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怎麼教育孩子狠心

發布時間: 2023-09-19 08:26:05

『壹』 孩子馬虎粗心怎樣教育

1、培養孩子的責任心
責任心是做好一件事情的前提,培養兒童的責任心要靠平日里的習慣培養。家長應該從小讓孩子做一些他力所能及的事,小的時候讓他收拾好自己玩的玩具,大一點時幫著洗碗。讓他負責掃地或者洗碗,這就是他的責任,干好了要給予鼓勵或獎勵,干不好家長不能客氣,應該要求他重來一遍,直至干好為止。
家長要讓孩子自己正視粗心的壞處,讓孩子在生活中體會細心的好處,必要時可以讓孩子承擔因為「粗心」所導致的後果。家長還可以讓孩子多做一些「細活兒」,如寫毛筆字,縫紐扣等,這些都能鍛煉孩子的細心程度。總之,就是讓他對自己的事情負起責任來。這樣,就能逐漸地培養起孩子的責任心,孩子在遇事時就不會敷衍了事。
自理能力差,責任心欠缺,導致孩子做事馬虎、粗心。學習中出現的粗心現象正是孩子不良生活習慣的一種表現。建議父母擯棄以往過於保護、包辦等不當的教育方式,從身邊的小事開始,培養孩子生活的井然有序性,提高生活自理能力;訓練孩子多做細活,培養孩子的責任心和耐心。
2、培養孩子整齊有序的生活習慣
孩子「粗心」,往往也會表現在生活的許多方面。如果孩子生活在雜亂無章的家庭中,就會養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以,建議家長們在家庭中為孩子創造有序的生活環境,培養孩子井井有條的生活習慣,慢慢地,孩子在學習上也會逐漸細心起來。
在學習時,要給孩子創建安靜的環境,家長應避免在孩子學習的時候,做一些干擾孩子注意力的事。家長要引導孩子養成整齊有序的生活習慣。
生活上,讓孩子養成保管自己物品的好習慣,不僅僅是學慣用品,衣服、鞋子等也要放到自己的櫃子里,自己保管。
學習上,要培養孩子養成當天的作業當天完成、做完作業要檢查、課前要預習、課後要復習等好習慣。
3、要讓孩子保持健康的心理,多給孩子細心的心理暗示
如果孩子犯了一點錯誤,父母就簡單歸結為粗心、不用功,甚至小題大做批評一通。如果家長一再地強調孩子馬虎粗心,孩子就會真的認為自己粗心。
相反,如果家長能及時觀察到孩子的細心之處並加以表揚,孩子心理上就會有一種自己很「細心」的心理暗示。
同時讓孩子看到細心的好處,從而讓其產生克服粗心的主觀能動性,才能從根本上解決問題。
4、讓孩子自己制定懲罰粗心的措施
如果孩子因為粗心,影響了作業或考試的成績,那麼,你可以對他進行小小的懲罰。例如:取消原定的外出計劃,或者少看一會兒電視……
5、培養孩子有規律的生活
要求孩子做事有規律,先從生活上做到,然後再落實到學習上。可以要求孩子從整理自己的房間開始。
6、讓孩子多做一些"細活兒」
可以讓孩子練習寫毛筆字、系鞋帶、剝毛豆等,提高孩子的細致程度。
「細心」的反面是粗心、馬虎,這個毛病在兒童中是較普遍的,小時侯不覺得怎樣,越大越令人頭痛,不利於學習、不利於成材,而遍觀成人中的粗心者,多是從小養成的,可見,小時侯的培養至關重要。
「細心」是一種習慣,與性格有關系,但不是天生的,一切習慣都是後天形成的。
要培養「專注」的習慣,做事認真、專心,能較快的集中注意力,能控制自己沉穩下來,不三心二意,不虎頭蛇尾。
要培養「檢查」的習慣,做完了事習慣於檢查一下,例如,勞動完了,檢查一下做得怎麽樣?收拾完了, 檢查一下有沒有遺漏的?做完作業了,檢查一下有沒有錯誤……養成了「檢查」的習慣,將受益終生。
要養成「有序」和「條理」的習慣,行為有條理,物品有條理,不毛毛躁躁,不丟三拉四。
習慣的養成,不是一朝一夕的事,是持之以恆的結果,小孩子不可能自己養成,在於環境和教育的作用。大人要做出細心的榜樣,以成人的細心來感染孩子,整個環境是細心的,孩子就會自然而然地細心起來。