A. 小學生體能訓練有哪些項目
小學生體能訓練項目：
小學生基礎體能訓練包括四個大方面：耐力訓練、力量訓練、平衡訓練和柔韌性訓練。
1、耐力訓練：主要長跑訓練，根據學生耐力的增長情況適當調節跑步距離。
2、力量訓練：針對學生的特點進行上肢力量訓練和腿部力量訓練。上肢力量訓練一般是俯卧撐的方式訓練，與仰卧起坐帶轉體的訓練方式一起來增加對腰腹力量的訓練。對大腿部力量訓練主要採用鴨步行走的方式，對小腿的力量訓練主要用踮腳跳的方式進行。
3、平衡訓練：單腳平衡和動態平衡兩種，在訓練中用平衡木或單腳跳格子的方式來加強對學生動態平衡的訓練。
4、柔韌訓練：多採用單杠懸垂、拉伸肢體、壓腿、下腰、拉伸身體兩側肌肉的方式進行。
適合小學的體能訓練項目有：跆拳道、籃球、乒乓球、游泳、跑步、俯卧撐等。
1、跆拳道：讓孩子練習跆拳道，可以有效鍛煉他的肢體靈活度。還能起到危險時刻自我保護的作用。
2、籃球：打籃球，可以鍛煉孩子的手與腳的配合。而且籃球是集體運動，可以培養孩子的團隊意識。
3、乒乓球：讓孩子練習乒乓球，可以培養孩子的專注力，以及對事物很獨特的角度。
4、游泳：對於孩子來說，游泳還是很有必要學會的。
第一，這是一種生存本領。
第二，可以增加肺活量。
5、跑步：慢跑後的感覺，非常舒服。一定要教會孩子熱愛上這種運動，他會受益終身。
6、俯卧撐：學校里考試體育，會把上肢力量計入其中。平時就要多讓孩子練習一下俯卧撐，幫助孩子增加上肢力量。
體能訓練是通過力量、速度、耐力、協調、柔韌、靈敏等運動素質表現出來的人體基本的運動能力，是運動員競技能力的重要構成因素。體能水平的高低與人體的形態學特徵以及人體的機能特徵有著密切的相關。
B. 幼兒園體能訓練有哪些項目
幼兒園體能訓練有：坐位體前屈、立定跳遠、網球擲遠、雙腳連續跳、10米折返跑、走平衡木。
各項目的意義：
1、坐位體前屈：軀乾和下肢柔韌性。
2、立定跳遠：主要反映人兒童下肢的爆發力。
3、網球擲遠：反映兒童上肢腰腹肌肉力量。
4、雙腳連續跳：反映兒童協調性和下肢肌肉力量
5、10米折返跑：反映人體的靈敏素質。
6、走平衡木：反映人體平衡能力。
各項測量方法：
1、坐位體前屈。
測試時，受試者坐在墊上，雙腿伸直，腳跟並攏，腳尖自然分開，全腳掌蹬在測試儀平板上；然後掌心向下，雙臂並攏平伸，上體前屈，用雙手中指指尖推動游標平滑前移，直至不能移動為止。測試兩次，取最大值，記錄以厘米為單位，保留小數點後一位。
2、10米折返跑。
使用秒錶測試。在平坦的地面上畫出長10米、寬1.22米的直線跑道若干條，在每條跑道折返線處設一手觸物體（如椅子）,在跑道起終點線外3米處畫一條目標線。測試時，受試者至少兩人一組，以站立式起跑姿勢站在起跑線前，當聽到＂跑＂的口令後，全力跑向折返線，測試員視受試者起動開表計時。
受試者跑到折返處，用手觸摸物體後，轉身跑向目標線，當胸部到達起終點線的垂直面時，測試員停表。記錄以秒為單位，保留小數點後一位。小數點後第二位數按「非零進—＂的原則進位，如10.11秒記錄為10.2秒。
3、立定跳遠。
