㈠ 薛立新教授（中國教育營銷學創始人）我們該如何包裝教育營銷產品才能脫穎於同行
包裝是指產品的容器和外部包紮，是產品策略的重要內容，有著識別、便利、美化、增值和促銷等功能。
包裝是產品不可分割的一部分，產品只有包裝好後，生產過程才算結束。產品包裝，是一項技術性和藝術性很強的工作，通過對產品的包裝要達到以下效果：顯示產品的特色和風格，與產品價值和質量水平相配合，包裝形狀、結構、大小應為運輸、攜帶、保管和使用提供方便。包裝設計應適應消費者心理，尊重消費者的宗教信仰和風俗習慣，符合法律規定等。
我所要說的包裝其實包括兩類：一個是真實存在的產品的外包裝，比如一本教育類圖書的封面；另一個是對產品或者服務的一種宣傳包裝，這個包裝很可能是肉眼看不到的，但在消費者內心裡且可以感受到的東西。
㈡ 求教育培訓機構有效的招生方案
說起比較有效的教育培訓機構招生方案，很多人第一反應就是地推了。地推包括發傳單、講座、辦地面活動等等。
現在很多機構在進行地推時，總是覺得傳單我發了就好了，不去考慮付出人力物力之後收回的效果。
建議在每一次地推中，機構做好地推漏斗，比如我派了多少人、多少張傳單、在多大的一個范圍內，最終收到的咨詢或者成交有多少，只有做好這些統計，才能為下次地推總結數據，更好去做資源安排。
除了線下地推，還有線上的多種招生方式，討論最多的就是公眾號朋友圈群這社群招生三件套，建議機構交給專業的人去做運營，而且一開始不要太急切去做推廣，不然會引起用戶反感，比較有效的方式是先打造一個能給家長、學生提供幫助和干貨的ip，再去做後續招生宣傳。