A. 幼兒教育是什麼
幼兒教育指的是針對3~6歲這個階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育是學前教育，或者說是早期教育的後半階段。它前面與0~3歲的嬰兒教育銜接，後又與兒童的初等教育銜接，是一個人教育與發展的重要而又非常特殊的階段。正所謂 : 教育要從娃娃抓起。
幼兒教育分為三類：一是家庭教育，家庭是孩子最早接受教育的場所，父母則是孩子最早接受教育的老師。家庭教育可謂是孩子成長路上的基石，在孩子的成長過程中是必不可少的。二是幼兒園學校教育。三則是社會教育。近些年來，家庭教育和社會教育越來越受到人們的關注和重視，尤其是家庭教育，更是人們談論的熱點。由此看來，家庭教育在我國國人心中佔有舉足輕重的地位。所以無論是家長或老師都應該對幼兒教育予以重視，本著對社會負責，對後代負責的態度，講究教育方法，培養幼兒良好的品德和行為習慣。這樣，不僅僅對幼兒今後的學習有非常大的幫助，而且對我國國民文化素質的提高起到重大作用。
據研究表明，幼兒時期是幼兒大腦發育最快，智力開發的最佳時期。若在這一時期內，對幼兒用正確的方法施以適當的早期教育，讓孩子接受到專業教育，增強孩子的表達以及為人處世的能力，那對孩子身體的生長發育，健全孩子人格，促進孩子創造力和想像力都起到重大作用。
那麼，針對幼兒時期的孩子家長應該怎麼做呢？這里我給大家幾條建議：
1，培養合理正常的規律生活
一個人的生活作息，在現代社會里似乎越來越不重要，因為每個人所享受到的自由越來越多 。但是對於一個正待灌溉成長的幼兒而言，合理正常的規律生活，對他的生長發育以及學習都是至關重要的。比如：下課後先去洗手間，再去喝水。上課認真聽講，回家先寫作業，作業工整整潔。晚上9點上床休息等等。我相信熬過夜，加過班的家長應該都體會過不規律生活所帶來的影響，更何況一個孩子呢？
2，培養孩子的規則意識
所謂『』國有國法，家有家規『』，生活中無處不有規則，在家中的生活常規，公共場合的社會常規，學校的幼兒園常規……。我們共同生活在社會中，規則是我們和平共處的基礎。所以，我們從小就要培養孩子的規則意識。畢竟，沒有人會喜歡在公共場合大喊大叫的孩子。也沒有老師會喜歡不守紀律，不懂規矩的幼兒。
3，鼓勵孩子積極參與
無論是家長還是老師都要去鼓勵孩子，積極，大膽參與，鍛煉孩子的自信心。在家庭中，家長可以鼓勵孩子自己去做一些事情，如：洗手，洗臉，刷牙，洗腳，收拾玩具，打掃房間。培養孩子自己的事情自己做，養成孩子眼明手快，手腳麻利的個人素養。漸漸讓孩子明白，你是家庭中的一員，你要學會為這個家庭的建設做出貢獻。切記，千萬不要用金錢作為交換條件。
4，教會孩子獨立自主
現在的孩子大部分都是獨生子女，家長一定要培養孩子『』我自己的事情我做主『』的能力，不要讓孩子過於依賴父母。這樣學習寫作業時也不會出現『』陪太子讀書，陪公主寫作業『』的情況了。並且鍛煉孩子寫完作業後，可以獨立檢查作業的自理，自主能力。爸爸媽媽不可能照顧孩子一輩子，最終孩子也需要離開家長，獨自踏入社會，面對世界。所以教會孩子獨立自主，是給孩子進入社會的最好的禮物。
5，教育孩子文明禮貌
人生活在社會里，避免不了要與外人打交道。『』不學禮，無以立『』。教育孩子如何與人交談，如何使用『』你好，需要我幫忙嗎？再見『』等禮貌用語。教育孩子訪客時，進門前敲門但不粗暴猛烈，進門後隨手關門，向成人問好，主動換鞋等一系列禮貌行為。對陌生人微笑，善待每一個人，只有做到我愛人人，才能使得人人愛我。
6，培養孩子良好的衛生習慣
從小教育孩子養成良好的個人衛生習慣。個人衛生有利於自我的身體健康。勤換洗衣服，貼身衣物，襪子。不做出『』吃手指，摳鼻孔，撓頭，摳腳『』等不雅觀的小動作。在公共場合中，不亂丟垃圾，隨手將地上垃圾拾起放入垃圾桶。
7，告訴孩子合作的力量
