了課程回歸生活，回歸社會，回歸自然的本質訴求。
STEAM是一種教育理念，有別於傳統的單學科，重書本知識的教育方式。STEAM是一種重實踐的超學科教育概念。任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力的實現，而是需要介於多種能力之間。
比如高科技電子產品的建造過程中，不但需要科學技術，運用高科技手段創新產品功能，還需要好看的外觀，也就是藝術等方面的綜合才能，所以單一技能的運用已經無法支撐未來人才的發展，未來，多方面的綜合型人才。從而探索出STEAM教育理念。
STEAM教育在美國的重要性不亞於中國的素質教育，在美國大部分中小學都設有STEAM教育的經費開支，而STEAM也被老師，校長，教育家們時時掛在嘴邊。在STEAM教育的號召下，機器人，3D列印機進入了學校。
奧巴馬也加入了全民學編程的隊伍，寫下了自己的第一條代碼，幫助孩子們學習數學、科學的教育科技產品層出不窮，而且這五個學科，技術和工程結合，藝術和數學結合，打破常規了學科界限。
2. 什麼是STEAM教育
STEAM代表科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Arts），數學（Mathematics）。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多領域融合的綜合教育。
它強調知識跨界、場景多元、問題生成、批判建構、創新驅動，既體現出課程綜合化、實踐化、活動化的諸多特徵，又反映了課程回歸生活、回歸社會、回歸自然的本質訴求。
產生背景
2015年，聯合國教科文組織發布報告《反思教育：向「全球共同利益」的轉變？》指出，「學習的模式在過去20年裡發生了巨大的變化，知識來源改變了，我們與知識之間的交流互動方式也改變了。
然而正規教育系統變化緩慢，目前的狀態與其過去200多年間的情況依然非常相似」，「還是為了滿足一個多世紀之前的生產需求而設計的」。如何扭轉這一基於知識供給與消費的傳統教育模式，關鍵在課程改革。
在此背景下，世界各國都把課程作為撬動教育變革的支點，試圖通過課程改革來培養學生的跨學科素養，進而提升人才培養質量。
3. 什麼是STEAM教育
STEAM教育理念最早是美國政府提出的教育倡議，為加強美國K12關於科學、技術、工程、藝術以及數學的教育。
所謂STEAM課程，是指由科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）、數學（Mathematics）等學科共同構成的跨學科課程。
它強調知識跨界、場景多元、問題生成、批判建構、創新驅動，既體現出課程綜合化、實踐化、活動化的諸多特徵，又反映了課程回歸生活、回歸社會、回歸自然的本質訴求。
STEAM教育在美國的重要性不亞於中國的素質教育，在美國大部分中小學都設有STEAM教育的經費開支，而STEAM也被老師、校長、教育家們時時掛在嘴邊。在STEAM教育的號召下，機器人、3D列印機進入了學校。
從2015年9月教育部《關於「十三五」期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見〈徵求意見稿〉》首次明確提出STEAM教育到2014年以來，浙江、山東、山西、陝西、天津、河南、四川、江蘇、重慶等將STEAM教育科目列入教學、考試體系。
把「軟任務」升級「硬指標」，成為必修課，同步輔助應試教育的K12+教育新賽道誕生。
4. 王力宏任線上音樂老師，還有哪些明星在跨界教育當老闆
因為明星有著一定的影響力和號召力，容易引起大家的共鳴，因此許多明星除了代言之外，還會些明星，像是比如王力宏、胡彥斌、章子怡、韓雪等藝人跨界成為教育界的老闆。藝人雖然有著一定的熱度和關注度，但是要經營好教育機構並不是一件容易的事情。
許多明星除了明星的身份，還是出來做一些投資，大多都選擇餐飲行業，像王力宏、胡彥斌、章子怡等人跨界進行教育行業是少之又少的事情。因為教育這件事並非易事。有些明星的教育機構在蓬勃的發展、而有些依然努力的支撐、還有一些已經曇花一現，最終注銷。可見風險和困難都非常的多，只是靠著明星的人氣和只是圖個熱鬧是不會長久的。家長們需要的是孩子們的進步，如果沒有兩把刷子很難將教育這件事做好。