『壹』 國家開放大學跟網路教育哪個好，有什麼區別
國家開放大學是教育部直屬，以現代信息技術為基礎，實施遠程開放教育的新型高等學校。網路教育又稱現代遠程教育，是指用電視、互聯網等傳播媒體的教學模式。屬於成人在職學歷教育系列，他們頒發的文憑都是教育部電子注冊，國家承認的文憑，學信網可查詢。但在辦學主體不同、招生院校、學習方式上存在差異。國家開放大學和網路教育在辦學主體不同、招生院校、學習方式上存在差異。
1，辦學主體不同。國家開放大學是教育部直屬，在全國各地都有分校；而網路教育屬於教育部單獨教育序列，開展網路教育大部分是「211」工程高校。
2，招生院校。國家開放大學招生院校是中央電大和各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的開放大學；網路教育招生院校是國家批準的68所有資質的院校，在授權招生地域進行招生。
3，學習形式。網路教育採用網路教學，可以隨時隨地進行學習，比較方便；國家開放大學主要包括網上教學、面授輔導、自學和電視教學相結合的方式，需要學員在業余的時間進行面授學習。
優課在線的主營業務是為中國本科高校提供在線課程服務。目前是全國地方高校UOOC聯盟的獨家運營單位，也是教育部認可的四大MOOC平台之一，服務用戶超300萬人。
『貳』 網路教育和開放教育哪個比較好
網路教育：所開設遠程教育的學校都是985/211重點大學，更看重的名校品牌、專業實力、不少高校的網路學院設置的專業都是學校的重點專業。
電大（國家開放大學）：國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建，以現代信息技術為支撐，辦學網路立體覆蓋全國城鄉，學歷與非學歷教育並重，面向全體社會成員，沒有圍牆的新型大學。
『叄』 到底是開放教育好 還是網路教育好
一、理念不同
1、網路教育：網路遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。
2、開放教育：開放教育是實現一校多區資源共享、校際之間學分互認的理想途徑。
二、教育形式不同
1、網路教育：網路遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體優化組合的教育方式。
2、開放教育：以學生和學習為中心，而不是以教師、學校和教學為中心；採用各種教和學的方法；取消和突破種種對學習的限制和障礙。
開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向學習者，具備一定的文化、知識基礎的，不需要參加入學考試，均可以申請入學。
三、發展前景不同
1、網路教育：網路教育不論是在國外還是在國內，都已經被人們接受。我國社會經濟發展不平衡，各地區之間的教育水平還存在著差別，網路化教育的迅速發展，對縮小地區之間的教育差別、擴大教育規模、提高教育質量等方面將起到重要的促進作用。
2、開放教育：放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行，但相對於面授教育，遠程教育更適宜於實現開放教育。現代遠程教育和開放教育的結合，就是我們所說的現代遠程開放教育。
國際上的開放大學都是進行遠程教育的，廣播電視大學的發展目標，就是要盡快建設成為具有鮮明中國特色的現代遠程教育開放大學。
『肆』 個人比較忙，想要學習，國家開放大學和網路教育哪個比較好
如果是參加成人教育，那麼電大和重慶大學成人教育取得的學歷效力一樣，都是國家承認學歷，成教性質。網路教育和電大、成人教育一樣的。只是學歷頒發院校不同。選擇自己方便學習的，所在地區有的正規學校就可以了。
『伍』 國家開放大學學歷和網路教育學歷哪個好哪個含金量高
電大和遠程教育兩個都是國家承認的文憑，教育部電子注冊，都能在中國高等教育學生信息網上查到。但是兩個畢業證的樣子差別比較大，遠程教育畢業證和普通高校畢業證更像一些。至於二者的文憑哪個更硬，其實都一樣。通常報名遠程教育的多一些，因為有名校光環加持，遠程教育依託的院校都是重點大學，更容易被人們接受。但是電大文憑在國際上的認可度更高一些，有「國際綠卡」的稱號，這是因為電大辦學是屬於國際性的，具有一定的公益性。
『陸』 網路教育和開放教育哪個比較好含金量比較高
想要了解更多，可以咨詢育福教育網路教育和開放教育各有優勢,無論是通過開放大學還是網路教育，學歷證書都是國家認可的，並且可以通過學信網查詢。含金量對比:網路教育的優勢是畢業證書屬於重點大學，具有名校光環。開放教育學歷學信網可查,是國家認可的學歷,因此含金量相對來說比較高。
網路教育是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同渠道互助學習。
