A. 國家規定小學班級人數是多少
國家規定小學班級人數一般控制在小學40人以內。
根據本地區實際，合理確定義務教育階段學校班級規模，班額控制在小學40人以內，初中45人以內。接納進城務工人員隨遷子女的學校，如有困難可適當放寬班額。有條件的地區，逐步實行小班化教學，小學班額可以安排30人左右，初中班額可安排35人左右。
本著公平、公正、合理的原則，小學和初中新生要採取陽光分班，班額差不得超過4人，其他年級原則上不得再重新編班。不得按學生學習成績分快慢班和編排學生座位，不得以創辦特色為名舉辦各類實驗班、重點班、特長班、補習班、奧數班等。
中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性：
所謂公益性，就是明確規定「不收學費、雜費」。公益性和免費性是聯系在一起的如修訂的義務教育第二條規定，國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。
統一性是貫穿始終的一個理念。在新法中，從始至終強調在全國范圍內實行統一的義務教育，這個統一包括要制定統一的義務教育階段教科書設置標准、教學標准、經費標准、建設標准、學生公用經費的標准等等。這些與統一相關的內容以不同的形式反映到法律的修改中來。
強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。家長不送學生上學，家長要承擔責任；學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任；政府不提供相應的條件，也要受到法律的規范。