⑴ 怎麼正確引導男孩子的性教育
怎麼正確引導男孩子的性教育
怎麼正確引導男孩子的性教育，在我們的生活中，相信絕大多數的家長都會被孩子的教育問題困難住，其實對於孩子的教育可以從多方面開始入手，以下了解怎麼正確引導男孩子的性教育。
怎麼正確引導男孩子的性教育1
男孩子青春期性教育的引導，要從以下幾個方面入手，包括青春期性心理、青春期性生理以及青春期個人衛生等。建議家長平時要多引導男孩子逐漸地了解、認識、學習、面對性教育方面的相關知識，樹立正確的性教育方面的思想和觀念，形成健康的青春期心理素養，對男孩子正常的生長發育有幫助。
1、青春期性心理：
家長要引導男孩子了解青春期關於性教育方面的相關知識，可以通過書籍或者知識講座等方式，幫助男孩子了解相關內容，正確地面對性沖動、性意識以及性需求等。讓男孩子正確地認識自己的性別身份，避免造成男孩子的心理壓力、發生心理沖突以及產生緊張、恐懼或者負罪感等；
2、青春期性生理：
家長要幫助男孩子對青春期性生理知識有一個科學的認識，包括生殖系統的組成、生殖器官的解剖結構、性發育的整個過程以及兩性方面的教育處理等；
3、青春期個人衛生：
家長要引導男孩子在日常生活中做好個人衛生，勤洗澡、勤換內褲等，養成良好的個人生活習慣。
怎麼正確引導男孩子的性教育2
父親是男孩性教育最好的老師
父親在對男孩子開展性教育時要留意以下內容：
最重要的前提條件就是解決好父子關聯，好的性教育必須在父子中間創建起至愛與重視的關聯。
假如一位「父親」交給小孩的印像一直粗魯、冷淡、不容樂觀、欠缺細心，看她們不看不慣，小孩看到父親便會盡可能躲得遠遠地的，父子中間怎麼可能打開心扉、公平地談難題呢？
做父親的務必多與小孩在一起游戲、溝通交流，聆聽孩子的心聲，認可小孩的喜好和體會，共享小孩的.興趣愛好和開心，乃至嗜好，以重視的心態適用她們的喜好。
小朋友們一般不容易在哪兒一個早上醒來時忽然明確提出一大堆性的問題。她們會在成長階段中隨時隨地明確提出各種各樣的與性相關的難題。她們的難題是逐漸不斷涌現出去的，因而對小孩的性教育要相機行事，自然越快越好，越真正越好。
愛的教育和父子真情的培育是必須時間的，不管如何忙也得擠時間守候孩子，欠缺父親的愛的文化教育不是全方位的文化教育。
進行性教育說起來非常容易做起來沒辦法，只能公平地與小孩開展溝通交流，擺出自身的見解，但又不強加在她們，以理服人，即並不是以勢壓人，那樣才將會解決好父子關聯，搞好家中性教育工作中。
母親那樣對男孩開展性教育
幫男孩創建恰當的性別觀
在心理狀態方面上，性別的心理狀態發展趨勢是以三歲至成年人的這一段期內，而且在青春發育期做到高峰期。在這里環節，母親要留意兩大標准，一是讓男孩明白保護自己的人體，第二是要男孩對人體的各位置有反面的意境。
研究表明，做為獨生子的男孩，自小遭受爸爸媽媽老人的寵溺，戶外活動少，喜愛在家裡看動畫片、玩手機，習慣跳躍性、非思維邏輯方法，不明白體會周邊的人、事，非常容易越來越自私自利冷淡。一些男孩來到婚齡，思維依然像個孩童，壓根沒有「肩部」的觀念，當擔不上重任。因而，母親塑造男孩的性別意識，應當越快越好。
當然地告知男孩兩性知識
母親讓男孩了解自己的人體，無須像教師給學生學習一樣嚴肅認真正統，在日常生活里有很多當然的方法。
母親最先端正自身的觀念，那樣才可以給男孩恰當的正確引導。實際上，男孩關於性愛的提出問題，就和「今日晚上吃什麼」一樣，是十分單純性的。母親只必須一個很形象化的回應，過多太深層次的解釋，反倒會讓男孩構思錯亂。
對男孩特發性品德教育
初期性教育，關聯到男孩心身可否快樂成長，也關聯到家中和社會發展的穩定。性教育包含性生理、心理狀態、社會道德、倫理道德等諸多方面，在其中性道德也是十分關鍵的一部分。
母親要文化教育男孩尊重自己和他人的隱私保護。隱私保護的定義應當從開始開展性教育時起就潛移默化給男孩。母親要告知男孩，性器官是人的私密處，在沒有獲得容許的狀況下，別人沒有權利看或摸這一位置。