使用沙坑（距沙坑邊緣20厘米處設立七條線）或軟地面、捲尺和三角板測試。測試時，受試者雙腳自然分開，站立在起跳線後，然後擺動雙臂，雙腳蹬地盡力向前跳，測量起跳線距最近腳跟之間的直線距離。測試兩次，取最大值，記錄以厘米為單位，不計小數。
C. 體能訓練兒童有哪些項目
1、跳繩——最簡單的體育項目之一
跳繩是一項歷史悠久且普及性非常高的體育運動。根據相關史料，早在漢朝時期，就有人開始跳繩了。魏晉南北朝時期，孩子們一邊跳繩一邊唱歌，而在宋朝，跳繩和雜技結合在一起，在民間廣泛流行。
作為適合孩子進行的體育活動，跳繩的優勢是顯而易見的。首先它對場地幾乎沒有限制，並且不用花重金采購專業的運動裝備。這就使得跳繩的成本很低，幾乎能被所有家庭接受。
攀岩對孩子形成堅韌頑強的品格有極大的好處。進行攀岩就是挑戰自我的過程，面對一個又一個困難，我們必須用盡全力去克服，而最終爬到頂峰的那一刻，我們心裡會產生極大的成就感。這是其他運動項目所難以達到的。
不過進行攀岩運動也不是容易的事，它對場地的要求十分嚴格，必須有專業人士進行指導，還要做好萬全的安全保護措施。目前能進行攀岩項目的城市還比較少，這可以說是個遺憾。
之所以我們提到攀岩，是為了給家長提供一個新思路：讓孩子進行體育運動，不只是為了鍛煉身體，也不只是為了應付考試，通過運動磨礪心智，讓孩子的精神更加強大，也是我們要注意的。頑強的精神有時要比強大的身體更有力量，更為讓人震撼。
D. 幼兒體能鍛煉有哪些
兒童經常運動可以使鈣質分泌增加，促使長骨細胞的發育，促進骨骼增長。此外還可以增加體質，預防疾病。所以適當的體能鍛煉非常重要。適合兒童的體能訓練有：一、球類，如籃球、排球可以促使兒童長高。乒乓球，可以鍛煉兒童手、眼、四肢、大腦的協調性。二、器械類，如杠鈴、啞鈴、雙杠、單杠等，這些可以鍛煉孩子四肢肌肉。三、長跑、登山、競走等可以增強孩子的耐力。
孩子參加少兒體能鍛煉有什麼好處？
1.增強身體素質
(1)促進肌肉發育：體適能課程可以給少兒帶來一定的運動量。課程進行時，全身的血液循環加快，新陳代謝更加旺盛，全身肌肉因運動變得更加結實。
{2)促進骨骼的發育：體適能課程活動會刺激骨膜的反作用，使骨骼的發育更加旺盛，從而更加的堅固。
(3)促進器官發育：體適能課程活動調動起全身的主要器官，代謝更加旺盛，器官功能提升更加迅速。
(4)改善感統失調：通過體適能課程中針對性訓練可有效並快速改善兒童的感統失調問題。
2.開發大腦加速智力發育
通過調查研究，少兒體適能運動素質是與兒童智力呈正相關關系，例如速度、力量和專注力與學習成績呈正相關關系的。兒童的智力和學習成績與少兒體適能的專項課程例如力量與爆發專題，反應力、速度和耐力專題，協調專題，靈敏專題和平衡專題等課程訓練有著相互促進的關系。
一個人的智力發展最迅速的時候是在3-16歲這個期間，在這個時期經常進行少兒體適能運動，對兒童的智力發展有著不可代替的作用。
因為孩子在參加體適能運動的時候體內會分泌啡肽，這樣子可以讓兒童產生興奮感，能夠激發大腦的發育，提高注意力。
3.提升兒童整體健康水平
(1)矯正兒童體態：體適能課程對兒童體態有一定的調節作用，運動中強化兒童的肌肉組織，給予骨骼更大的支撐力，獲得更好的體態。
