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會計後續教育公需課是什麼

發布時間: 2023-09-21 07:48:59

㈠ 會計繼續教育,公需課是必須學的么

公需課不是必須學的。會計繼續教育是按學時來計算的,一般公需課會要求一定的學時,個別的公需課是必修課,有一些是選修課,所以在進行繼續教育時,並不是所有的公需課都要學,只是必選的那幾項是要學的,其他的可以選擇性學習。
拓展資料:
會計繼續教育公需課
根據《關於印發會計專業技術人員繼續教育規定的通知》(財會〔2018〕10號,以下簡稱《通知》)第九條規定:
會計專業技術人員繼續教育內容包括公需科目和專業科目。
公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識。
專業科目包括會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。
財政部會同人力資源社會保障部根據會計專業技術人員能力框架,定期發布繼續教育公需科目指南、專業科目指南,對會計專業技術人員繼續教育內容進行指導。
與此同時,《通知》第十二條規定:會計專業技術人員參加繼續教育實行學分制管理,每年參加繼續教育取得的學分不少於90學分。其中,專業科目一般不少於總學分的三分之二。
會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分,在全國范圍內當年度有效,不得結轉以後年度。
簡言之,專業科目與公需科目的區別還是很明顯的,一類是會計相關的專業知識,一類是政策理論相關的基本知識。學員在選課學習的過程中,也可以根據當地要求或自身喜好分門別類的進行選擇學習,從而充實自己的會計知識庫存。

㈡ 什麼是會計繼續教育

01什麼是繼續教育?
答:會計繼續教育即《會計從業資格證》實行定期年檢制度。指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標。

02哪些人需要參加繼續教育?
答:《會計專業技術人員繼續教育規定》第六條:
具有會計專業技術資格的人員應當自取的會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育,並在規定時間內取得規定學分。
不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續教育,並在規定時間內取得規定學分。
1. 會計專業技術資格證書即會計職稱證書,包括初級會計職稱、中級會計職稱和高級會計職稱,即持有會計職稱證書的人員都需要參加會計繼續教育。
2. 雖然沒有會計專業技術資格證,但是從事會計工作的會計人員。

03繼續教育時間是什麼時候?
答:《會計專業技術人員繼續教育規定》中的第六條進行了明文規定:
第六條 具有會計專業技術資格的人員應當自取得會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育,並在規定時間內取得規定學分。
不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續教育,並在規定時間內取得規定學分。每年參加繼續教育的時間,各省份都不同,一般都是7月至12月末,具體時間依據當地財政部門規定。

04繼續教育怎麼進行?
答:根據《會計專業技術人員繼續教育規定》第十二條、十三條規定:
會計專業技術人員參加繼續教育實行學分制管理,每年參加繼續教育取得的學分不少於90學分。其中,專業科目一般不少於總學分的三分之二。
會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分,在全國范圍內當年度有效,不得結轉以後年度。

05參加繼續教育的方式
答:1、自己登入當地財政局或者財政廳網站進行學習並考試;
2、 通過第三方會計培訓學校,繳納一定的費用通過學習。

06繼續教育的內容
答:1.公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識;
2.專業科目包括會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。

07繼續教育需完成多少課時
答:根據職稱不同,需要的課時不同。根據《會計人員繼續教育暫行規定》第九條:初級會計人員繼續教育的時間每年累計不少於72小時,其中接受培訓時間每年累計不少於24小時,自學時間每年累計不少於48小時。

08專業學生可學分抵繼續教育
答:可以。按照規定,中專以上會計類專業的學生通過一門課程考試就可以折算90學分。

09拿證和工作地不同,在哪繼續教育?
答:按照以往,一般是在工作地繼續教育,但各地的規定有所不同,建議咨詢工作所在地的財政廳和發證的財政廳。

10拿證和工作地不同,在哪繼續教育?
答:影響。文件指出會將繼續教育的情況納入資格考試的評分依據,所以建議還是要補回。

㈢ 會計專業技術人員繼續教育包括哪些內容

會計專業技術人員繼續教育內容包括公需科目和專業科目。會計人員繼續教育,又叫會計人員後繼教育或在職教育,是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標,使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育。
拓展資料
一、會計專業技術人員繼續教育包括的內容:
《關於印發<會計專業技術人員繼續教育規定>的通知》(財會〔2018〕10號)規定:「會計專業技術人員繼續教育內容包括公需科目和專業科目。」
1、公需科目包括:專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識。公需科目偏向於對會計人員的准則、規矩和輔助會計人員提升自身能力的課程。
2、專業科目包括:會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。而專業科目針對會計人員的專業知識,有及時更新自己知識儲備的作用。
二、會計繼續教育規定:
會計人員繼續教育規定時為了規范會計專業技術人員繼續教育,保障會計專業技術人員合法權益,不斷提高會計專業技術人員素質、專業勝任能力制定的繼續教育規范。
會計專業技術人員繼續教育採用的課程、教學方法,應當適應會計工作要求和特點。
財政部門將會計專業技術人員參加繼續教育情況納入會計管理信息系統中的信用信息檔案,並作為會計專業技術資格考試或評審、高端會計人才選拔等的依據之一。
同時,財政部要求用人單位應當將參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據和聘任會計專業技術職務、申報評定上一級會計專業技術資格的重要條件。

㈣ 公需課是什麼意思

公需課是指包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識的課程。一般的公需科目都是當前的熱點知識,學習可以增加自己的知識儲備。進行了公需科目繼續教育學習,可以參與評定職稱。評定職稱需要每年20個小時的公需科目繼續教育學習。不參加公需科目繼續教育將失去評定職稱的資格。
由於會計繼續教育採取屬地原則,所以各地對於繼續教育的選課要求也略有不同,但一般都是需要學的。根據《會計人員繼續教育規定》中的學分要求,會計專業技術人員參加繼續教育實行學分制管理,每年參加繼續教育取得的學分不少於90學分。其中,專業科目一般不少於總學分的三分之二。
學習公需科目其主要任務是使專業技術人員結合本職工作不斷學習新理論、新技術、新方法、新技能、新信息、新知識,改善知識結構,提高創新能力和專業技術水平。2020年湖南省專業技術人員繼續教育公需科目培訓主題為《專業技術人員在新時代國家治理體系和治理能力現代化建設中的擔當作為》。湖南師范大學專業技術人員繼續教育網已上線2020年度公需課程,並且,平台還特別優化和簡化了學習流程,湖南省專業技術人員可以隨時隨地登錄平台進行學習,不受時間和空間限制,徹底解決了工作與學習的時間沖突,工作學習兩不誤,點點手指就能拿到學時證明。
教師繼續教育內容有:
(1)教學工作所需要的新理論、新知識和新技術;
(2)教學和教育管理方面的知識及方法;
(3)提高教師文化科學修養的知識;
(4)發揮教師的特長,發展教師的個性等。

㈤ 會計證繼續教育是什麼

會計證的繼續教育即是會計人員的繼續教育,又叫會計人員後繼教育或在職教育,是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質、業務能力和職業道德水平為目標,使之更好地適應社會主義市場經濟發展要求的再培訓、再教育。
會計人員繼續教育內容一般分為公需科目和專業科目。其中,公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識;專業科目包括會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。
需注意的是,不論是否具有會計專業技術資格,只要從事會計工作,對應人員必須進行繼續教育,並在規定時間內取得規定學分。