母親要根據非語言個人行為向男孩傳送反面的信息內容，如夫妻間相互理解、忠實、相互擔負家務活、尊敬老人、樂於助人、講文明懂禮貌、對工作中盡職盡責、誠信友善等處世、辦事的標准，它是對小孩好的教育。
怎麼正確引導男孩子的性教育3
怎麼給兒子性教育
一、電視機前
如果你覺得很難在生活中找到恰當的時機和孩子談「性」，那就錯了。生活中有太多的線索，關於男女、關於性、關於差異，電視節目就是一個例子。
不論是新聞、卡通、綜藝節目甚至孩子喜歡的偶像劇，都時常見到有關男孩女孩、生理健康、親密性話題穿插，有些是正面的、有些是負面的。
此時，爸媽可以用輕松、幽默的口吻，提供給孩子適當的性知識。要注意糾正錯誤信息、延伸重要的概念、或是生活情境的聯結，除了事實的提供，也可以增加孩子對這些內容練習自我判斷的機會。
二、閱讀、對話
目前許多關於兩性關系 、性教育的書籍，不適合學齡兒童閱讀;事實上，大一點的孩子，十分容易在書店翻閱更多包含性話題的小說、漫畫，而其中的品質良莠不齊，很難加以過濾。
建議爸爸媽媽陪伴孩子一同找尋好書，然後結伴閱讀、觀察、思索，獲得較為正確的知識。
當孩子進一步有了興趣、有了疑惑，主動提問題或引起對話時，就是最好的討論時機，你可以在孩子的發問中知道他的主要疑問是什麼、從何而來，以及他所理解的程度。
同時，就閱讀內容或話題加以討論，也不會太過尷尬。不過，提醒爸媽要記得先耐心、仔細聽聽孩子的話。
三、引導孩子欣賞自己長大，建立自信
學齡孩子的 身體發育
會讓他漸漸地開始注意到自己的外表、自己的特質，是不是受到大家的喜歡。
尤其這個階段的孩子，通常會形成很強烈穩固的性別刻板印象，「別的女生都……」、「男生就是要……」這樣的想法，也就成為一個自我評價的重要指標。
但是，發育過程中，重要的是營養充足、身心健康、發展學習各種技能潛力，同時建立正面的自我獨立性以及認同感。
關於性教育可在生活中隨時進行的內容就為大家介紹到這里，缺乏早教知識是許多家長普遍存在的現象，為了幫助他們，我們收集了最齊全的早教專業知識。
兒童性教育的誤區
1、我的孩子還小，還在看動畫片呢，還不懂「這個」。
專家剖析：孩子小，正是進行性教育的時候，這時家長給孩子提供正確的性知識，可以避免孩子盲目尋找負面的性信息，即使看到負面的性信息，使孩子也能正確對待。
等孩子「懂這個」時，家長就只能「亡羊補牢」了。
2、我的孩子對性不感興趣。
專家剖析：進入青春期的孩子，性生理必然要發展，性心理必然要出現。孩子在家長面前表現得對性不感興趣，是雙方溝通不良的表現。即家長對性的態度使孩子認為在這個問題上和父母沒有共同語言。
3、我覺得我的孩子能自然地走過來，因為我們自己也是這樣走過來的。
專家剖析：這是家長普遍存在的僥幸心理，實際是對性教育的逃避。只有對孩子進行性教育，才知道孩子有沒有問題。
很多家長判斷有沒有問題的標準是學習成績，卻忽略了孩子的心理成長。
4、我的孩子生活環境很單純，沒必要讓他(她)知道這些。
專家剖析：在信息如此開放的時代，讓孩子絕對不接觸性信息只是家長的一廂情願，家長應該主動提供正確的引導。
5、學校有性教育課程，家長不便和孩子談性。
專家剖析 ：最好的性教育是機會教育，在孩子出現與性有關的困惑時進行最好，而這樣的機會往往發生在家裡，要靠家長的細心觀察。把性教育推給學校，是家長在推卸責任。
6、讓孩子了解性的細節，可能誘發孩子模仿。
專家剖析：恰恰是行為和細節揭開了蒙在性上的神秘的面紗，淡化了孩子對性的好奇，避免了孩子的盲目嘗試。
⑵ 如何給女兒更好的性教育
如何給女兒更好的性教育
如何給女兒更好的性教育，家中有女兒的家長總是非常的操心，因為保證孩子的健康成長的同時，也得做好性教育的工作，性教育缺失後果是比較嚴重的，看看如何給女兒更好的性教育。
如何給女兒更好的性教育1
1、認識性別。女孩子和男孩子有明顯的區別，當孩子向父母提問為什麼男孩和女孩不一樣的時候，家長不應該遮遮掩掩，而是把男生女生的區別展示給孩子看，讓孩子清楚認識自己的性別。
