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談談我對國防教育還有哪些建議

發布時間: 2023-10-21 15:58:16

Ⅰ 國家如何加強國防教育

問題一:如何增強國防意識 首先,必須把國防意識明確寫進我們的有關法律法規,提高國防在國家政治生活中的地位。這不但有利於國防意識在全過的開展,而且與我們建設社會主戶的法制國家也是遙相呼應的,已經成功實施的《國防法》和《兵役法》都是一個良好的證明。在此基礎上,去年4月28日我們國家又頒布了《中華人民共和國國防教育法》,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。我想這是一個可喜可賀的進步點,因為它預示著我們今後的國防意識培養將有法可依,更為重要的是,這樣一個特別日子的確定,更讓人民明白了國防意識的重要性,能從一定程度上 *** 大眾增強國防意識的信心。
第二,學習歷史,唯鎮緬懷先烈,通過對歷史的反思,在潛移默化中提高全民國防素質。大家都應該很明白中華民族歷史上遭受過西方列強、日本帝國主義的侵略,使我們的國民遭受了前所未有的睜李慘痛,使我們的民族瀕臨崩潰的邊緣,使我們的國家停止了發展的步伐……這是一筆血債,一筆永遠都不可能算完、也無從算起的血債,八國聯軍、小日本、納粹這些都是我們痛恨的字眼。然而,憑良心講,我們痛恨的不僅僅是這些 *** ,我們也在是不是地痛恨我們自己,因為我們自己畢竟太落後了。於是乎,在糟人侵略之後我們誤出了「落後就要挨打」、「發展才是硬道理」這些道理,我們也因此而付出了慘重的代價。我想,通過對這些活生生的歷史的回憶,讓我們的心靈再一次經歷慘痛的煎熬,讓煎熬過後的我們好好地痛定思痛,應該會收到意想不到的效果。從反方面來說,這也是一筆財富,一筆能時刻激勵我們牢記「加強國防建設」財富,一筆能時刻鞭策我們樹立「國防意識」的財富。
第三,保護好有關的歷史遺址,建造必要的紀念館、紀念物,拍攝必要的題材片,對特殊物件命予特殊的名字。這里,我只談幾點具體操作過程中的意見,因為這類專題片我們拍得的確不少,我們很多城市的很多公園街道就是以歷史上有影響的人物的名字來取的,比如中山公園,中山陵,黃興路,蔡鍔路等等,紀念館更指早粗是多得要命。可以說我們的資源是不少的,但是有一點很不好,因為很多公園紀念館都要收費或者收費過高,這樣就必然把我們的很大一部分公民拒之門外了。還有這種性質的電影按理說應該實行全國公映,不收任何費用才對的,但是越是這樣的片子好象票價越不低啊,這不能不說是我們的一個悲哀。建議 *** 在這方面多投資,每年有組織地安排部分公民參觀軍事基地和觀摩軍事表演,發揮媒體作用在擴大影響的同時,激發人民支持國防建設的熱忱。
第四,把提高全民國防意識與愛國主義教育相結合,在大力弘揚愛國主題的同時,強化全民國防意識。愛國主義既是國防意識的核心內容,又是形成和強化國防意識的思想基礎。國防意識的形成與強化,始終離不開愛國主義精神。有史以來,還沒有哪一種精神現象,可以像愛國主義精神那樣對國民國防意識的形成和強化產生巨大的影響。只有當人們具有了強烈的愛國 *** ,才會有強烈的國防意識和投身於國防的愛國行為。正因為愛國,才有馬援「好男兒當為國戰死疆場,以馬革裹屍還」的氣概;正因為愛國,才有霍去病「匈奴未滅,何以家為」的壯志;正因為愛國,才有岳飛「待從頭,收拾舊河山」的雄心。古在今來,出於愛國之心而捨身忘死,保衛祖國的英雄,何止千千萬萬!愛國主義精神實在是國防意識的最根本的思想基礎。新時期強化全民國防意識的緊迫任務,就是要求在全社會大力弘揚愛國主義。只有大力弘場愛國主義,才能使人們不致因和平環境而喪失應有的警覺,才能引導人們自覺維護國家利益,服從國家的安全需要,積極投身於國防的現代化建設活動。
第五,全力以赴抓好學校學生的國防教育,在不斷的教育中促使學生培養國防意識。眾所周知,在校學生大多......>>