『』團結就是力量『』『』眾人拾柴火焰高『』，教育孩子在未來生活中學會團結他人，與人合作，藉助他人的力量最終雙贏。讓孩子知道自己的能力有限，明白別人比自己強，讓孩子懂得與人分享的快樂，與人分享的思想。教會他適時得依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。
生活細節中，教育孩子的方式有很多。『』種瓜得瓜，種豆得豆『』，勸各位家長朋友們教育孩子不要用嘴說，言傳身教樹立楷模！
B. 什麼是幼兒教育幼兒教育如何做好
幼兒教育：工作必須遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒年齡特點，注重個體差異因人施教，引導幼兒個性健康的發展。從以下幾方面做好。
1,幼兒的發展：幼兒是具有豐富的個性的完整的人，具有思想，有認識，有感情的個體，又既有主觀能動性，也不是教師想要他們怎樣，他們就會怎樣，幼兒教育應尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中的活潑，主動地學習。
C. 家長對幼兒園教育的理解
家長對幼兒園教育的理解如下：
一個人從出生的第一天起， 接觸的人類社會便是家庭生活，受到的最早教育就是家庭教育。從某種意義上講家庭教育就是「生命教育」，而家庭中的父母及每一位成員都是對孩子實施「生命教育」的最初、最早的老師。
在這個家庭環境中施與什麼樣的教育，有什麼樣的家風，將對孩子的成長起到很大的作用，並對其一生產生影響。因此家長應為孩子營造良好的家庭環境，以科學的.教育 方法和有效措施，讓孩子健康快樂地成長。那麼怎樣進行正確的家庭教育，從而取得家庭教育的時效性。
家長要以身作則，成為幼兒虛手殲的表率。幼兒很善於模仿，他們每天都在用最精細的眼光去注意生活中的一切問題和觀察著大人的一舉一動、一言一行，一切都想模差沖仿，一切都想學。
比如寶寶經常會在放學後在家裡模仿老師的語氣給我們上課，告訴我們要講衛生、要走斑馬線，還要拉起小小手等等，每當這個時候我們都會積極配合:關掉薯畢電視，端正坐好，認真舉手回答問題。因為只有我們認真對待她，傾聽她的聲音，她才會認真和我們對話。
D. 如何讓家長了解幼兒園教育內容
最佳答案 回答者： 浙江幼師 二級 助理 回復時間：2012-02-07 09:47邀請家長來園觀摩幼兒半日活動，讓家長親身體驗我們的工作，了解孩子在園學習、生活的具體情況，使家長和老師彼此加深了理解和交流，共同分析活動中的問題與不足，探討解決辦法；定期邀請家長參加家長會，如：每學期初的家長會，每學期的家長開放日，每月一次的家長助教活動，學期結束匯報，文藝節目匯演等；開設家園共育欄及家園互動手冊，如，每周信息是教師介紹每周教育教學內容；育兒經驗是向家長宣傳先進的、成功的教育經驗文章；每周傳真是向家長介紹幼兒在園的進步等；還可請家長當客座教師，如，邀請醫生、警察、消防隊員、廚師等家長給幼兒上課。
E. 幼兒教育最核心的內容是什麼應該如何進行教育呢
幼兒教育最核心的內容是什麼？應該如何進行教育呢？
1.在幼兒教育中，主要是引導孩子有正確的思維方式，培養良好的學習態度，以應對未來學習和工作中遇到的困難和挫折。幼兒教育是人一生中非常重要的一個環節。很多家長認為幼兒教育無關緊要，可有可無。送孩子上幼兒園的主要目的是讓孩子自己照顧孩子。一個人如果年輕時沒有培養好的學習態度，在以後的學習和工作中就很容易被困難和挫折擊倒。我們應該把學前教育放在非常重要的位置，因為它將決定一個人的一生。
4.讓孩子養成良好的性格習慣。首先是獨立品質。要培養孩子「我的事我做主」的獨立能力，面對很多事情自己做決定，不要讓孩子過分依賴。他們完成作業後，可以獨立檢查，逐漸學會自理自立。畢竟，總有一天，孩子的翅膀會硬起來，會飛向藍天，離開老巢，獨自面對這個世界。