2、隱私保護。家長應該在孩子有了性別意識之後，就告訴孩子要注意隱私，尤其是隱私部位的保護。不許讓別人看，別人摸，要保護好自己。如果孩子問孩子為什麼，家長應該直接告訴孩子原因，只有滿足了孩子的好奇心，孩子才能理解家長的用意，以及隱私保護的重要性。（如何告訴孩子有壞人呢？怎樣對孩子安全教育）
3、家長不要談性變色。有些家長看到女孩子和男孩子擁抱在一起，就大聲呵斥，其實這完全沒有必要。孩子這樣做，可能是因為孩子不明白這種行為的特指含義，是純真的友情體現，家長根本沒有必要談性變色。但是在事後，家長可以平靜地告訴孩子，男生女生之間要適當保持距離。
4、三歲開始對女孩開始性教育。很多家長認為孩子到了青春期的時候才需要用到性知識，其實到了青春期再對孩子進行性教育就已經晚了，甚至有的孩子在青春期之前就遇到了一些傷害。三歲的孩子喜歡問家長自己在哪裡來的，有些家長就告訴孩子是從某個地方撿來的，但也有一些家長會告訴孩子懷孕到分娩的過程，那麼後者就是在對孩子性教育，讓孩子知道生命延續的道理。
媽媽們都是怎麼教給女兒保護好自己的
1、給女兒看了一些動畫片，包括內衣要穿好，出門要結伴，不和陌生人講話等等，我還會給女兒就事論事地及時補充自衛知識。
2、女孩是社會的弱勢群體，我會告訴女兒一些自衛方法，但大部分情況我會監管好女兒，不讓她單獨出門。
3、給女兒講清楚她對性的各種朦朧概念，只有把她的好奇心給滿足了，她才能對這個問題失去興趣。在此過程中，她自然而然地就學會了各種自我保護的方法。
如何給女兒更好的性教育2
家長應該如何給女兒做好性教育呢？
1、盡早開始
給女兒做好性教育，一定要盡早開始把握好性教育的三個黃金時期。0~6歲的時候，主要是讓她有初步的性別認識，知道男孩和女孩是不一樣的，並且告訴她們一些基本的衛生知識。比如說不要拿手去觸摸自己的私處，不要讓別人觸摸自己的私處等等。
7歲到青春期這個階段，希望各位家長能夠告訴女兒們應該如何保護好自己的'身體，受到傷害要及時的告訴父母。青春期以後，要選擇合適的時機給孩子談論一下關於性生活的有關內容，告訴她們什麼是性，怎樣在性當中保護好自己。
2、循序漸進
性教育並不是一次兩次談話就能夠結束的事，它需要很長一段時間的交流。家長一定要掌握好這個度，千萬不要過於急躁。一定要開一個好頭，要跟孩子建立起良好的溝通橋梁，如果一提這方面的事情，孩子就提出，就說明溝通還沒有到位，或者溝通方式不正確。家長要尋求專業的意見，可以多聽聽關於性教育的課程，然後再融會貫通，根據自己的實際情況做出調整。
3、不要太強硬
很多家長在面對女兒的時候都會有兩個極端，第1個極端就是極端的溺愛，第2個極端就是極端的強硬。不管是哪個極端，在面對性教育這個問題上是不能太過於強硬的，如果一開始就以教訓的口吻或者批評的口吻來講這件事，很容易把孩子對性的觀念帶跑偏。容易讓孩子厭惡性、討厭性，認為性是臟的、邪惡的，這不利於她今後的發展。
4、時刻提醒保護好自己
面對不同年齡段的女孩，都應該把保護好自己作為重要的事項來講。小的時候告訴他們，不要讓別人觸摸自己的私密部位，大的時候告訴他們要懂得拒絕別人對你的追求，在不該談戀愛或者嘗禁果的年齡最好不要輕易嘗試。如果遇見自己解決不了的情感問題，要積極的尋求父母的幫助，不要自己一個人硬扛。受到傷害並不是自己的錯，要告訴父母，讓父母來保護你。
5、注意三觀的構建
性教育並不是只傳授性方面有關的知識，而且還要塑造關於性的三觀。有些女孩子比較虛榮，喜歡男孩子的追求，又不給男孩子明確的信息，這樣遊走於不同的男孩子之間，很容易受到傷害。家長要告訴這些女孩不喜歡就要拒絕，不要貪圖別人的東西。要樹立正確的三觀，保持高潔的品格。
如何給女兒更好的性教育3
3歲之前的幼兒：
1、父母要把「性教育」貫穿在生活中，在洗澡、著裝以及玩具的選擇上面有明確的性別區分。（來源於嬰幼兒教育網）
2、當寶寶提出性方面的疑問時，比如我是從里來的？父母不應迴避，而是應用寶寶能理解的方式和語言去解答。（來源於嬰幼兒教育網）