問題二:為什麼要加強全民國防教育? (1)可以提高全民國防觀念,激勵人們愛國之心和報國之志,把國家和民族的利益放在首位,自覺地關心和支持國防建設。

問題三:如何提高新時期企業國防教育發展 如何提高新時期企業國防教育發展
一、加強新形勢下企業國防教育責任,要樹立強企報國、愛我家園相統一的國防教育宣傳工作
加強企業國防教育是維護國家安全和企業發展的重要舉措。
通過對員工軍事化思想的滲透、軍事化作風的培育、軍事化紀律的落實、軍事化禮儀的推行、國防教育的宣傳,強化員工求真務實、令行禁止的工作作風,塑造員工團結協作、雷厲風行的精神形象,不斷提高企業的執行力和員工的服從力,增強企業的凝聚力、戰鬥力和競爭力方面發揮了積極作用。
二、推進企業國防教育科學良性發展,要豐富企業國防教育形式內容
企業國防教育應不斷在內容形式方法上推陳出新。國防教育與其他工作一樣,需要緊跟時代步伐,以更加開放、更加有力的舉措,使之有新的躍升。特別是在企業國防教育在內容上,更要區別對象,提高增強針對企業員工、民兵預備役人員、學生、群眾各個層次上的國防教育宣傳學習方式方法。在形式上,要精選載體,增強輻射力。用活用好現代傳媒手段,廣泛宣傳先進典型與事跡,在企業內部形成人人重視國防教育、踴躍參加國防教育的良好氛圍。在方法上,要相互滲透,增強多樣性。
要提高企業國防教育科學良性發展,首先在企業內部必須把國防教育納入本單位年度工作發展總體規劃,通過加強國防教育學習,促進企業文化、企業經濟又好又快發展。要統籌國防教育與宣傳企業文化建設,把國防教育作為企業文化發展的有機組成部分,並納入企業文化核心價值體系建設,做到企業文化和國防教育統一規劃、同步實施、共同推進。
三、注重發揮制度機制,要提高企業國防教育服務保障力度,加強依法施教有力推動企業國防教育發展?抓好企業國防教育。一是要完善工作機制。進一步理順企業國防教育工作關系,使企業國防教育走上規范化、制度化的軌道。二是要強化職能化作用。企業國防教育委員會和要廣泛動員和組織各方面的力量,充分發揮規劃、組織、指導和協調職能,及時研究解決企業國防教育工作中遇到的矛盾與問題。
推進企業國防教育依法施教、規范發展。要在企業中良性發展國防教育就必須要深入貫徹落實國家《國防教育法》等法規,做到黨委、依法實施,廣大企業幹部依法參與。更要緊密結合企業部門實際,形成與國防教育法規相配套、與國防教育規律相符合、與企業經濟相適應國防教育的法規政策體系。要充分發揮黨委中心組、國防教育管理委員會、武裝部門等監管作用,加強對國防教育法規落實情況的檢查,及時發現和解決存在的問題。

問題四:為什麼要加強國防教育 古老的華夏文明在鴉片戰爭的一聲槍響開始了它對軍事從無到
有,從借鑒到創新,從落後到強大的探索之路。

中國那段屈辱的近代史讓我們認識到國防的重要性,國防與一個
國家的安危,一個國家的發展息息相關。
作為大學生應該關心國家的
命運。

屹立在東方的中國雖然擺脫屈辱的歷史,但歷史遺留問題,美國
等大國對中國的施壓和當前激烈的發展狀況,在
21
世紀面臨更大的
挑戰。

我國周邊安全環境面臨的主要威脅和挑戰

1.
美國的霸權主義和冷戰思維對我國周邊安全的影響是綜合性的
和長期的;

2.
日本將我國視為假想敵國,對我國安全構成的潛在威脅呈上升
趨勢

3.
俄羅斯對我國安全有著長遠的影響。

4.
我國與周邊國家尚存在諸多領土、領海、領洋權益的爭議。

我國是一個海洋大國,擁有國際法基礎上的
300
多萬平方公裏海
洋國土的 *** 。然而,從單位陸地面積平均擁有的海岸線長度來看,
中國只佔世界第
94
位。
如果按照可管轄的海域面積與大陸面積之比,
世界沿海國家平均為
0

