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家長如何對待教育競爭

發布時間: 2023-09-22 12:13:11

㈠ 孩子有競爭心並非不好,父母如何教育孩子「良性」對待競爭

當我們做小孩子的時候,總是很討厭爸爸媽媽口中的那個"隔壁家的小孩誰誰誰",覺得爸媽就是在給我們壓力,不理解我們。

為了父母喜歡的那個別人家的優秀小孩而吃醋,感到嫉妒。

可當我們自己也做父母的時候,也變得總愛把"隔壁家的小孩誰誰誰"掛在嘴邊,想要孩子有緊迫感,有上進心。

父母都希望自家的孩子可以有勝負欲、競爭心,但是過度的施加競爭壓力,反而會導致孩子一系列的心理問題,影響孩子的成長。

有競爭心是很正常的一件事,但是父母要注意孩子在競爭過程的狀態,心態要擺平,態度要端正,方向要正確,做"良性競爭"。

那天,我到我的表妹阿梅家做客,天氣好就想把孩子帶出去,讓孩子和她的同齡人玩,我和阿梅也趁機好好聊聊天。

孩子一出去就撒歡似的,剛開始一切都好,沒過一會,孩子就和別人打起來了,好不容易拉開,孩子還想掙脫出來給對方補上幾腳。

了解原因後才知道,孩子本來是和對方在玩游戲,但是她老輸,勝負欲一上來就急了眼,跟對方動起手來。

跟對方家長賠禮道歉,帶著孩子回家的路上,她還憤憤不平,一路叫囂。

我問表妹:"也不知這孩子爭強好勝的性子隨了誰?"

表妹說:"這孩子最近是越來越輸不得、輸不起,競爭心超強,不論是大事還是小事,一旦沒佔到優勢一方,立馬齜牙咧嘴,家裡要哄好久,真的是怕就這么長歪了。"

孩子想贏,有勝負欲,有競爭心並非不好,只是如何讓孩子意識到、做到"良性競爭"才是一件難事。

競爭是孩子的本能

達爾文說:"物競天擇,適者生存",這是自然的法則,也是人類的法則。

想要生存,想要獲得資源,必然是要廝殺、拚鬥,優勝劣汰,強者生存。所以競爭心理是自然賦予我們的,競爭的熱血流淌在我們的身體里,競爭是孩子的本能。

兒童心理學家認為,孩子在四歲左右的時候,就能夠根據經驗對自我進行評價,而這種自我評價的來源依據就被稱為"競爭"。

研究表明:孩子從三歲開始,內心的競爭意識就會慢慢產生並不斷增強,同時與其他人不斷進行比較,並更改競爭標准。

並且在兒童之間,"競爭"的方式表現得更加直白簡單,甚至有些粗暴,比如搶玩具、玩游戲、互相攀比、打架……

所以,趁著孩子心智尚未發育成熟,一切都還有挽救的可能性的時候,家長一定要學會引導孩子樹立正確的競爭觀,讓孩子積極參與良性競爭。

休謨說:"高尚的競爭是一切卓越才能的源泉"。

孩子有競爭心,有競爭熱情並非壞事,聰明優秀的家長懂得借力打力,利用好這一點更加容易鼓勵孩子前行。

化不忿、怨氣、怒氣為拼搏的動力,讓孩子朝著正確的競爭方向沖圍,"良性比較"下做到"良性競爭"。