A. 湖南省取締290所校外的培訓機構，你如何看待這件事
湖南省取締290所校外的培訓機構，我覺得這是在執行“雙減”教育政策的一種手段，是比較常見的一種做法。在國家實行“雙減”教育政策之後，很多地區都對校外培訓機構進行了管理，一些的確對校外培訓機構的態度就是直接關停，也有一些地區則對校外培訓機構進行了整治和縮減。所以，湖南取締290所校外培訓機構的做法，是在“雙減”政策出台之後比較常見的一種做法。
三、在“雙減”政策下，校外培訓會越來越科學
“雙減”政策並不是一棒子全都打死，而是提倡把學生有限的時間利用的更科學。校外培訓機構在這一輪的清理之後，能夠繼續辦學的，說明他們有足夠的資質，能夠給孩子們提供更科學的培訓。
B. 取消的培訓機構有哪些
取消的培訓機構有：6歲以前的學科類輔導、九年級義務教育的學科類培訓機構
根據國家義務教育階段課程設置的規定，在開展校外培訓時，道德與法治、歷史、地理、語文、額學、外語（英語、日語、俄語)、科學（或生物、物理、化學)按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標准規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。
在開展校外培訓時，體育(或體育與健康)、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動(含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行管理。
另外就是時間上的，學科類的培訓不能佔用周末，寒暑假和節假日補習，周一到周五還是可以上學科類的，也不是一棍子打死，託管類還是可以做的，周一到周五線上是不能超過21點，線下不能超過20點30。
C. 新東方中小學學科業務將基本關停，關停的原因是什麼
引言：新東方是一個知名的教育機構，而且它企業存在的時間還挺長的，已經在美股成功的上市了。而新東方宣布關停自己的中小學學科業務，這一關停的原因是什麼？
三、新東方的轉型
實際上在伴隨著關停中小學學科業務之後，新東方也在積極的謀求轉型。除了自己以前一直做的英語教育以外，新東方也開始開設了各種各樣的思維課程或者說是活動課程，以及對於家長教育的培訓。但是不管怎樣，這次政策對於新東方的影響還是不小的，也希望新東方能夠轉型成功。
D. 好未來官宣將停止義務教育階段學科培訓，校外培訓機構將何去何從
我認為校外培訓機構應該積極進行轉型升級，而且也需要將投資目光轉向新興產業。我國的確能夠出台相應的政策減輕中小學生的負擔，而且也能夠進一步減少中小學生的作業壓力，因為我們需要讓更多學生健康快樂地成長。
而隨著相關政策的出台，越來越多的校外培訓機構無發展的空間，而且也無法獲得更加快速的發展，因為這些機構無法獲得訂單。好未來官宣將停止義務教育階段學科培訓，校外培訓機構將何去何從？我認為這些機構應該這么做:
一、這些機構可以進一步轉型升級。
當這些機構在教育領域無法獲得更加深遠的發展，並且其發展空間在不斷縮小時，相關的機構就應該制定轉型升級的計劃，而且也應該在更短的時間內減少損失。因為這樣做能夠不斷增加營收，而且也能夠重獲新生。
以上就是我的分析。
E. 小桔燈教育機構是不是要關停
根據教育部新的規定教育培訓機構一律要關停以後將不再審批新的教育培訓機構對於那一些不符合條件的培訓機構一律都要關停
F. 長沙查處一批違法違規培訓機構，這些機構會面臨怎樣的處罰
引言：長沙市對於校外違規培訓開始了整治工作，同時也組織了當地無證辦學工作聯席會議辦公室，以及教育局，公安局等。他們對長沙市60多家校外培訓機構教育咨詢公司以及託管機構進行了督查。對無證培訓機構一律要求退費，取締關停，並且也進行了行政處罰。對於一些高中學科培訓機構中，開展義務教育學科培訓的場所進行責令整改，直至吊銷辦學許可。
三、遵守規定
無規矩不成方圓，我們在社會中就需要按照相應的規定進行操作，否則會影響到社會的秩序，針對這一事件，我們也應該清楚，在選擇培訓機構時一定要謹慎，對於一些不合法的培訓機構，可以第一時間進行舉報。對於培訓機構的創辦者而言，也應該嚴格遵守按照相應的規定，讓學生能夠真真切切的學習到某些東西。