94
,中國僅為
0

3
,不到平均水平的三分之
一;而我們的鄰國日本超過
11
,朝鮮是
2

17
,越南是
2

19
,菲律

問題五:如何加強普通高校中國防教育工作 淺談高校國防教育的重要意義 摘要:高校國防教育是全民國防教育的重要組成部分,加強高校國防教育對增強學生國防觀念,培養學生國防精神,培養國防人才和推動社會主義現代化建設都具有重要意義.隨著 問題六:如何加強公民國防觀念的培養 第一,必須把國防意識明確寫進法律法規,提高國防在國家政治生活中的地位。這不但有利於國防意識在全過的開展,而且與建設社會主義的法制國家也是遙相呼應的,已經成功實施的《國防法》和《兵役法》都是一個良好的證明。在此基礎上,國家又頒布了《中華人民共和國國防教育法》,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是一個可喜可賀的進步點,它預示著今後的國防意識培養將有法可依,更為重要的是,這樣一個特別日子的確定,更讓人民明白了國防意識的重要性,能從一定程度上 *** 大眾增強國防意識的信心。
第二,學習歷史,緬懷先烈,通過對歷史的反思,在潛移默化中提高全民國防素質。中華民族歷史上遭受過西方列強、日本帝國主義的侵略,使國民遭受了前所未有的慘痛,使民族瀕臨崩潰的邊緣,使國家停止了發展的步伐……這是一筆血債,一筆永遠都不可能算完、也無從算起的血債,八國聯軍、小日本、納粹這些都是人們痛恨的字眼。於是乎,在被侵略之後我們誤出了「落後就要挨打」、「發展才是硬道理」這些道理。通過對這些活生生的歷史的回憶,讓人們的心靈再一次經歷慘痛的煎熬,讓煎熬過後的人們好好地痛定思痛,應該會收到意想不到的效果。從反方面來說,這也是一筆財富,一筆能時刻激勵人們牢記「加強國防建設」財富,一筆能時刻鞭策人們樹立「國防意識」的財富。
第三,保護好有關的歷史遺址,建造必要的紀念館、紀念物,拍攝必要的題材片,對特殊物件命予特殊的名字。我們很多城市的很多公園街道就是以歷史上有影響的人物的名字來取的,比如中山公園,中山陵,黃興路,蔡鍔路等等,紀念館更是多得要命。建議 *** 在這方面多投資,每年有組織地安排部分公民參觀軍事基地和觀摩軍事表演,發揮媒體作用在擴大影響的同時,激發人民支持國防建設的熱忱。

問題七:你接受過國防教育嗎?我們應怎樣增強國防意識? 一、澄清認識,強化「三個觀念」 一切成果的取得,首先取決於認識是否到位。隨著改革的深入和市場經濟的發展,社會環境日益開放,物質生活日漸富裕,人們的思想觀念、價值取向已經和正在發生根本性變化,有的人就忘了居安思危,淡化了憂患意識,對現代戰爭的威脅估計不足。特別是加入WTO後,對全民國防教育的深入進行存在錯誤思想。據調查,主要有三點:一是有些幹部群眾反映,冷戰結束,世界大戰打不起來,我國與周邊國家關系改善,太平盛世,對國防教育沒必要下太大的功夫,甚至有的人認為,加入WTO等於買了「和平保險」對霸權主義心存幻想,由此而解除思想武裝。二是有些同志說,國防教育需要動用一些人力、物力,不如用相應的人力物力多搞些經濟建設,這樣看得見,摸得著。三是相當一部分的單位和人員認為,國防教育是部隊和民兵的事,與本單位和自己關系不大,甚至認為「與己無關」。為澄清以上模糊認識,深化全民國防教育要強化「三個觀念」。 一是經濟建設與國防建設協調發展的觀念。「弱國無外交」,「落後就要挨打」,建設強大的國防是我國現代化建設的戰略任務,是維護國家安全統一和全面建設小康社會的可靠保證。如果沒有穩固強大的國防,整個國家的經濟建設就無法進行。因此,我們通過深化全民國防教育,使廣大幹部群眾正確樹立 「居安思危」和「無軍不安」的觀念,在發展經濟的同時不忘國防建設。 二是新的和平發展觀念。經濟全球化雖然加速了和平與發展這一總趨勢,但沒有消除霸權主義這個戰爭的主要根源,他們千方百計推行「西化」、「分化」政策,一有風吹草動,反動勢力就會大做文章。祖國統一是大勢所趨,但 *** 分子並未放棄分裂活動,因此,我們一定要居安思危,增強憂患意識和防範意識。要看到當前是相對的和平,有條件的和平,要抓緊時間把經濟建設搞上去。要認識到,和平時期的全民國防教育是一個「殺手鐧」工程,一旦發生戰爭,它能集傾國之力、萬眾一心。 三是「大國防」觀念。我們所說的「國防」,是指國家的整體安全利益,它不僅包括領土領空領水安全,而且還包括政治、經濟、外交、科技、文化、海洋等領域的安全,那個領域的安全受到侵犯,都應視為國防利益受到侵害,它與人民群眾的生活息息相關。各級黨委 *** 和人民群眾必須牢固樹立「大國防」觀念,不斷增強經濟實力、國防實力和民族凝聚力。 二、依法治教,健全「三個機制」 《中華人民共和國國防教育法》明確規定:中華人民共和國公民都有接受國防教育的權利和義務。普及和加強國防教育是全社會的共同責任。國防教育對象不分性別、年齡、職業、職務,從學齡兒童起必須接受國防觀念教育,全體公民人人有責。通過教育,使全體公民明白國家安危並非只是軍人的事,深深懂得關心國防就是關心民族尊嚴,關心國家安危,關心民族自尊心。國防教育法的頒布實施,是我國依法強國的里程碑,是劃時代的教育歷史文獻。新形勢下深化全民國防教育,必須依法教育,健全「三個機制」。 一是責任機制。我國憲法、國防法、兵役法、民兵工作條例等都明確規定了單位和公民應盡的國防義務,國防教育法又明確了普及和加強國防教育是全社會的共同責任。我們必須做到法律面前人人平等和有法必依。目前,全民國防教育要全面進入新型經濟組織和社會組織。民營企業的創人員和技術人員,受聘於外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業主、中介組織的從業人員、自由職業人員等,都是中國特色社會主義事業的建設者。因此,必須同工人、農民、知識分子和幹部一樣接受國防教育,依法履行國防義務。有關部門要增強責任意識,加強對他們的指導,使其與全民國防教育相融合、相協調、相統一。對拒絕接受國防教育的單位和個人要追究......>>