4、告訴寶寶，背心、褲衩的地方別人不能碰
小學階段的孩子：
1、幫助孩子了解男孩與女孩身體的不同，懂得生殖器的衛生與健康和如何保護生殖器，認識和保護身體的隱私部位，學習尊重他人身體。
2、引導孩子們認識保護身體隱私的重要性，教會孩子區分什麼是與他人身體好的接觸和不好的接觸，教會孩子保護自己，避免性傷害。
青春期階段的孩子：
1、不僅要讓孩子從生理的角度了解性，也需要了解性行為中包含的責任和後果。
2、為孩子適時的提供正確的關於性的知識：青春期男生和女生身體的變化是正常的事情。
當家長們不知道如何去給孩子普及「性教育」的時候，可以藉助於書籍、畫本、音頻還有專業的教育機構……
接受過恰當性教育的孩子，可以預防青春期產生的嚴重問題，並形成正確積極的性態度和價值觀——自信，尊重他人，渴望成長，目標明確並且適應性強。兒童性教育的另一重大意義還在於，在孩子接受錯誤信息之前，傳遞給他正確的信息
最後想跟爸爸媽媽說的是：「性教育」最終目的是可以讓孩子在受到侵犯和傷害的時候大膽說NO！只有當孩子知道身體隱私部位不能隨意的給別人看，只有當孩子知道：我不願意，你就不碰我，這是我的權利。才能夠有效地避免侵犯和傷害。
不要避諱給孩子講性知識，家長可以購買有關性教育的書籍，在孩子問一些關於性別的問題並且緊追不捨得時候，媽媽就可以拿出提前准備好的書本和女兒共同學習。
不要出現羞澀，不好意思回答的現象，性知識就像如何預防感冒這樣的問題一樣自然，孩子們才不會更加好奇，自己去探索。
⑶ 如何給孩子講性教育
1、爸媽應該樹立正確的觀念，不可將孩子引入誤區。
寶寶長大了，圍繞兩性器官之差異會提出各種他們感興趣的問題，父母自然是被詢問的第一個對象。爸媽不必答非所問，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或視為臟骯下流，嚴詞呵斥。這樣會使孩子將生殖器官誤認為是下流無恥的象徵，將與此相關的活動都看作是丑惡的。
有的孩子甚至會產生逆反心理，偏要弄個明白，或更加頻繁地玩弄自己的性器官，以滿足好奇心，或窺視父母性生活，形成神秘感，甚至長大後走上犯罪道路。總之，這會嚴重阻礙孩子心理的健康發展。
2、要在日常生活中教會孩子逐漸認識自己身體的各個部分及其簡單功能，包括性器官。
爸媽要實事求是、通俗易懂的說明，這不僅能解除孩子的疑問，取得孩子的信任，而且還能溝通爸媽與孩子之間的感情。
例如在幫孩子洗澡時就可以順便教他認識自己的身體，指出他的生殖器官，並教給正確的名稱，這樣孩子看待性器官就會同看待自己的頭發一樣自然。
醫學界專家曾說過，3—6歲的孩童常有撫摸自己性器官的行為，對別人上廁所的動作感興趣，甚至窺視，這決不表示孩子有了性的自覺或意識，而僅僅是出於神秘和好奇。
3、與孩子同睡一床的爸媽不能當著孩子的面親熱愛撫，甚至過性生活，不能給孩子以目睹、窺視的機會，因為這樣會導致孩子胡思亂想，情緒緊張，形成精神壓力，妨礙孩子的心理發育。
4、重視孩子的心理健康教育和衛生常識教育。
爸媽必須義不容辭地承擔起「傳道、解惑」的責任。孩子有玩弄自己性器官的行為不要簡單訓斥，而要告訴孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。
再就是幫助孩子挑選良好的同伴、好的圖書、音像磁帶等精神食糧，轉移其注意力，增強其身心健康，幫助他們積極向上地成長。
(3)如何跟父母討論性教育擴展閱讀：
對孩子進行性教育，應該幫助孩子認同自己的性別，依性別規定他（她）的性別角色行為和動情反應，對孩子展示裸體和生殖器不採取簡單斥責或欺騙的態度，既要教之以丑恥感，又不民為怪和隱瞞。
對男女兒童性器官的差別和「我是從哪裡來的」提問父母可坦然相告，而不必諱如深。要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起游戲玩耍，培養孩子與同齡人相處的自然而健康的態度，建構健康的人格。