(2) 培養良好的運動習慣：體適能課程可養成兒童活動前做准備運動的習慣，保持運動的節奏，減少受傷的概率。
(3)提升兒童整體健康水平：通過體適能課程不僅提高了身體素質與智力，還能提高其自身的體適能值，使其更從容的面對日常的學習與生活。
E. 體能訓練兒童有哪些項目
體能訓練兒童有杠鈴、啞鈴、雙杠、單杠，球類，如籃球、排球可以促使兒童長高。乒乓球，可以鍛煉兒童手、眼、四肢、大腦的協調性。
長跑、登山、競走等可以增強孩子的耐力。日常生活中，要經常帶小孩外出曬曬太陽，促進皮膚中維生素D的合成，有助於鈣的吸收，促進骨骼發育。
適合兒童的運動
跳皮筋是一種彈跳運動，很適合少年兒童，不僅可以使孩子們的關節，肌肉，手，和腿部等得到很好的協調鍛煉，也增強了腦細胞的活力，有助於兒童的腦部發育。現在的學校在體育課的時候都會准備皮筋讓學生們使用，跳皮筋是可以讓孩子們全身都動起來的運動，非常值得推薦。
乒乓球作為國球，也非常受到家長孩子們的喜歡，這是一種比較輕巧的運動，它不但可以對兒童在運動中使眼睛在不斷的緊盯球的來回穿梭還能讓眼球也在不斷地運動，從而提高眼機能的調節能力，使視力得到改善，還能提高反應能力，又鍛煉了身體。
練舞蹈的孩子都是比較有氣質的，因為練舞蹈可以促進兒童的生長發育，使肢體變得靈活，和有柔韌性，還能培養兒童的自信心和好的心理素質，促進孩子的智力發展，使孩子的身心得到健康的成長。
F. 少兒體適能包括哪些項目
戶外活動。基本體操。運動游戲。身體訓練課。
第一階段大肌肉群比小肌肉群更加發達，所以他們喜歡整體不停的活動。
訓練內容：以靜態平衡練習為主，簡單的動態練習為輔，動靜結合的平衡練習；以靜態主動拉伸為主，動態拉伸為輔，動靜結合的柔韌練習；以模仿體操為主，動作技能練習為輔的靈敏協調練習；以反應速度為主，動作速度和位移速度為輔的速度練習；
第二階段肌肉發育的速度已能跟上身體發展的速度。
訓練內容：以簡單動態平衡為主，靜態平衡為輔，動靜結合的平衡練習；以動態拉伸為主，靜態拉伸為輔，動靜結合的柔韌練習；各種基本體操與動作技能練習相結合的靈敏協調練習；以反應速度和動作速度為主，位移速度為輔的速度練習；
第三階段小肌肉群開始發育。
訓練內容：較為復雜的動態平衡為主，靜態平衡為輔，動靜結合；以動態拉伸為主，靜態拉伸為輔，動靜結合的柔韌練習；多種運動技能的靈敏協調練習；位移速度為主，反應速度和動作速度為輔的速度練習；以小負荷為主，克服環境阻力和自身重量為輔的力量練習；
(6)少兒體能教育有哪些項目擴展閱讀：
健康體適能指的是身體的各個組成部分達到健康標准，各個組織和器官功能健康，保證人體在工作中精力充沛，在運動中的柔軟性好避免受傷。總之，體適能就是身體健康的標准，好的體適能自然就有好身體。
體適能可視為身體適應生活、運動與環境的綜合能力。體適能較好的人在日常生活或工作中，從事體力性活動或運動皆有較佳的活力及適應能力，而不會輕易產生疲勞或力不從心的感覺。
技能體適能指的是人體的敏捷、平衡、協調、速度、爆發力和反應時間等行為特徵，技能體適能好的人往往都很聰明，特別是運動員，從小就鍛煉這方面的能力。