問題八:國防教育與國家安全的關系 國防教育,是國防領域里的教育現象,是國家為鞏固和加強國防而對公民進行的普及性教育以提高全民族的國防觀念為目的,以教育為手段的國防教育,在當今國家經濟和社會發展中,尤其是在國防建設中有著突出的地位和作用.國防教育是一種全面的綜合的教育,它不僅包括愛國主義、革命英雄主義、集體主義等品德教育,還包括科技、文化、軍事知識和軍事技能以及射擊、越野、救護等各種形式的軍體教育。因此,受到世界各國的極大重視。
(1)加強國防教育是強化國防觀念、關系國家安全和發展的重要基礎工程。一個國家的安危和國防力量的強弱是多咱因素決定的。如:政治力、經濟力、軍事力、科技力、自然力等,而人力和精神力是十分重要,人們的國防意識不能只依靠戰時去提高,在國防觀念容易淡漠的和平時期,國防教育更應得到加強。居安思危,有備而無患。在動盪劇烈的國際環境中,我們必須為保障國家安全與發展做好反侵略戰爭的准備。
(2)加強國防教育是弘揚愛國主義\激發愛國熱忱的重要手段.我們中華民族是具有悠久的歷史和習文善武傳統的偉大民族,我因各族人民千百年來對自己人祖國有s最深厚的感情.愛國主義、民族自信心、民族自尊心的深化,不公具有強烈的道德意義,而且可以轉化為推動人們愛國行為的強大力量。開展國防教育,弘揚民族精神,提高民族素質,不公能激發人民的愛國熱情。堅決保衛祖國安全,維持國家 *** 和民族尊嚴,還能增加民族的凝聚和向心力。促進全體軍民對戰爭的警惕,加深對國家和國防事來的熱愛。
(3)國防教育是加強社會主義神文明建設,造就國防人才的基本途徑。我國在進行社會主義現代化建設中,要求物質文明和精神文明一起抓,是非常正確的。在精神文明建設中,我們應把國防教育作為重要的組成部分。把國防教育引導到理想和道德教育上來,使它成為全社會的道德准則。通過國防教育和有計劃、有步驟地培養和造就適應現代戰爭需要的各類後兵員。通過這個途徑,必然會加速我國社會主義精神文明建設,使我國國防具有強大的潛力和人才優勢。