開放教育是相對於封閉教育而言的。普遍認為開放教育具有這樣幾個基本特徵：以學生和學習為中心，而不是以教師、學校和教學為中心；採用各種教和學的方法；取消和突破種種對學習的限制和障礙。開放教育對入學者的年齡、職業、地區、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向學習者，具備一定的文化、知識基礎的，不需要參加入學考試，均可以申請入學。
想了解網路教育和開放教育的更多相關內容，推薦咨詢育福教育。育福教育是專業的培訓機構，多年致力於教育培訓領域，提供全國面授精品課程和網路教育兩種學習方式，致力於降低學習成本 讓學習觸手可得，並提供快樂高效、有價值的課程體驗。育福教育成立多年，擁有一批專業的師資團隊，為學員提供自考相關的問題咨詢，同時也針對學員提供自考培訓，學員取得的學歷證書都是由學校頒發。
『柒』 國家開放大學和網路教育有什麼不同
國家開放大學和網路教育有以下不同：1、教學模式不同
國家開放大學課程實行完全學分制，學籍8年有效，採用網路與傳統教學相結合的教學形式，主要包括計算機網上教學、面授輔導、自學相結合的方式；而網路教育和國家開放大學相比，沒有面授課程，學習形式相對單一一些。
網路教育或遠程教育的學生大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。而國家開放大學學生的日常學習、作業、考試是由老師具體組織管理的。所以網路教育的同學們更要有主動探索精神和自主學習的能力。
2、辦學主體不同
國家開放大學和網路教育的辦學主體不同，國家開放大學是教育部直屬的，全國各地均有分校，而網路教育屬於教育部單獨教育序列，只有「211」「985」等重點大學才有。
3、學費不同
國家開放大學的優勢就是價格相對惠民，尤其是專科費用，另外學習中心也多，在城市均勻布點，方便學生就近入學，而網路教育學費相對貴一些。
提升學歷到優課大學，優課大學每個班級配備專職的班主任，確保學員的出勤率和學習情況，且公開的投訴電話能更好的改進教學質量。
『捌』 國家開放大學和網路教育哪個好那個含金量高找工作更認可哪一個
兩種學歷都是國家承認並且學信網可查，但是國家開放大學會比較好一點。
國家開放大學的含金量會更高，而且也會更被認可。
國家開放大學和網路教育的學歷證書都會有蓋章，但是網路教育的話還會標上網路教育的字樣。
國家開放大學是以現代信息技術為支撐，面向社會成員提供學歷與非學歷繼續教育服務，旨在促進教育機會公平、優質教育資源共享、國民素質不斷提高的新型大學。學校的核心理念是：開放、責任、質量、多樣化、國際化。
『玖』 開放教育和網路教育哪個好
1.首先，了解哪種學歷提升方式更適合你
學歷提升形式你可能了解的不多，不光光只有成人高考這一種，現在成人學歷提升大致分成：成人高考（也叫夜大、函授、夜校，多為省內的大學）、遠程教育（也叫網路教育，都是211、985工程名校）、自考（自學考試，含金量高，難度也最大）、電大（老一輩人提升學歷的方式）。
哪種最好不重要，最適合你的才重要！！
成人高考：
一般9月前要完成報名了，而且一年只有一次，但是如果你在3月份想報名，也是可以的，早點報名一般有開課的培訓機構都是可以提前去上課的（比如我現從事的機構就比較注重服務，提倡的就是報名後終身可以來上課的形式，課程開設的也比較豐富，老師從來不請什麼專家名師，更多的是去找職場經驗豐富的在職人員來上課）
優勢：學習氛圍好，有大學的感覺，可以認識更多朋友，越來越流行的學歷提升方式
劣勢：需要參加全省統一的入學考試，比較嚴格，難度倒是不大，但是一聽到要考試，其實很多很久沒看過書的人還是比較害怕的
遠程教育：
一年分為春、秋兩季報名，主要是在線學習、在線作業、在線考試，比較適合那些工作很忙的，沒時間去教室上課的學生。
優勢：都是重點大學，而且學習方便，入學比較簡單
劣勢：入學後做作業、考試、論文都比較嚴苛，略繁瑣，由於都是網上進行學習，所以學習氛圍一般
自考：
一年兩次招生，浙江省的一般是1月、7月報名。4月、10月考試。適合剛畢業出來，書本還沒放下的學生（因為難度超高，所以最好不要輕易嘗試）
優勢：含金量最被承認
劣勢：難考！難考！難考！
電大：
分為春秋兩季報名，老一輩人知道的比較多，因為是公辦的學校，所以正規性是可以保證的，只不過學不到什麼實用的東西，開設的課程和普通大學一樣，偏理論為主
優勢：比較正規，不容易受騙
劣勢：你覺得廣播電視大學文憑好聽還是重點大學文憑好聽？而且對於不懂的人來說，電大文憑含金量很低。另外，課程受用度較低
含金量對比：自考>成人高考>遠程教育>電大
學習對比：成人高考>遠程教育>電大>自考
所需時間：自考最快1.5年考出（幾乎很少人這么短時間考的出）其他都是2.5年；任何人告訴你幾個月能拿文憑的，都是要騙你錢的！
所以，總結一句話：選什麼不重要，適合自己的才重要。