問題九:從學生的角度如何講述國防教育課提高學生的國防意識 您好朋友,請採納喔!
一共四點:
1.強化國防憂患意識
2.增強民族凝聚力、向心力
3.提升身心素質和科學文化素質
4.強大國防後備人才,促進國防現代化
(一)強化國防憂患意識
國家的安危關繫到每個公民的生存和發展,國家的安全需要一個強大的國防,而我們每一個公民都有法律義務來增強我們的國防建設,公民國防意識的強弱更是與國家的安危息息相關。國防意識的強與弱是沒有天生的,是經過教育和環境逐步熏陶出來的。「天下雖安,忘戰必危」、「居安思危,思則有備,有備無患」、「人無遠慮,必有近憂」,無數歷史事實雄辯地告訴我們,一個沒有強大國防意識的國家,它將會處於舉步維艱的地步。
(二)增強民族凝聚力、向心力
擁有強大的民族凝聚力和向心力,一個國家和民族才能夠的繁榮發展,這是它的先決條件。在拿破崙稱雄歐洲的時代,法國人民樹立了勇武善戰、衛國御敵的凝聚力、向心力,可惜這種力量並不是貫徹始終的。在拿破崙之後,法國失去了勇武善戰、衛國御敵的凝聚力、向心力, *** 逐漸腐敗,國防日漸鬆弛,軍人的社會價值漸漸被人遺忘,愛國心、榮譽心成為輿論諷刺的對象。到了普法戰爭時期,法國的國防力量消失殆盡,普魯士軍隊勢如破竹,短期內征服了巴黎這個大約有兩百年歷史的歐洲政治中心。而今天,實現中華民族的偉大復興是全黨全國各族人民的夢,是中華民族的凝聚力、向心力。而國防教育能夠強化人們愛國主義信念,將國家民族的利益放在志高無上的地位,樹立實現中華民族偉大復興的奮斗目標,自覺維護國家民族利益,增強民族凝聚力、向心力。
(三)提升身心素質和科學文化素質
國防教育是素質教育的重要組成部分,是促進人們思想道德素質、科學文化素質和身心素質協調發展,提高國民素質,增強國家競爭力的有效途徑。
(四)強大國防後備人才,促進國防現代化
*** 同志曾強調,軍隊現代化的關鍵是人才,沒有現代化的國防人才,就沒有強大的現代化國防。隨著軍事科學技術的發展,未來戰爭將是技術的抗衡與人才的較量。而學生作為祖國的未來,他們素質的高低決定了國防素質的強弱。未來戰爭雖是高技術條件的局部戰爭,但不能代表這只是部分人的戰爭,它仍然是人民戰爭。在和平時期,對我們的學生進行軍事理論教學組織軍事訓練,那麼不論他在校還是畢業,他都掌握著一門技術、有個專長,是國防教育的骨幹;戰爭爆發時,他們將成為戰場上的先鋒,組織群眾參加戰爭,形成一股強大的力量,取得戰爭的勝利,為打贏未來高技術戰的奠定了堅實穩固的基礎。

問題十:如何發揮互聯網優勢加強全民國防教育 ●加強國防教育,是增強公民憂患意識,維護國家安全的客觀需要。
伊拉克戰爭表明,世界多極化的趨勢在曲折中發展,國際形勢錯綜復雜。
面對新的國際環境,必須通過大力加強國防教育,使廣大幹部群眾切實克服和平麻痹思想,清醒地認識到國安全環境所面臨的威脅,從而增強國防觀念,自覺做到在堅持以經濟建設為中心的同時,大力加強國防建設,抓緊做好各項軍事斗爭准備。
●加強國防教育,是弘揚愛國主義精神,增強民族凝聚力的客觀要求。
以愛國主義為核心的民族精神,是一個國家、一個民族生存和發展的不竭動力。
千百年來,中華民族在歷史浪潮的激盪中形成了強大的民族精神。
這種精神在維護國家統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中,發揮了極為重要的作用。
要通過國防教育,不斷地培育和弘揚民族精神,把廣大幹部群眾的愛國熱情充分激發起來,凝聚到擁護中國 *** 的領導和建設中國特色社會主義的偉大事業上來,凝聚到為祖國的統一、繁榮和富強作貢獻上來,萬眾一心地為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
●加強國防教育,是提高國民素質,增強國家綜合競爭力的有效途徑。
當今世界的競爭是綜合國力的競爭。
綜合國力不僅包括經濟、政治、文化、科技、國防等各個方面,還包括國民素質。
提高國家綜合國力,必須提高包括國防素質在內的國民綜合素質。
國防教育作為國民教育的重要組成部分,能夠使受教育者增強國防觀念,弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,學習和掌握必要的國防知識和軍事技能,鍛煉強健體魄,養成講道德、守紀律的良好風尚。
因此,要從全面提升國民素質,促進綜合國力提高的戰略高度,充分認識推進全民國防教育的必要性和緊迫性,使國防教育在新形勢下進一步得到加強